hayvon_va_parranda_nomini_bildirgan_otlar_1_dars_3_chorak_3_sinf

PDF 9 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 9
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: hayvon va parranda nomini bildirgan otlar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fikr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining …
2 / 9
nlarni taniydi, ularni qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. 38-mashq. “o ‘qish savodxonligi” darsligidagi mikrob, virus va salomat qiz haqida ertakdan kim? nima? so‘roqlariga javob bo‘ladigan so'zlarni toping va ko‘chiring. guruhlarga bo’lingan holatda kim chaqqon o’yini o’ynaladi topshiriqqa ko’ra berilgan kim ? , nima ? , qayer ? so’roqlariga javob bo’ladigan so’zlar topiladi . 3 guruh bu so’roqlarga javob bo’ladigan so’zlarni topadi . qaysi guruh tez bajarib bo’lsa rag’bat oladi . ayiq do'stlariga maqtandi. u bugun do‘stlarini asal bilan mehmon qilmoqchi bo‘ldi. ayiq qo'shni qishloqdagi asalari qutilari atrofida ko‘p aylandi. bir qutini ochmoqchi bo‘ldi. asalarilar buni …
3 / 9
o‘yini )usuli ot guruhiga 1. ot narsaning belgisini bildiradimi? ( yo‘q.) 2. ot gapda ega vazifasida keladimi? ( ha. ) 3. ega,kesim gapning bosh bo‘laklariga kiradimi? (ha.) 4. chi qo‘shimchasi ot yasovchi qo‘shimchami? ( ha.) 5. otlar kim?, nima? so‘rog‘iga javob bo‘ladimi? ( ha.) v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 42-mashq. o‘zingiz yoki qo'shningizning boqiladigan uy hayvonlari va parrandalari nomini ayting. ular ishtirokida gaplar tuzing. hayvon va parrandalar nomini bildirgan so‘zlarning tagiga chizing. kuchuk ismi olapaar. olapar egasiga juda sodiq jonivor ot ismi qashqa. qashqa uloq musobaqasida eng ko’zga ko’ringan ot bo’ldi. o`ibdo`: _____________________
4 / 9
hayvon_va_parranda_nomini_bildirgan_otlar_1_dars_3_chorak_3_sinf - Page 4
5 / 9
hayvon_va_parranda_nomini_bildirgan_otlar_1_dars_3_chorak_3_sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hayvon_va_parranda_nomini_bildirgan_otlar_1_dars_3_chorak_3_sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: hayvon va parranda nomini bildirgan otlar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat ...

Этот файл содержит 9 стр. в формате PDF (3,9 МБ). Чтобы скачать "hayvon_va_parranda_nomini_bildirgan_otlar_1_dars_3_chorak_3_sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hayvon_va_parranda_nomini_bildi… PDF 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram