kasrlarni qo'shish va ayirish 2- dars 3-chorak 4- sinf

PDF 11 стр. 4,5 МБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,5 МБ

Тип файла PDF

Страницы 11

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: kasrlarni qo'shish va ayirish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni kasrlarni qo'shish va ayirish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar …

2 / 11

bo`ladi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. darsning shiori matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar 1. rasmga qarab, shaklning qanday qismi bo'yalganini toping. har bir rasmga + yoki - ishorasi bilan uchtadan misol o'ylab toping. bo’yalgan qismlarni ketma-ketlikda aniqlab olamiz: 𝟒 𝟔 ; 𝟑 𝟔 ; 𝟓 𝟏𝟎 ; 𝟔 𝟏𝟏 𝒂) 𝟐 𝟔 + 𝟒 𝟔 = 𝟔 𝟔 𝟔 𝟔 − 𝟒 𝟔 = 𝟐 𝟔 b) 𝟑 𝟔 + 𝟑 …

3 / 11

57 527 - (76 • 507 + 68 400 : 450) : 38=56509 1) 76 • 507 = 38532 2) 68400 : 450 = 152 3) 38532 + 152=38684 4) 38684 : 38=1018 5) 57527 – 1018=56509 a 38502 l 1018 y 38684 q 38532 y 5701 k 4332 a 152 a 56509 qayla 7.bu tasdiqlar to'g'rimi? tekshirib ko'ring. a) 455 soni 5 ga karrali; b) 2 812 soni 4 ga bo'linadi; d) 12 345 soni 3 ga bo'linadi; e) 9 8 7 3 soni 9 ga bo'linadi; f) 10 soni 1 001 001 sonining bo'luvchisi 8. rasmdagidek a va v to 'plam lar yasang. a) a to 'plam ga 9 ga karrali barcha ikki xonali sonlarni yozing. b) v to 'plam ga 5 ga karrali barcha ikki xonali sonlarni yozing. d) s = a p v to 'plam da qaysi sonlar yotadi? 9. shunday 6 ta juft sonni ketma-ket …

4 / 11

𝟔 qismi mehmonlarga tarqatildi. agar bir kosa palov 200 g bo'lsa, necha kosa palov qolgan? 120 : 6=20 kg 20 • 5=100 kg 120 – 100=20 1kg = 1000g 20kg=20 000g 20 000 : 200=100 100 kosa qolgan o`ibdo`: _____________________

5 / 11

kasrlarni qo'shish va ayirish 2- dars 3-chorak 4- sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kasrlarni qo'shish va ayirish 2- dars 3-chorak 4- sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: kasrlarni qo'shish va ayirish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni kasrlarni qo'shish va ayirish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda m...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PDF (4,5 МБ). Чтобы скачать "kasrlarni qo'shish va ayirish 2- dars 3-chorak 4- sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kasrlarni qo'shish va ayirish 2… PDF 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram