6_sinf_ona_tili_va_adabiyoti_1_chsb_@summativ_formativ_baholash

PDF 4 стр. 194,1 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 194,1 КБ

Тип файла PDF

Страницы 4

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

6-sinf ona tili va adabiiyot. test 1. tarkibida sifat ishtirok etgan gapni toping. (q-2.8) a) tog' etaklarida ko'm-ko'k maysalar uzra nafis gullar, turli xushbo'y giyohlarning hidlari anqiydi. b) bilim olish-yuksalish kalitidir. c) bolalar, salomatligingiz o‘z qo‘lingizda ekanligini unutmang! d) onajonim yopgan non mazasi hamon yodimda. 2. qaysi so‘zlarda qo‘sh undosh xato qo‘llangan?(b-2) a. uvvos, uddaburon b. yallig‘lanish, horittirmoq c. tirqirramoq, ushshatmoq d. himmatli, haqqoniyat 3. bolalar kichik g‘oyalari bilan katta o‘zgarish qila oladilar. (b-2) ushbu gapda ishtirok etgan mustaqil so‘z turkumlarini toping. a) ot, sifat, fe’l b) ot, sifat, ravish, fe’l c) ot, sifat, olmosh, ravish, fe’l d) ot, olmosh, fe’l, ravish. 4. tabiatni asrash har birimizning burchimiz, shuning uchun ota-bobolarimiz qadimdan avlodlarga tabiatni asrash kerakligini… (q-2.8) nuqtalar o‘rniga mos keladigan fe’lni shaxs va zamonini to‘g’ri toping. a) iii shaxs, ko‘plikda, hozirgi zamon b) iii shaxs, ko‘plikda, kelasi zamon c) iii shaxs, ko‘plikda, o‘tgan zamon d) ii shaxs, ko‘plikda, hozirgi …

2 / 4

ri ma’lumotni toping. (q-2.8) …men filmni ko‘rib rosa yig‘lagandim. sinfdoshlarim ham yig‘lagan. lekin film tugagach, ular bemalol yana boshqa ishlari bilan shug‘ullanaverdi. men esa unday qila olmayman. o‘sha lavha xayolimdan ketmaydi. (greta tunberg) a) majhul nisbatdagi fe’l b) sodda tub fe’l c) otdan fe’l yasalgan d) ii shaxs birlikdagi fe’l 7. greta tunberg va uning sinfdoshlari filmni ko‘rgach, nima uchun yig‘lagan? (q-2.8) a) insonlar orasida har xil kasalliklarning ko‘payib borayotganidan. b) ota-onasiz farzandlar ahvolidan c) o‘simliklar olamining nobud bo‘layotganidan d) iqlim o‘zgarishi oqibatlari tufayli 8. berilgan qaysi izoh matndagi tagiga chizib ko‘rsatilgan so‘zlardan birortasining ham ma’nosiga to‘g‘ri kelmaydi? (m-4) bir yigit ota-onasiga aziyat berar, ularni juda behurmat qilar edi. onasining vafotidan keyin otasini bir zax uyga ko’chirdi. bir kuni ovqat yer ekan, ota qo'li qaltirab, osh suzib bergan kosani tushirib sindirdi. buni ko'rgan kelini nordon so'zlar aytib, cholning ko’nglini vayron qildi. shundan keyin yigit otasi uchun yog‘och kosa tayyorlatib keldi …

3 / 4

” hikoyasi haqidagi to‘g‘ri ma’lumotlarni aniqlang. (q-2.8) a) ko‘p yong‘oq yutib olgani uchun onasining jahli chiqadi. b) bola tovoqdagi talqonni ukasiga jahl qilib itarib yubordi. c) otasi bolaning qilgan ishi uchun unga do‘q qildi. d) onasining haqorat eshitishiga bola sababchi bo‘ldi. 11. to‘rt yetimni katta qilgan roqiyabibi qaysi asar qahramoni edi? (b-2) a) “yaxshilik” b) “urushning so‘nggi qurboni” c) “mening o‘g‘rigina bolam” d) “shum bola” 12. “…yong‘oqning yana bitta fazilati bor: to‘rttasini yeb olsangiz, yarim kun kekirib yurasiz”. ushbu fikrlar qaysi asar qahramoni tilidan aytilgan? (b-2) a) “yaxshilik” hikoyasi b) “eng og‘ir gunoh” hikoyasi c) “yomg‘ir” hikoyasi d) “shum bola” qissasi 13. “eng og‘ir gunoh” hikoyasi qaysi voqeadan boshlanadi? (q-2.8) a) oyisining talqon qiliyotganligidan. b) xom yong‘oqning po‘stini tozalash oson emasligidan c) buvisining uzum berishidan. d) to‘y voqeasidan. 14. egamberdi paxtafurushning “kichkinagina” shartiga rozi bo‘lishdan boshqa chorasi qolmagan qahramon qaysi asarda uchraydi? (q-2.8) a) “yaxshilik” hikoyasi b) “o‘g‘ri” hikoyasi c) …

4 / 4

6_sinf_ona_tili_va_adabiyoti_1_chsb_@summativ_formativ_baholash - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "6_sinf_ona_tili_va_adabiyoti_1_chsb_@summativ_formativ_baholash"

6-sinf ona tili va adabiiyot. test 1. tarkibida sifat ishtirok etgan gapni toping. (q-2.8) a) tog' etaklarida ko'm-ko'k maysalar uzra nafis gullar, turli xushbo'y giyohlarning hidlari anqiydi. b) bilim olish-yuksalish kalitidir. c) bolalar, salomatligingiz o‘z qo‘lingizda ekanligini unutmang! d) onajonim yopgan non mazasi hamon yodimda. 2. qaysi so‘zlarda qo‘sh undosh xato qo‘llangan?(b-2) a. uvvos, uddaburon b. yallig‘lanish, horittirmoq c. tirqirramoq, ushshatmoq d. himmatli, haqqoniyat 3. bolalar kichik g‘oyalari bilan katta o‘zgarish qila oladilar. (b-2) ushbu gapda ishtirok etgan mustaqil so‘z turkumlarini toping. a) ot, sifat, fe’l b) ot, sifat, ravish, fe’l c) ot, sifat, olmosh, ravish, fe’l d) ot, olmosh, fe’l, ravish. 4. tabiatni asrash har birimizning burchimiz, shuning uchun ota...

Этот файл содержит 4 стр. в формате PDF (194,1 КБ). Чтобы скачать "6_sinf_ona_tili_va_adabiyoti_1_chsb_@summativ_formativ_baholash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 6_sinf_ona_tili_va_adabiyoti_1_… PDF 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram