tarbiyaviy ish metodikasi

PDF 256 стр. 8,4 МБ Бесплатная загрузка

256 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 8,4 МБ

Тип файла PDF

Страницы 256

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 256

0 ‘zbekistqn respublikasi oliy va 0 ‘rta maxsus ta’um vazirligi r. amavlonova, n. x. rahmonqulova, b. a. normurodova, k. o. matnazarova tarbiyaviy ishlar metodikasi darslik toshkent-2014 ushbu darslikda boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o'gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘r- ganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o'quvchi ma’naviyatini shakliantirishda ma’naviyat ishlari bo'yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari, maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari kab: masalalar keng voritib berilgan. mazkur darslik pedagogika yo‘nalishidagi oliy o'quv yurti o‘quv- chilari va magisnrlari, boshkmg'ich sinf o'qituvchilari, umumta’lim maktablari o ‘qituvchilari hamda pedagogika kasb-hunar kolleji o‘quvchilari, ota-onalar va barcha qiziquvchilar uchun moijallangan. t a q r i z c h i l a r : sh. mardonov, p. f .d. , professor x. sanaqulov, p . f n d o t s e n t kirish jam iyatim izning …

2 / 256

i dolzarb m asalalardan biriga aylanib borm oqda. m ana shu m a’noda bugungi mustaqillik sharoitida kadrlar tayyorlashning milliy m odelini ro'yobga chiqarish, har tom on lam a kamol topgan, jam iyatda turm ushga moslashgan, ta ’lim - tarbiyani ongli ravishda idrok eta oladigan, davlat, jam iyat va oila oldida javobgarlik hissini yuragiga tuya oladigan fuqarolarni tar- biyalashni nazarda tutish bilan birga, ta ’lim sohasini tubdan isloh qilish, uni o ‘tm ishdan qolgari mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan toma xalos etish, rivojlangan dem okratik davlatlar darajasida, yuksak m a’naviy va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlar tayyorlashdan iborat. 1 karimov i. a. „yuksak ma’naviyat — yengilmas kuch“. — t.: „ma’ naviyat", 2 0 0 8 ,- 40, 4 1 -b. 3 k adrlar tavyorlash milliy dasturini amalga oshirishdagi aso siy tam oyillardan l:*iri ta ’lim tizim ini isloh qilish, o ‘qituvchi va m.urabbiylarni j/uqori malakali mutaxassislar qilib tayyorlash. buyuk islohotlarni …

3 / 256

jihatdan o ‘rganish sinf faoliyatiga vangicha m azm un olib kiradi. yoshl;:irning g'oyaviy-siyosiy ongir.i shakllantirish orqali i.la da a tro f m uhitga, jam ivatga ongli m unosabatda bo‘- lish, jonajon vatanni cheksiz sadoqat bilan sevish, xalqimizning milliy qadriyatlarim e’zozlash hissini tarkib toptiradi. 4 / bob. ta’l im va tarbiya t iz im i ta ’limni tarbiyadan, tarbiyani esa ta limdan ajratib bo ‘imaydi — bu sharqona qarash, sharqona hayot falsafasi. islom karimov 1.1. i. a. karimovning ta’iim tizimidagi islohotlari va barkamol insonni ma’naviiy tarbiyalash masalalari m ustaqilligimizning poydevorini m ustahkam lashda, 0 £zbe- kistonning buyuk davlatga aylanishida ta ’lim -tarbiya ishlarini oqilona yo'lga qo‘yish, fuqarolarni zamonaviy iim-fan texnologi- yalari yutuqlari bilan m untazam ravishda tanishtirib borish katta ahamiyatga ega. bu taraqqivot taqdirini m a’naviy jihatdan yetuk, zamonaviy bilim lar va m urakkab texnologiyalarni egallagan, iy- moni butun, irodasi baquvvat, teran fikrlaydigan, yuksak salo- hiyatga ega bomgan kadrlar hal etadi. …

4 / 256

t har 1 karimov i. a. , ,0 ‘zbekiston xxi asrga intilmoqda". — t.: 2000- u. qanday mamlakat va xalqni yuksaklikka ko'taradi, uning taraqqi- yotini ta ’minlaydi, kelajagiini oldindan ko'rsatib beradi. o 'zbekiston respublikasida jahonning rivojiangan m am la- katlari kabi ta ’lim -tarb iyan i rivojlantirishga alohida e ’tibo r qaratilm oqda. milliy tarbiya tizim ini shakllantirish, barcha soha- larda zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etish va undan foydalanish, jahon axborot resurslaridan bahram and bo‘lishni kengaytirishga mustahkam zam in yaratilmoqda. endilikda m am - lakatning iqtisodiyoti, insonlar hayoti va jahon ham jamiyatidagi o ‘rni axborot-texnologiyalarining rivojlanishi bilan bog‘liq bo‘lib qolm oqda. m a’lumki, fan va texnika jadal sur’atlar bilan rivoj- lanayotgan bugungi kunda ilmiy bilim lar, tushuncha va tasav- vurlar hajtni keskin ortib borm oqda. bu, bir tomondan., fan- texnika yangi soha va b o ‘limlarining taraqqiy etishi tufayli uning differensiallashuvini ta ’m inlavotgan b o ‘lsa, ikkinchi tom ondan, …

5 / 256

m uhim hayotiy o m .il - -bu ta ’lim -t :irbiya tizim i bilan cham barchas bog'liqdir. m a’lumki, ota-bobolarim iz qadim dan bebaho boylik bo ‘l-- mish ilm -u m a’rifat , ta ’lim va tarbiyani inson kamoloti va millat ravnaqining eng asosiy sharti va garovi deb bilgen. a lbatta, ta ’ lim -tarbiya ong mahsuli, lekin ayni vaqtda ong darajasi va uning rivojiri ham belgilaydigan, ya’ni xalq m a’naviyatini shakllan- 6 tiradigan va boyitadigan eng m uhim omildir. shuni unutm as- ligimiz kerakki, kelajagimiz poydevori bilim dargohlarida ya- ratiladi, boshqacha aytganda, xalqimizning ertangi kuni qanday bo‘lishi farzandlarim izning bugun qanday ta ’lim va tarbiya oli- shiga bog‘liq. buning uchun har qaysi o ta-ona, ustoz va m urabbiy har bir bola tim solida avvalo shaxsni ko 'rishi zarur. ana shu oddiy talabdan kelib chiqqan holda, farzandlarim izni mustaqil va keng fikrlash qobiliyatiga ega bo'igan, ongli yashaydigan komil in- …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 256 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiyaviy ish metodikasi"

0 ‘zbekistqn respublikasi oliy va 0 ‘rta maxsus ta’um vazirligi r. amavlonova, n. x. rahmonqulova, b. a. normurodova, k. o. matnazarova tarbiyaviy ishlar metodikasi darslik toshkent-2014 ushbu darslikda boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o'gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘r- ganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o'quvchi ma’naviyatini shakliantirishda ma’naviyat ishlari bo'yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari, maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari kab: masalalar keng voritib berilgan. mazkur darslik pedagogika yo‘nalishidagi oliy o'quv yurti o‘quv- chilari va m...

Этот файл содержит 256 стр. в формате PDF (8,4 МБ). Чтобы скачать "tarbiyaviy ish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiyaviy ish metodikasi PDF 256 стр. Бесплатная загрузка Telegram