6-sinf tarbiya 1-bsb @summativ_formativ_baholash

PDF 3 pages 350.7 KB Free download

3 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 350.7 KB

File type PDF

Pages 3

Updated May 2026

Page preview (3 pages)

Scroll down 👇

1 / 3

6-sinf uchun bsb-1 loyiha ishi. loyiha mavzusi: “oltin qoida asosida yashash – komil insonlik sari qadam” eslatma: loyiha ishi mavzusini o‘quvchilar o‘zlari ham tanlashlari mumkin. tavsiya etilgan formatlar: loyiha ishi (videorolik, slayd, so‘rovnomalar o‘tkazish, tadqiqotlar olib borish va boshqalar tavsiya etiladi) loyiha maqsadi: o‘quvchilarda insoniy fazilatlar – rostgo‘ylik, adolat, minnatdorlik, kechirimlilik, sabr-toqatlilik va burchni his qilish kabi qadriyatlarga doir bilim va tushunchalarni shakllantirish; shaxsiy tajriba, fikr va hayotiy voqealar orqali “o‘zingga nima tilasang, boshqalarga ham shuni tilagin” degan oltin qoida mohiyatini tushuntirish, shuningdek, o‘z fikrini ifodalash, ijodiy yondashish va madaniyatli muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish. loyiha ishi bo‘yicha o‘quvchilarda shakllanadigan ko‘nikmalar: – o‘z faoliyatini tahlil qilish, baholash; – o‘zini-o‘zi rivojlantirish, maqsadlari sari intilish; – mas’uliyat va majburiyatini bajarish; – mustaqil sogʻlom fikrga ega bo‘lish; – ma’naviy-axloqiy me’yorlarga rioya qilish; – bir-birini takrorlamaydigan g‘oyalarni tatbiq qilishi; – kreativlik; – nutq madaniyati; – jamoa bilan ishlash ko‘nikmalari (guruhda 4-6 nafar o‘quvchi ishtirok etishi tavsiya …

2 / 3

ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b 10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b –loyiha ishini sinf miqyosida taqdim etish. –og‘zaki nutq, yozma asar o‘qish, video namoyish yoki sahna ko‘rinishini jonli ijro qilish. 5. refleksiya: o‘zaro baholash, kuchli va zaif tomonlarni tahlil qilish, kelgusi tavsiyalarni ishlab chiqish. 6. texnik talablar: • slayd: 8–12 ta, qisqa matn va sifatli rasm bilan. • video: 3–5 daqiqa, guruh ishtiroki bilan. • matnli ish: a4 format, 2–4 bet, times new roman.foydalanilgan manbalarga havola berilishi shart. jamoalarni shakllantirish: – o‘qituvchi tomonidan shakllantirish; – qur’a tashlash orqali shakllantirish; – o‘quvchilar tomonidan shakllantirish (ayrim o‘quvchilarning jamoalarga qo‘shilmay qolish holatiga yo‘l qo‘ymaslik kerak). ishda quyidagi qadriyatlarga alohida e’tibor qaratiladi: …

3 / 3

yni chiroyli, ranglar uyg‘un 4 ball yangi g‘oya yoki kreativ yechim keltirilgan 3 ball nutq boyligi va texnik talablarga amal qilish 3 ball v tahlil va xulosa 10 ball tahlil izchil va aniq 2 ball xulosa mazmunli 2 ball hayotga tatbiq qilish imkoniyati ko‘rsatilgan 2 ball vaqtga rioya qilingan 2 ball nutq ravon va tushunarli 2 ball jami: 50 ball 10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b 10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b10 00 00 49 62 11 9 em ak ta b

Want to read more?

Download all 3 pages for free via Telegram.

Download full file

About "6-sinf tarbiya 1-bsb @summativ_formativ_baholash"

6-sinf uchun bsb-1 loyiha ishi. loyiha mavzusi: “oltin qoida asosida yashash – komil insonlik sari qadam” eslatma: loyiha ishi mavzusini o‘quvchilar o‘zlari ham tanlashlari mumkin. tavsiya etilgan formatlar: loyiha ishi (videorolik, slayd, so‘rovnomalar o‘tkazish, tadqiqotlar olib borish va boshqalar tavsiya etiladi) loyiha maqsadi: o‘quvchilarda insoniy fazilatlar – rostgo‘ylik, adolat, minnatdorlik, kechirimlilik, sabr-toqatlilik va burchni his qilish kabi qadriyatlarga doir bilim va tushunchalarni shakllantirish; shaxsiy tajriba, fikr va hayotiy voqealar orqali “o‘zingga nima tilasang, boshqalarga ham shuni tilagin” degan oltin qoida mohiyatini tushuntirish, shuningdek, o‘z fikrini ifodalash, ijodiy yondashish va madaniyatli muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish. loyiha ishi bo‘yicha o‘...

This file contains 3 pages in PDF format (350.7 KB). To download "6-sinf tarbiya 1-bsb @summativ_formativ_baholash", click the Telegram button on the left.

Tags: 6-sinf tarbiya 1-bsb @summativ_… PDF 3 pages Free download Telegram