5-sinf o'zbek tili 2-bsb @summativ_formativ_baholash

DOCX 1 sahifa 25,4 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (1 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 1
maktab: sinf: 5___ fan: o‘zbek tili sana: nazorat turi: tinglab tushunish ko‘nikmasini baholash topshiriqlari maqsadi: 2-bsb ( original) chorak: ii javob varag‘i o‘quvchining ism- sharifi ___________________________________ to‘plagan balli 50 / ______________ № javob berilgan ball to‘plagan ball 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 2 10 2 11 2 12 2 13 2 14 2 15 2 16 2 17 4 18 4 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 jami: 50 ball tinglab tushunish ko‘nikmasini baholash topshiriqlari 4 qismdan iborat. har bir qismdagi audiomatn 2 marta qo‘yib eshittiriladi. i qism. (audiomatn “uch og‘a-ini botirlar” ertagidan “to‘ti” hikoyasi asosida tayyorlandi.) 1-10-savollar. nuqtalar o‘rniga tushirib qoldirilgan so‘zni yozing. har bir to‘g‘ri javob uchun 2 ball beriladi. hikoya qadim zamonda bir 1 ………….. bo‘lib, uning yaxshi ko‘rgan to‘tisi bor …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 1 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"5-sinf o'zbek tili 2-bsb @summativ_formativ_baholash" haqida

maktab: sinf: 5___ fan: o‘zbek tili sana: nazorat turi: tinglab tushunish ko‘nikmasini baholash topshiriqlari maqsadi: 2-bsb ( original) chorak: ii javob varag‘i o‘quvchining ism- sharifi ___________________________________ to‘plagan balli 50 / ______________ № javob berilgan ball to‘plagan ball 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 2 10 2 11 2 12 2 13 2 14 2 15 2 16 2 17 4 18 4 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 jami: 50 ball tinglab tushunish ko‘nikmasini baholash topshiriqlari 4 qismdan iborat. har bir qismdagi audiomatn 2 marta qo‘yib eshittiriladi. i qism. (audiomatn “uch og‘a-ini botirlar” ertagidan “to‘ti” …

Bu fayl DOCX formatida 1 sahifadan iborat (25,4 KB). "5-sinf o'zbek tili 2-bsb @summativ_formativ_baholash"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 5-sinf o'zbek tili 2-bsb @summa… DOCX 1 sahifa Bepul yuklash Telegram