§5. fizikani oqitiw metodlari hám olardiń túrleri

PDF 7 pages 96.9 KB Free download

7 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 96.9 KB

File type PDF

Pages 7

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 7

§5. fizikani oqitiw metodlari hám olardi ń túrleri mámleketlik bilimlendiriw standartına muwapıq fizika pániniń oqıtılıwınan tiykarǵı maqset: fizikadan fundamental bilim beriw, teoriya menen ámeliyattıń baylanısın kórsetiw, fizikanıń islep shıǵarıwdaǵı, medicinadaǵı hám basqa da tarawlar menen birgelikte turmıstaǵı áhmiyetin aytıw. búgingi kúnde zamanagóy pedagogikalıq texnologiyalar tiykarında fizika sabaqların shólkemlestiriw arqalı oqıwshılardıń biliw qábiletin rawajlandırıwǵa, olardıń dóretiwshiligin ósiriwge erisilmekte. pedagogikalıq texnologiya degende bilimlerdi ózlestiriw processin jaqsılaw maqsetinde qollanılatuǵın qural, usıl hám bahalawdıń nátiyjeli sisteması túsiniledi. basqa bir tamannan bolsa, pedagogikalıq texnologiya oqıw materialların oqıtıw hám ámeliy tayarlıq processinde nátiyjeli hám paydalı bolıwı ushın ózlestirilgen ilmiy bilimlerin ámelde qollay biliwin jaqsılaw shárayatın ańlatıw túsiniledi. psixologlardıń bildiriwinshe, oqıwshı óz bilimleriniń 83% kóriw arqalı úyrenedi hám kórip, hám esitkenleriniń 50%, háreketler menen birge aytqanlarınıń 90% jaqsı eslep qaladı eken. hár bir sabaq qanday mazmun hám kóriniste bolıwına qaramastan, bilimlendiriw mazmunınıń endiriliwin támiyinlewshi barlıq túrdegi oqıtıw texnologiyaların ózinde sáwlelendiriwi kerek. fizika sabaǵı da, bul sabaqtıń sıpatı, …

2 / 7

sorawlar beriw sabaǵı, izleniw sabaǵı, óz betinshe tayarlanıw sabaǵı, túrli rollerdi orınlawǵa tiykarlanǵan oyın sabaqları, seminar, lekciya hám t.b. sabaq túrleri kiredi. bul sıyaqlı sabaqlar óz mazmunı hám maqsetine kóre oqıwshılarda óziniń bilim kúshine bolǵan isenimdi oyatadı, dóretiwshilik xızmetti júzege keltiredi. eń áhmiyetlisi, bunday sabaqlar oqıwshılardıń dóretiwshilikke tiykarlanǵan xızmetti júzege shıǵaradı. dástúriy emes fizika sabaqlarında oqıw materialları ańsat túsiniledi, máseleler sheshiw hám tájriybelerdi orınlawda qátelikke kem jol qoyıladı. eń áhmiyetlisi zamanagóy xarakterdegi dóretiwshilik sabaqlarında oqıwshılar bir topar bolıp isleydi. bunday sabaqlarda oqıtıwshıda topar aǵzası sıpatında oqıwshılar menen teń huqıqlı dawısqa iye boladı. oqıwshılarda ilmiy dúnya kóz-qarasın qáliplestiriwde bilimler integraciyasına itibarsızlıq, olardı qáliplestriwde tiykarǵı kemshiliklerden esaplanadı. i̇ntegraciya – bul pánler aralıq baylanısta qollanılatuǵın túrli predmetlerdi óz- ara kelisilgen halda oqıtılıwdan, olardıń óz-ara keskin tásirlesiw dárejesine ótiw arqalı oqıtıw ekenligin ańlaw lazım. predmetlerdiń bunday tásirlesiwi oqıtıwda túrli basqıshlarda ámelge asırıladı. bunday baylanıs haqqında metodikalıq ádebiyatlarda málim dárejede maǵlıwmatlar berilgen bolıp, belgili pán …

3 / 7

mmunikaciya texnologiyaların keń qollanıw máselelerine ayrıqsha itibar qaratıp, "házirgi payıtta qaysı zamanagóy taraw yamasa tarmaqtı almayıq … bulardıń hámmesiniń rawajlanıwı negizinde dáslep telekommunikaciya hám xabar texnologiyaları turǵanın eń aldıńǵı mámleketler hám ulıwma, dúnya tájiriybesi mısalında kóriw hám ańlaw qıyın emes" dep aytqan edi. xxi ásir – joqarı texnologiyalar ásiri. komp`yuter usı texnologiyalardıń bir kórinisi. oqıwshılarda ulıwma bilimlerdi qáliplestiriwde pán aralıq baylanıslarǵa úlken áhmiyet awdarıwımız zárúr. biz oqıwshılarǵa tek ǵana ulıwma bilim beriw jolların islep shıǵıwdan tısqarı, onı oqıw processine engiziwimiz kerek. pán aralıq baylanıs oqıwshılar bilimin, olardıń dóretiwshiligin arttırıwǵa, sabaqta hám sabaqtan tısqarı waqıtları óz betinshe islew qábiletin rawajlandırıwǵa xızmet etiwi kerek dep esaplaymız. dástúriy oqıtıwda oqıwshınıń óz ǵárezsiz túrde kiretuǵın "esikleri" jabılıp qalǵanday boladı. oqıtıwshı usı "esik"lerdi ashıw ushın ózi hár tárepleme bárkamal insan bolıwı kerek. mámleketimizdiń birinshi prezidenti i.a.karimov bilimlendiriw processiniń dástúriy oqıtılıwına qarsı bolıp tómendegi pikirdi aytqan edi: "demokratiyalıq jámiyette hár bir insan erkin pikirleytuǵın etip tárbiyalanadı. …

4 / 7

ionas” – kiritilgen jańalıq, oylap tabıw): 1) texnika hám texnologiya áwladların almastırıwdı támiyinlew ushın ekonomikada sarıplanǵan qárejetler; 2) ilimiy-texnikalıq jetiskenliklerge hám aldıńǵı tájiriybelerge tiykarlanǵan texnika, texnologiya, basqarıw hám miynetti shólkemlestiriw sıyaqlı tarawlardaǵı jańalıq, sonday aq olardıń túrli tarawlarda qollanılıwı”1. bilimlendiriw innovaciyaları “innovaciyalıq bilimlendiriw” dep te ataladı, bul túsinik birinshi márte 1979 jılda “rim klubı”nda qollanılǵan. bilimlendiriw innovaciyaları bir neshe túrge bólinedi, olar tómendegishe: respublikamızda bilimlendiriw sistemasına qollanılıp atırǵan innovaciyalıq texnologiyalar tómendegi jollar arqalı kirip kelmekte: - xabar hám kommunikaciyalıq texnologiyalar; - tálim-tárbiya processiniń mazmunın jańalaw, onıń alıp barılıwı hám oqıwshılardıń biliw iskerligin aktivlestiriwshi texnologiyalar; - bilimlendiriw tarawındaǵı zamanagóy ekonomikalıq mexanizmler. biz tómende bir neshe oqıtıw usıllarına toqtalıp ótemiz: 1 o`zbekiston milliy entsiklopeiyasi. zebuniso-konigil / 4-tom. bosh tahrir hay`ati a`zolari: m.aminov va b. – t.: “o`zbekistan milliy enciklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti, 2002. – 169-bet. t iy ka rǵ ı t úr le ri xızmetke bag`darlanıwına qaray kiritilgen ózgerislerdiń anıqlamasına qaray ózgerislerdiń …

5 / 7

wshı qoyǵan soraw yamasa mashqala boyınsha aqıldı isletip óz pikrin bayan etiwge imkaniyat beriwshi oqıw usılı. usıl áhmiyeti "bir bas – jaqsı, jigirma bes bas onnan da jaqsı" princip boyınsha oqıtıwshı tárepinen belgilengen mashqala yamasa soraw boyınsha durıs degen juwaplar variantların bir jerge toplap, bilim alıwshılardıń durıs juwabı úyreniledi. bul usılǵa bir mısalı keltirip ótemiz: oqıwshılar atom haqqında ózleriniń túsiniklerin bos ketekshelerge jazadı. debatlar – usılı óz kóz-qarasın tiykarlawda klastaǵı barlıq oqıwshılardıń dodalawda belsendi qatnasıwın támiyinleydi. bul usıldan paydalanıw kritikalıq kóz-qarasıtı rawajlandıradı. bunda oqıwshılar óz kóz-qarasın islep shıǵıwı, onı usınıs etiwi, qorǵawı, qarama-qarsı táreptiń teoriyasın biykarlawı kerek. bul usılǵa bir mısal keltirip ótemiz: oqıwshılar zat dúzilisi haqqında ózleriniń túsiniklerin bos ketekshelerge jazadı. atom atom molek ula atom óz kóz-qarasıń bolsın – usılı oqıwshılar ortasında básekilesiwdi júzege keltiredi hám olar básekilesiw processinde óz doslarınıń kóz-qarasın esitip otırıp onı ózgertiwge yamasa onı bekkemlewge imkaniyat beriw ushın qollanıladı. bumerang – usılı bir sabaq …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "§5. fizikani oqitiw metodlari hám olardiń túrleri"

§5. fizikani oqitiw metodlari hám olardi ń túrleri mámleketlik bilimlendiriw standartına muwapıq fizika pániniń oqıtılıwınan tiykarǵı maqset: fizikadan fundamental bilim beriw, teoriya menen ámeliyattıń baylanısın kórsetiw, fizikanıń islep shıǵarıwdaǵı, medicinadaǵı hám basqa da tarawlar menen birgelikte turmıstaǵı áhmiyetin aytıw. búgingi kúnde zamanagóy pedagogikalıq texnologiyalar tiykarında fizika sabaqların shólkemlestiriw arqalı oqıwshılardıń biliw qábiletin rawajlandırıwǵa, olardıń dóretiwshiligin ósiriwge erisilmekte. pedagogikalıq texnologiya degende bilimlerdi ózlestiriw processin jaqsılaw maqsetinde qollanılatuǵın qural, usıl hám bahalawdıń nátiyjeli sisteması túsiniledi. basqa bir tamannan bolsa, pedagogikalıq texnologiya oqıw materialların oqıtıw hám ámeliy tayarlıq processind...

This file contains 7 pages in PDF format (96.9 KB). To download "§5. fizikani oqitiw metodlari hám olardiń túrleri", click the Telegram button on the left.

Tags: §5. fizikani oqitiw metodlari h… PDF 7 pages Free download Telegram