doira va konus 4-chorak 4-sinf

PDF 13 pages 4.5 MB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.5 MB

File type PDF

Pages 13

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: doira va konus darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni doira va konus bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar faolligini oshiradi. …

2 / 13

bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. iii.yangi mavzu bayoni: yondosh mavzu haqida ma’lumot: vaqt olamning fizik xarakteristikasi boʻlib, olam holatining ketma-ket oʻzgarishida aks etadi. vaqt — 1) materiyaning asosiy yashash shakllaridan biri (qarang fazo va vaqt); 2) tabiatdagi biror davriy hodisaga, mas., yerning oʻz oʻqi atrofida aylanish davriga nisbatan hisoblanadigan oʻlchov birligi. vaqtni oʻlchash. yerning oʻz oʻqi atrofida aylanish davri bilan oʻlchanadigan v. birligi sutka (bir kecha-kunduz) deb ataladi. v.ning kattaroq birliklari oy (oyning yer atrofida aylanish davri), yil (yerning quyosh atrofida aylanish davri)dir. yerning uz oʻqi atrofida aylanish davri …

3 / 13

iz? a) soʻrovnomaning barcha ishtirokchilari qanday soatlardan foydalana oladi? elektron soatdan b) qanday soatlardan foydalanish murakkabroq? suv soati va quyosh soati d) qanday soatlardan foydalanishni biladiganlar soni kamroq? quyosh soati https://uz.wikipedia.org/wiki/olam https://uz.wikipedia.org/wiki/materiya e) qumsoatdan koʻra suvsoatdan foydalana oladiganlar soni koʻproq ekani to‘g‘rimi?tog’ri 2. tenglamalarni yeching. x · 5 – 3 h 52 min = 4 h 48 min x : 3 + 2 h 35 min = 7 h x · 5=4 h 48min + 3 h 52min x : 3=7h -4 h 48 min x· 5=8h 40 min x : 3=265 min x=8h 40min : 5 x = 265 min • 3 x=104 min x=795 min x=1 h 44 min x=13 h 15 min 3. tadqiqot oʻtkazing. a) kartonda kesma yasang. uning oʻrtasini belgilang. b) oʻrtadagi nuqtadan kesmaga perpendikular kesma yasang. d) ikkinchi kesmaning uchlarini birinchi kesmaning uchlari bilan shunday tutashtiringki, natijada uchburchak hosil boʻlsin. e) uchburchakni kesib oling. …

4 / 13

i yolovchi 39 km ikkinchi yolovchi 65 km yol bosadi o`ibdo`: _____________________

5 / 13

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "doira va konus 4-chorak 4-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: doira va konus darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni doira va konus bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish d...

This file contains 13 pages in PDF format (4.5 MB). To download "doira va konus 4-chorak 4-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: doira va konus 4-chorak 4-sinf PDF 13 pages Free download Telegram