sifatlarning imlosi 2-dars 3-chorak 4-sinf

PDF 13 pages 1.7 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 13
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: sifatlarning imlosi maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fikr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining hamda oila aʻzolarining shaxsiy …
2 / 13
rni qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: quyosh chiqar olamga nurlarini sochgali, sening ila kitobdan sahifalar ochgali. kitobdagi sirlarni tezroq bilgin, bolajon, undan keyin yanada g`ayrat qilgin, bolajon. “yozolmayman” demagin qiyin bo`lsa harf yana, yalqovlarda bo`lmaydi yozmoqlikka hafsala. muammoni yechmoqqa sen doimo tirishgin, eplolmasang ilk marta, yana takror kirishgin. so`zlar faqat o`3handa sirlarini ochishar, ular bilan do`stlashsang, yo`lingga nur sochishar. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan …
3 / 13
o’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. iii.yangi mavzu bayoni: 73-mashq. ko'chiring. shaxs va narsaning belgisini bildirgan so'zlarning tagiga chizing. belgini qiyoslab, ozaytirib yoki orttirib tasvirlayotgan sifatlar qanday so'zlar bilan ifodalangan? 1. oftob balandroq ko‘tarildi-yu, bulutlar tarqab, tog'larda ham havo ochilib ketdi. 2. cho‘qqilar avvalgidan ham ozroq va silliqroq ko'rinadi. 3. madaniyat qishlog'ida na ko‘l bor, na kattaroq ariq. 4. devorlari oppoq maktab binosi oydinda ko‘kishroq ko'rinadi. 5. kuy ta’sirida tog'lar avvalgidan azizroq va ulug‘vorroq ko'rinib ketdi. 6.o‘zbekiston - juda go'zal va maftunkor diyor. 74-mashq. rasm asosida hikoya tuzing. sarlavha toping. hikoyangizda ishtirok etgan sifatlarning tagiga chizing. namuna uchun hikoya: qish zavqi qish faslida hammayoq oppoq qorlar bilan qoplangan. ko’cha biroz sovuqroq. lekin qishning qiziqarli o’yinlari bilan sovuqni sezmay qolamiz. bolalar bilan qorboron o’ynaymiz chang’i uchamiz. kun ohiriga yaqin katta qorbobo yasaymiz. 75-mashq. “ha” yoki “yo‘q” javoblarini bering. xulosa …
4 / 13
d) -li, -siz, -zor e) -ning, -ni, -ga qaysi sifat yasovchi qo‘shimchalar belgiga egalik ma’nosini bildiradi? a) -zor b) -li d) -siz e) -dor toshsiz tog‘ bo‘lmas, ko'chatsiz bog‘ bo'lmas maqolidagi sifatlar to‘g‘ri berilgan qatorni toping. a) toshsiz, ko‘chatsiz b) tog1, bog‘ d) bo'lmas, bog1 e) toshsiz, tog‘ iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. dam olish daqiqasi .“egizaklar” o`yini. o`quvchilarga so`zlar tarkibida qo`sh undoshlar kelishini izohlashgach, ularni egizaklarga o`xshatish mumkinmi deyiladi. bolalar uchun bu esda qoladigan o`yin bo`la oladi. agar bir xil (m,m,ll,ss) v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 77-mashq. berilgan sifatlarga qarama-qarshi ma’noli sifatlar topib, juftlab yozing. ishli - ishsiz , suvli - suvsiz , odobli – odobsiz , hosilli - hosilsiz , gulli - gulsiz, foydali - foydasiz , mevali - mevasiz . sifatlarni tarkibiy qismlarga ajrating. …
5 / 13
sifatlarning imlosi 2-dars 3-chorak 4-sinf - Page 5

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "sifatlarning imlosi 2-dars 3-chorak 4-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: sifatlarning imlosi maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma sa...

This file contains 13 pages in PDF format (1.7 MB). To download "sifatlarning imlosi 2-dars 3-chorak 4-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: sifatlarning imlosi 2-dars 3-ch… PDF 13 pages Free download Telegram