test me’yor (norma)larining reprezentativligi

DOCX 9 sahifa 283,8 KB Bepul yuklash

9 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 283,8 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 9

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 9

6-mavzu. test me’yor (norma)larining reprezentativligi. test tuzishning asosiy bosqichlari reja: 1.test me’yorlari. testlarning ishonchliligi 2.testning standartlashtirish bosqichlari va sohalari 3.test tuzishning bosqichlari 4.test tuzish bosqichlari tavsifi psixologik testlarning natijalarini talqini qilishda esa standartlashtirish tanlanmasida aks etgan normalarga tayaniladi. bunday normalar empirik yo‘l bilan belgilanadi. reprezentativ guruh vakillarining ko‘rsatkichlari haqqoniyligini test bilan muvofiqlashtiriladi. standartlashtirish vaqtidagi baholar taqsimoti haqiqiy sinaluvchining birlamchi bahosi (“quruq ballar” ) taqsimotda qanday o‘rin olganligiga asoslanadi. uning ko‘rsatkichlari guruhning o‘rtacha qiymatiga mos keladimi yoki yo‘qligi aniqlanadi. individuumning standartlashtirish tanlanmasidagi holatini aniqlashda uning “quruq ball”ari nisbiy mezonlarga asoslanib ish ko‘radi. ishlab chiqiladigan baholar ikki maqsadga muvofiq amalga oshiriladi. birinchidan, ular sinaluvchining normativ tanlanmadagi nisbiy holatini aniqlashga ko‘maklashadi va ulardagi olingan qiymatlar boshqa sinaluvchilarning natijalari bilan o‘zaro taqqoslanadi. ikkinchidan, ular individuumning har xil testlardan olgan natijalarini to‘g‘ridan to‘g‘ri solishtirishni ta’minlaydi. masalan, qiz bola lug‘atli testdan 40 ball va arifmetik testdan 22 ball to‘pladi. bu ikki natija har ikkala test bo‘yicha …

2 / 9

chastotali taqsimoti javdali tuzib chiqiladi (1-jadval). buning uchun dastlab, birlamchi baholarning miqdoriy ko‘rsatkichlarni taqsimlanish intervaliga ko‘ra baholari ma’lum shartli belgilar bilan ifodalanadi. barcha chastotalar yig‘indisi n-ushbu guruhdagi holatlarning umumiy soni. birlamchi baholar bo‘g‘inli kodning to‘g‘ri bajarilgan elementlar miqdorlari. 1-jadval o‘zlashtirish kodi bo‘yicha talabalarning birlamchi baholarining taqsimlanish chastotasi (n=1000) guruhlash intervallari chastotasi 52-55 1 48-51 1 44-47 20 40-43 73 36-39 156 32-35 328 28-31 244 24-27 136 20-26 28 16-19 8 12-15 3 8-11 2 natijalar ikki minut davomidagi urinishlarda o‘zgarishlarning ko‘rsatkichi 8 dan 52 gacha chegarada tebranishi kuzatiladi. ular guruhlash intervalida joylashgan bo‘lib, kengligi bo‘yicha 4 birlikdagi interval bilan guruhlashga ega bo‘ldi: 8-11dan 52-55 gacha bo‘lgan intervaldan o‘rin oldi. chastotalar qatoridan aniqlash mumkinki, ikkita sinaluvchining natijalari 8-11 intervalda, uchtasiniki esa 12-15 intervaldan o‘rin olgan va h.k.z. taqsimotlar chastotasi bo‘yicha ma’lumotlarning grafik taqdim etilishi egri chiziq taqsimoti ko‘rinishini olgan (1-rasm). 1-rasmdan ko‘rinmoqdaki, taqsimotlarni ko‘rinishi qo‘ng‘iroq shaklidagi normal egri chiziq timsolini …

3 / 9

ifodalash ko‘pgina testlarni natijalarini tipik yoki reprezentativ talqin etishga imkon beradi. so‘ngra qator test baholar to‘plami markaziy tendensiyalarni qator mezonlari tig‘iz bayon qilingan bo‘lishi mumkin. bunday yagona mezon sinaluvchilar guruhi bajargan test topshiriqlarni tavsiflovchi eng tipik yoki rerezentativ bahoni beradi. bunday mezonlardan biri yoki o‘rtacha tanlanma yoki katta m bilan ifodalangan o‘rtacha arifmetik qiymatdan iborat. u barcha to‘plangan qiymatlar yig‘indisidan sodir bo‘lgan hodisalarning yig‘indisini (n) bo‘lish asosida topiladi. markaziy tendensiyalardan yana bir eng ko‘p uchrovchi baho modadan iborat. chastotali taqdimotda moda maksimal chastota bilan guruhlash interval o‘rtasidagi sifatida aniqlanadi. masalan, 1-jadvaldagi moda 32-35 intervaldagi nuqtalar o‘rtasidan o‘rin olgan bo‘lib, u 33,5 ga tengdir. bu qiymat egri taqsimot chizig‘ining eng yuqori nuqtasidan o‘rin olgan. markaziy tendensiyaning uchinchi o‘lchami- bu mediana hisoblanadi. mediana sinaluvchilarning baholarini ranglashtirish majmuasini o‘rtasidan joy oluvchi bahodir. mediana taqsimot to‘plamidagi baholarni teng ikkiga bo‘luvchi qiymat hisoblanadi. natijada hodislarning bir qismi medianadan quyi, bir qismi yuqoridan joy oladi. test …

4 / 9

‘indi ma’nosini ifodalaydi. jadvalning birinchi ustuni bo‘yicha o‘rtacha qiymat va mediana hisoblab topiladi. jadvalda o‘rtacha qiymat 40, mediana esa 40,5 ga teng va 40 bilan 41 o‘rtasida joylashgan. beshta holat (50%) medianadan yuqorida va beshta holat esa medianadan pastdan o‘rin olgan. moda esa 41 dan iborat. bu qiymatni ikkita kishi olgan. boshqa barcha ko‘rsatkichlar esa faqatgina bittadan holatda aks etgan. jadvalning ikkinchi qatori har bir bahoning guruhdagi o‘rtachadan (40) u yoki bu tomonga og‘ishini ifodalaydi. bu og‘ishlarning yig‘indisi doimo nolga teng. o‘rtachadan ijobiy va salbiy og‘ishlarning bir-biriga munosabati (+20-20=0) nolga teng. anchagina ijobiy o‘zgaruvchi mezon standart og‘ish hisoblanadi (sd yoki σ). bu ustundagi qiymatlar yig‘indisining tasodiflar soniga bo‘linishi ( ) dispersiya yoki o‘rtacha kvadrat og‘ish deb ataladi. dispersiya test natijalarining individual tafovutlaridagi har xil omillarning ulishini yoritish vaqtda chet foydalilik hisoblanadi. shuningdek sd har xil testlar bo‘yicha normalar birligidagi individium baholarini ifodalash uchun xizmat qiladigan tayanch elementlar vazifasini bajaradi. standart …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 9 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"test me’yor (norma)larining reprezentativligi" haqida

6-mavzu. test me’yor (norma)larining reprezentativligi. test tuzishning asosiy bosqichlari reja: 1.test me’yorlari. testlarning ishonchliligi 2.testning standartlashtirish bosqichlari va sohalari 3.test tuzishning bosqichlari 4.test tuzish bosqichlari tavsifi psixologik testlarning natijalarini talqini qilishda esa standartlashtirish tanlanmasida aks etgan normalarga tayaniladi. bunday normalar empirik yo‘l bilan belgilanadi. reprezentativ guruh vakillarining ko‘rsatkichlari haqqoniyligini test bilan muvofiqlashtiriladi. standartlashtirish vaqtidagi baholar taqsimoti haqiqiy sinaluvchining birlamchi bahosi (“quruq ballar” ) taqsimotda qanday o‘rin olganligiga asoslanadi. uning ko‘rsatkichlari guruhning o‘rtacha qiymatiga mos keladimi yoki yo‘qligi aniqlanadi. individuumning standartlashtir...

Bu fayl DOCX formatida 9 sahifadan iborat (283,8 KB). "test me’yor (norma)larining reprezentativligi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: test me’yor (norma)larining rep… DOCX 9 sahifa Bepul yuklash Telegram