2-dars.qarama-qarshi ma’noli sifatlar 3-chorak 3-sinf

PDF 12 sahifa 1,6 MB Bepul yuklash

12 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,6 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 12

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 12

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: qarama-qarshi ma’noli sifatlar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fikr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining hamda oila aʻzolarining …

2 / 12

iydi, ularni qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. iii.yangi mavzu bayoni: 122-mashq. quyidagi berilgan so'zlarga qarama-qarshi ma’noli sifatlarni toping. ularni so‘z birikmasi shaklida yozing. bo’sh kataklarga sifatlar yozamiz va unga qarama-qarshi manoli sifatlar topamiz. namuna: odobli bola – odobsiz bola, yaxshi bola – yomon bola mevali daraxt- mevasiz daraxt, bargli daraxt-bargsiz daraxt 123-mashq. ajratib ko'rsatilgan so'zlarni bir-biri bilan qiyoslab ko'chiring. 1. odob bozorda …

3 / 12

i bilan birga qor va sovuqdan so'ng ajab issiq va farog'atli joyda maza qilib dam olibdi. farog'atli so'ziga so'roq bering. - ... ? ushbu so‘zga qanday qo'shimcha qo‘shilgan? qo'shimcha qo‘shilmaganda bu so‘z qanday so'roqqa javob bo'lar edi? i̇ssiq, sovuq va yumshoq sifatlari fe’ldan -iq (-uq) va -q qo’shimchalari qo’shilishi bilan hosil bo’lgan. isi + q = issiq sovi + q = sovuq yumsha + q = yumshoq (sin + iq = siniq, buz + uq = buzuq) ozaytirma darajadagi sifat (morfologik usulda hosil qilingan) isi+q+qina=issiqqina farog’at – nima?, ot farog’atli – qanday?,sifat iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. buterbrod metodi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 126-mashq. o‘qing. berilgan sifatlar qanday otlarga xos belgi bo'lishi mumkin? shu otlarni topib, nuqtalar o‘rniga qo'ying. ko‘rkam va baland ... ; oppoq, qalin …

4 / 12

2-dars.qarama-qarshi ma’noli sifatlar 3-chorak 3-sinf - Page 4

5 / 12

2-dars.qarama-qarshi ma’noli sifatlar 3-chorak 3-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 12 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"2-dars.qarama-qarshi ma’noli sifatlar 3-chorak 3-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: qarama-qarshi ma’noli sifatlar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi ham...

Bu fayl PDF formatida 12 sahifadan iborat (1,6 MB). "2-dars.qarama-qarshi ma’noli sifatlar 3-chorak 3-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 2-dars.qarama-qarshi ma’noli si… PDF 12 sahifa Bepul yuklash Telegram