5_6_sinf_yosh_teatr_va_drama_to'garagi_adabiyotdandan_2025_2026

PDF 20 sahifa 1,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 20
1 ____________ viloyati __________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi adabiyot fani o’qituvchisi _____________________________ning yosh teatr va drama to’garak reja va ishlanmalari 2 “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi adabiyot fani o`qituvchisi ______________________________ning yosh teatr va drama to`garak reja va ishlanmalari 3 ta`lim muassasalarida to`garaklar faoliyatini tashkil etish to`g`risida nizom 1. umumiy qoidalar 1.ta`lim muassasalarida umumta`lim va maxsus fanlar, hamda badiiy havaskorlik to`garaklari, sport seksiyalari va to`garaklari (keyingi o`rinlarda “to`garaklar” deb yuritiladi) o`zbekiston respublikasi kostitututsiyasi,qonunlari, o`zbekiston respublikasi prizidenti farmonlari, vazirlar maxkamasining qaror-lari, ta`lim vazirligi qaror va buyruqlari hamda mazkur nizom asosida tashkil etadi va faoliyat yuritadi. to`garaklar uzluksiz ta`lim tizimining tarkibiy qismi bo`lib, o`quvchilarning bo`sh vaqtlarini mazmunli tashkil etishga , ularning umumta`lim fanlariga , kasb-hunarga , …
2 / 20
kamlash va amalda qo`llash ko`nikmalarini hosil qilish, kasbiy mahoratlarini oshirishga keng imkoniyatlar yaratish hamda tanlagan kasbiy yo`nalishlari bo`yicha mehnat bozoriga tayyorgarlik salohiyatini kuchaytirishdan iboratdir. 5.to`garaklar turini tanlash va qatnashish o`quvchilar uchun ixtiyoriy bo`lib, uning to`garaklarga ishtirok etishi xaqidagi og`zaki bildirishi yetarlidir. 6.to`garaklar mazmunan o`quvchilarning qiziqish vaimkoniyatlarini xisobga olgan xolda tashkil etiladi, ularga majburiy topshiriqlar berilmaydi. 7.to`garaklar o`quv yili davomida faoliyat ko`rsatadi. 8.to`garak mashg`ulotlarinng jadvali o`quvchilarning jamoat ishlarida ishtirok etishi va dam olishlarini hisobga olgan holda, ularning yoshi, fiziologiyasining o`ziga xosligi, sanitariya-gigiyena normalari hisobga olinib, pedagogik xodimlarning taqdimnomasi asosida tuziladi. 9.o`quvchilarni to`garak ishlariga keng jalb qilish va qiziqtirish maqsadida ta`lim muassasasi ilmiy- pedagogik kengashi qarori asosida to`garaklarga qatnashuvchi o`quvchilar o`rtasida tanlovlar tashkil qilinadi. 10.to`garaklar mehnat bozori talablarini hisobga olgan holda buyurtmachi korxona, tashkilot va muassasalar hamda o`quvchilar ota-onalar hisobidan ta`lim olayotgan yo`nalishlariga turdosh yo`nalishlaridan chuqur bilim va ko`nikma berish maqsadida ham tashkil etilishi mumkin. ii.to`garak a`zolarinnig huquq va burchlari 11.to`garak a`zolari …
3 / 20
a tushuntirish ishlarini olib borish; v) kasbiy va nazariy bilimlarini muntazam oshirib borish; g) konkurs va tanlovlarda ishtirok etish; 4 d) to`garak mashg`ulotlari uchun zarur bo`lgan barcha mashg’ulotlik, o`quv qo`llanma va daftarlarni olib kelish; e) texnika xavfsizligi va sanitariya gigiena me`yorlariga rioya qilish. iii.to`garak ishini tashkil etish va rahbarlik qilish 13.ta`lim muassasasining ilmiy-pedagogik kengashi qarori asosida to`garaklar tashkil etiladi. 14.ta`lim muassasalarida tashkil qilingan to`garaklar ishini nazorat qilish ta`lim muassasasi direktorining ma`naviy – ma`rifiy ishlari bo`yicha o`rinbosari zimmasiga yuklatiladi. 15.ta`lim muassasasida faoliyat ko`rsatayotgan pedagog yoki ishlab chiqarish ta`limi ustasi ilmiy- pedagogik kengash qarori asosida fan to`garagini tashkil etadi. 16. har bir to`garakdagi o`quvchilar soni 5 nafardan kam bo`lmasligi kerak. 17.to`garak yonalishini o`ziga xosligiga ko`ra (cholg`u ansambli , xor, raqs, sport turlari va boshqalar) chuqurlashtirilgan mualliflik dasturlari mavjud bo`lganda , alohida iste`dodga ega bo`lgan o`quvchilar bilan yakka tartibda ish olib borilishi mumkin. 18.to`garak rahbarlari ta`lim muassasasining asosiy shtatidagi o`qituvchilar tarkibidan ilmiy-pedagogik kengash …
4 / 20
i mazmunan shu fanlarga mos bo`lgan to`garaklarga jalb qilish; e) to`garak o`tkaziladigan o`quv xonasini to`garak yo`nalishiga mos ravishda to`garaklarga jalb qilish; j) to`garak a`zolari orasidan qobiliyatli o`quvchilarni taqdirlash va rag`batlantirish to`g`risida ilmiy- pedagogik kengashga taklif kiritish; i) bajarilgan ishlar bo`yicha yarim yillik va bir yillik hisobotlarini tayyorlash; l) to`garak ishini havsizlik texnikasi qoidalari va sanitari-gigiyna meyorlari asosida tashkil qilish vazifalari yuklatiladi. 21.to`garak raxbarlarida quyidagi meyoriy-xuquqiy xujjatlar bo`lishi lozim: a)ta`limi muassasalarida to`garaklarni tashkil qilish nizomi; b)ta`limi muassasalarida to`garaklarni tashkil etish tartibi; v)to`garak dasturini tuzish bo`yicha uslubiy tavsiyalar; g)ilmiy-pedagogik kengash tomonidan tasdiqlangan to`garakning yillik ish rejasi; d)o`quvchilar davomatini qayd qilish jurnali; e)to`garak ish jadvali; j)to`garakka qatnashuvchi o`quvchilarning ro`yxati. 5 20___-20____ o’quv yili uchun tuzilgan matematika fanidan “ yosh teatr va drama” to’garagining mashg’ulotlar rejasi t/r mavzu nomi soati sana 1 kirish.to`garakning maqsad va vazifalari 1 2 “uch og`ayni botirlar” ertagi qahramonlari bilan tanishish 1 3 “uch og`ayni botirlar” ertagini sahnalashtirish 1 4 …
5 / 20
nalashtirish 1 18 o`tkir xoshimovning “dunyoning ishlari” asari 1 19 o`tkir xoshimovning “dunyoning ishlari” asarini sahnalashtirish 1 20 “kichkina shahzoda” qissasini o`qish 1 21 oybekning “fonarchi ota” hikoyasini o`qish 1 22 bolaning ko`ngli podsho hikoyasini o`qish 1 23 bolaning ko`ngli podsho hikoyasini sahnalashtirish 1 24 nodar dumbadzening “hellados” asari bilan tanishish 1 25 asqad muxtorning “chinor” romanidan parcha o`qish 1 26 “chinor” romani uchun sahna dekoratsiyasini tayyorlash 1 27 “chinor” romanidan parcha sahnalashtirish 1 28 abdulla qahhorning “bemor” hikoyasini o`qish 1 29 hikoyadan parcha sahnalashtirish 1 30 yangi yilga bayram tadbirini sahnalashtirish 1 31 abdulla qahhorning “o`g`ri” hikoyasini o`qish 1 32 “o`g`ri” hikoyasidan parcha sahnalashtirish 1 33 maqsud shayxzodaning “iskandar zulqaynar” asarini 1 6 o`qish 34 asar matni ustida ishlash 1 35 al buxoriy hadislaridan o`qish 1 36 hamid olimjon sherlarini o`rganish 1 37 asqad muxtorning “hafta” sherini o`rganish 1 38 pirimqul qodirovning “avlodlar dovoni” romanidan parcha o`qish 1 39 …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 20 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"5_6_sinf_yosh_teatr_va_drama_to'garagi_adabiyotdandan_2025_2026" haqida

1 ____________ viloyati __________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi adabiyot fani o’qituvchisi _____________________________ning yosh teatr va drama to’garak reja va ishlanmalari 2 “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi adabiyot fani o`qituvchisi ______________________________ning yosh teatr va drama to`garak reja va ishlanmalari 3 ta`lim muassasalarida to`garaklar faoliyatini tashkil etish t...

Bu fayl PDF formatida 20 sahifadan iborat (1,9 MB). "5_6_sinf_yosh_teatr_va_drama_to'garagi_adabiyotdandan_2025_2026"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 5_6_sinf_yosh_teatr_va_drama_to… PDF 20 sahifa Bepul yuklash Telegram