6-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash

PDF 2 pages 199.5 KB Free download

Page preview (2 pages)

Scroll down 👇
1 / 2
6-sinf adabiyot. 2-bsb (50 ball) asar tahlili izoh: ushbu ijodkorlarning she’rlari solishtirilib, tavsiyalar asosida tahlil amalga oshiriladi. bsb bo‘yicha o‘quvchiga qo‘yiladigan talablar: • o‘z fikrini imlo va husnixat qoidalariga rioya qilgan holda yozma ifoda etadi; • mavzuni qayta o‘rganib, o‘rganganlari asosida o‘z fikr-mulohazalari, taassurotlari va xulosalarini aniq, tartibli (ketma-ketlikka amal qilgan holda) hamda badiiy-tasviriy vositalar bilan boyitib ifodalaydi. bajarish bosqichlari: 1. ikkala ijodkordan birining she’rini tanlang. tanlangan she’rning asosiy g‘oyasini aniqlab yozing. 2. she’r mazmuni va undagi obraz(lar)ga izoh bering. muallifning aytmoqchi bo‘lgan fikriga munosabatingizni yozma ifodalang. 3. she’rda qanday tuyg‘ular aks etgan? shaxsiy munosabatingizni yozing. 4. yoqimli hissiyotlaringizni qo‘zg‘atgan misralarni she’rdan ajratib olib, bu hissiyotlar sizning o‘y-xayolingizda nimalarni jonlantirgani haqida yozing. 5. har ikkala she’rni solishtirib, ularning g‘oyasi, tuzilishi jihatdan o‘xshash hamda farqli tomonlarini aniqlab, izohlang. eslatma: har bir topshiriqqa yozgan javobingiz 7-8 gapdan iborat bo‘lishi lozim! baholash mezonlari (50 ball) ball 1. she’rning asosiy g‘oyasini aniqlab yozishi 10 …
2 / 2
n bilim izlab yugurmadim” she’ri avaz o‘tar ijodiga mansub “har tilni biluv emdi bani odama jondur” she’ri 10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b 10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b ammo muallifning yetkazmoqchi bo‘lgan fikri haqidagi munosabatida uzviylik yo‘q bo‘lsa – she’rning mazmunini tushunishga uringan, ammo undagi obraz(lar) haqida yetarlicha izoh bera olmagan, shuningdek, muallifning yetkazmoqchi bo‘lgan fikriga munosabat bildirmagan bo‘lsa – 4 – 1 ball 3. she’rda qanday tuyg‘ular aks etganligini aniqlab, ularga shaxsiy munosabatini bildirishi 10 ball she’rda aks etgan tuyg‘ularga shaxsiy munosabatini tartibli, aniq va asosli tarzda ifodalagan bo‘lsa – 10 – 8 ball she’rda aks etgan tuyg‘ularga …

Want to read more?

Download all 2 pages for free via Telegram.

Download full file

About "6-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash"

6-sinf adabiyot. 2-bsb (50 ball) asar tahlili izoh: ushbu ijodkorlarning she’rlari solishtirilib, tavsiyalar asosida tahlil amalga oshiriladi. bsb bo‘yicha o‘quvchiga qo‘yiladigan talablar: • o‘z fikrini imlo va husnixat qoidalariga rioya qilgan holda yozma ifoda etadi; • mavzuni qayta o‘rganib, o‘rganganlari asosida o‘z fikr-mulohazalari, taassurotlari va xulosalarini aniq, tartibli (ketma-ketlikka amal qilgan holda) hamda badiiy-tasviriy vositalar bilan boyitib ifodalaydi. bajarish bosqichlari: 1. ikkala ijodkordan birining she’rini tanlang. tanlangan she’rning asosiy g‘oyasini aniqlab yozing. 2. she’r mazmuni va undagi obraz(lar)ga izoh bering. muallifning aytmoqchi bo‘lgan fikriga munosabatingizni yozma ifodalang. 3. she’rda qanday tuyg‘ular aks etgan? shaxsiy munosabatingizni yozing. ...

This file contains 2 pages in PDF format (199.5 KB). To download "6-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash", click the Telegram button on the left.

Tags: 6-sinf adabiyot 2-bsb @summativ… PDF 2 pages Free download Telegram