ijtimoiy pedagogika tushunchasi

DOCX 16 стр. 66,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 16
mavzu:ijtimoiy pedagogika tushinchasi ijtimoiy pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi. reja: 1. ijtimoiy pedagogika tushinchasi. 2. ijtimoiy pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi. 3. ijtimoiy pedagogika. 1.ijtimoiy pedagogika tushinchasi “ijtimoiy” (lotincha – socialis – umumiy) tushunchasining asosini shaxslar, shaxslararo munosabatlarning turli shakllari bilan bog‘liq jarayonlar tashkil etadi. bundan shunday xulosa kelib chiqadiki, agarda pedagogika o‘sib kelayotgan yosh avlodlarning ta’lim-tarbiyasi haqidagi fan bo‘lsa, ijtimoiy pedagogika ta’lim-tarbiya jarayonlarida bolaning jamiyatdagi hayotga qo‘shilishiga bog‘liq qonuniyat va xodisalarni o‘rganadi. bu o‘rinda shuni ham aytib o‘tish joizki, bolaning jamiyatga “kirish” jarayoni, uning muayyan ijtimoiy tajribani qo‘lga kiritishi (bilim, qadriyat, yurish-turish qoidalari) bilan bog‘liqdir. buni ijtimoiylashuv deyiladi. agarda biz ijtimoiy pedagogika mohiyatini uning ob’ekt va predmetini qiyoslash orqali aniqlamoqchi bo‘lsak quyidagi holat kelib chiqadi. pedagogikaning ham, ijtimoiy pedagogikaning ham ob’ekti- bu bola, biroq o‘rganish predmetlari turlicha. pedagogikaning o‘rganish predmeti bolani tarbiyalash qonuniyatlari hisoblansa, ijtimoiy pedagogikaning predmeti esa bolani ijtimoiylashtirish qonuniyatlaridir. shu sababli ijtimoiy pedagogika jamiyatni va ijtimoiy munosabatlarni …
2 / 16
yoki bu falsafiy asoslarga suyanadi. etika va ijtimoiy pedagogika. etika axloqiy tasavvur va qarashlar rivojlanishining umumiy qonuniyatlarini, shuningdek, u tartibga solayotgan axloqiy ong shakllarini va ularning axloqiy faoliyatini tahlil qiladi. ijtimoiy pedagogika etika shakllantirgan tamoyillardan foydalanadi hamda tarbiya usullari va maqsadlarini ishlab chiqadi. 2.ijtimoiy pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi hozirgi vaqtda "pedagogika" tushunchasi pedagogik fanlarning butun tizimini anglatadi. pedagogika fanlari tizimi turli adabiyotlarda turlicha tasniflari keltirilgan. 1.umumiy pedagogika - bu ta’limning asosiy qonuniyatlarini o'rganadigan, barcha turdagita’lim muassasalarida o'quv jarayonining umumiy asoslarini ishlab chiqadigan asosiy fan. u quyidagibo'limlarni o'z ichiga oladi: 1)pedagogik faoliyatga kirish (kasbiy pedagogik faoliyatning mohiyatini, uning muammolari,vazifalari, xarakterli xususiyatlarini o'rganadi); 2)pedagogikaning umumiy asoslari (talabalarning yosh xususiyatlaridan, pedagogik qoidalar va tamoyillardan qat'i nazar, pedagogikaning kategorik apparati, pedagogik qonunlar vaasosiylarni o'rganadi); 3)ta’lim nazariyasi (tarbiyaviy ish sohalarida maxsus tashkil etilgan ta’lim jarayoninio'rganadi); 4)didaktika (ta’lim-tarbiya jarayonini o'rganadi, asosan bilimlarni o'qitish va o'zlashtirish,ko'nikma va malakalarni shakllantirish, shuningdek, turli xil o'quv mashg'ulotlarining ta’limimkoniyatlari); 5)menejment …
3 / 16
o'rganadi. maktabgacha pedagogika sohalariga maktabgacha ta’limdidaktikasi, maktabgacha ta’lim nazariyasi va metodikasi, maktabgacha yoshdagi bolalarnirivojlantirishning xalqaro standartlari, maktabgacha ta’lim va ta’lim sohasida mutaxassislarni kasbiy tayyorlash nazariyasi va amaliyoti kiradi); 4)maktab pedagogikasi (maktab yoshidagi bolalarni o'qitish va tarbiyalashning nazariy vaamaliy asoslari, tamoyillari, usullari, shakllari va vositalarini ishlab chiqadi. maktab pedagogikasigaquyidagilar kiradi: boshlang'ich maktab pedagogikasi, o'rta maktab yoshidagi pedagogika, katta maktab yoshidagi pedagogika); 5)kasb-hunar ta'limi pedagogikasi (malakali ishchilami tayyorlash qonuniyatlarini o'rganadi); 6)o'rta maxsus ta'lim pedagogikasi (maxsus ta’limning o'rta va yuqori darajalari chegarasidakasbiy tayyorgarlik nazariyasi va amaliyotini ishlab chiqadi); 7)oliy maktab pedagogikasi (kelajakdagi yuqori malakali mutaxassislarni o'qitish, tarbiyalashva rivojlantirish qonuniyatlarini o'rganadi); 8)androgogika (kattalami tarbiyalash, rivojlantirish va tarbiyalashning nazariy va amaliyasoslarini ishlab chiqadi); 9)uchinchi avlod pedagogikasi (pensiya yoshidagi odamlarni o'qitish, rivojlantirish, tarbiyalash tizimini ishlab chiqadi). 3maxsus pedagogika jismonan va aqlan rivojlanishida nuqsoni bor bolalar ta'lim- tarbiyasining shakl va vositalari, tamoyillari, metodlari va vositalari, nazariy asoslarini ishlab chiqadi. maxsus pedagogika defektalogiya va korreksion pedagogika deb ham …
4 / 16
rivojlantirish, ularning to'liq yoki qisman ko'rish qobiliyatini yo'qotishlarini bartaraf etish, ulami umumiy bilim, ko'nikma va malakalar bilan qurollantirish, jamoat hayotida va amaliy ishlarda ishtirok yeetishga tayyorgarlik ko'rish); 3)oligofrenopedagogika (aqli zaif bolalami tarbiyalash va o'qitish qoidalarini rivojlantiradi. uning mazmuni: bolalarda aqliy zaiflikning mohiyati haqidagi ta’limot, g'ayritabiiy bolaning xususiyatlarini pedagogik va psixologik o'rganish usullari va vositalari; aqli zaif bolani o'qitish nazariyasi); 4)logopediya (nutqida nuqsoni bo'lgan bolalami tarbiyalash va o'qitish masalalarini o'rganadi, nutq kamchiliklarining namoyon bo'lishi va tabiatini, nutqni rivojlantirishdagi og'ishlaming sabablari va mexanizmlarini o'rganadi, ularni bartaraf etish tamoyillari va usullarini ishlab chiqadi) [2]. kasbiy pedagogika - muayyan kasbiy faoliyat sohasiga yo'naltirilgan shaxsni tarbiyalash va o'qitish tamoyillari, texnologiyalari, qoidalarni ishlab chiqadi, nazariy asoslashni amalga oshiradi kasbiy sohaga qarab quyidagi bo'limlar ajratiladi: 1)sanoat pedagogikasi (ishchilami tayyorlash, ularni yangi ishlab chiqarish vositalariga yo'naltirish, ularning malakasini oshirish, yangi kasblarga qayta tayyorlash qonuniyatlarini o'rganadi. pedagogik bilimlarning ushbu sohasidagi rivojlanish zarurati ham moddiy, ham ma'naviy ishlab chiqarishni rivojlantirishning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ijtimoiy pedagogika tushunchasi"

mavzu:ijtimoiy pedagogika tushinchasi ijtimoiy pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi. reja: 1. ijtimoiy pedagogika tushinchasi. 2. ijtimoiy pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi. 3. ijtimoiy pedagogika. 1.ijtimoiy pedagogika tushinchasi “ijtimoiy” (lotincha – socialis – umumiy) tushunchasining asosini shaxslar, shaxslararo munosabatlarning turli shakllari bilan bog‘liq jarayonlar tashkil etadi. bundan shunday xulosa kelib chiqadiki, agarda pedagogika o‘sib kelayotgan yosh avlodlarning ta’lim-tarbiyasi haqidagi fan bo‘lsa, ijtimoiy pedagogika ta’lim-tarbiya jarayonlarida bolaning jamiyatdagi hayotga qo‘shilishiga bog‘liq qonuniyat va xodisalarni o‘rganadi. bu o‘rinda shuni ham aytib o‘tish joizki, bolaning jamiyatga “kirish” jarayoni, uning muayyan ijtimoiy tajribani qo‘...

Этот файл содержит 16 стр. в формате DOCX (66,7 КБ). Чтобы скачать "ijtimoiy pedagogika tushunchasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ijtimoiy pedagogika tushunchasi DOCX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram