"tadqiqot usullari va ko’nikmalari"

PPTX 29 pages 297.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 29
mavzu. “tadqiqot usullari va ko’nikmalari” faniga kirish reja: mavzu. “tadqiqot usullari va ko’nikmalari” faniga kirish reja: 1. “tadqiqot usullari va ko’nikmalari” fanining maqsad, predmeti va metodi. 2. fan - tadqiqot faoliyati sohasi, uning ish. chiqarishdagi o‘rni. 3. fanni o’qitishda yangi texnologiyalardan foydalanish. 4. fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi. ijod – insonning yangilik yaratishga qaratilgan konstruktiv faoliyati bo'lib, ijod jarayonida inson ruhiyatining hissiy (hissiy qabul qilish, tasavvur, tuyg'u, ishtiyoq va h.k.), ratsional (aql, anglash, farosat, diqqat, xotira) va noratsional (intuitsiya, ruhiy ko'rsatma va xulq) unsurlari o'zaro faol munosabatda bo'lib, bunda tadqiqotchining bilimi, malakasi, tajribasi va iste'dodi namoyon bo'ladi. asosiy tayanch so’z va iboralar: ilmiy tadqiqot, bilim, ilm, ilmiy tadqiqot predmeti, metod va metodologiya, fan, fanning maqsadi, fanning asosiy vazifalari, fanning funktsiyalari o’zbekiston respublikasining` “ta`lim to’g’risida” dagi qonunida (2020-yil 23-sentabr, o‘rq-637-son) oliy ta`lim haqida qo`yidagilar yozilgan: oliy ta`lim yuqori malakali mutaxassislar tayyorlashni ta`minlaydi. oliy ma’lumotli kadrlarni tayyorlash oliy ta’lim tashkilotlarida (universitetlar, akademiyalar, …
2 / 29
amaliyotga tatbiq etish usullari bilan tanishtirishdan iboratdir. «tadqiqot usullari va ko’nikmalari» fanining maqsadi zamonaviy jamiyat va har bir inson fan va texnikaning oshib borayotgan ta`siri ostida yashayapti. hozirgi kunda fan va texnika shunday katta tezlik bilan rivojlanmoqdaki, kechagi fantastika bo`lib ko`ringan narsalar hozirgi kunning real mahsuloti bo`lyapti. ana shunday hozirgi ilmiy-texnikaviy jadal rivojlanish davrida, ilmiy va ilmiy- texnikaviy axborotlarning intensiv ravishda ko`payib borishi, turli fanlardagi bilimlarning yangilanib borish sharoitida, zamonaviy texnologiyalarning barcha sohalarga kirib borish davrida oliy o`quv yurtlarida ta`lim yo`nalishi bo`yicha yuqori malakali kadrlarni tayyorlash, ayniqsa ularning mustaqil ravishda har bir ishda ilmiy-ijodiy yondashish, olingan ilmiy yangiliklarni hayotga tadbiq eta bilishlari talab etiladi. zamonaviy ishlab chiqarish korxonalarida turli nostandart masalalarni ijobiy hal qila oladigan, o`z bilimini doimiy ravishda takomillashtirib borishga qobiliyati bo`lgan, ishlab chiqarish sharoitlarini o`zgarishiga tez ko`nika oladigan, fan-texnika rivojidan foydalanib ixtiro va yangilik takliflarini yarata oladigan va ularni ishlab chiqarishga joriy etishda ijodiy faoliyat ko`rsata oladigan soha …
3 / 29
ga ega yoki xabardor bo`lish. ilm – kishining o`qish, o`rganish va hayotiy tajriba asosida orttirgan bilimi, ma`lumoti. ilmiy tadqiqot yoki ilmiy tadqiqot ishlari, har qanday ijodiy mehnat kabi uchta asosiy tashkil etuvchidan iborat: • odamning maqsadli faoliyati, ya`ni ilmiy tadqiqot mehnati; • ilmiy tadqiqot predmeti; • ilmiy tadqiqot vositalari. o`rganish va izlanishning konkret usullarini va ilmiy tadqiqot vositalarini (o`lchovchi, hisoblovchi va h.k.) ishlatgan holda tadqiqot ob`ekti (ilmiy tadqiqot predmeti) haqida yangi va aniq bilimlarni o`rganish uchun odam maqsadli ilmiy faoliyatini amalga oshiradi. bu ilmiy tadqiqot jarayonida o`rganiladigan ob`ekt. tadqiqot ob`ekti bo`lib moddiy dunyoning har qanday predmeti (masalan, avtomobil, jihoz, val va h.k.), hodisasi (massa almashinuv jarayoni, dvigatel silindridagi ishchi aralashmaning yonishi va h.k.) hodisalarning bir-biriga bog’liqligi (masalan, valning yeyilish darajasi va unga tushadigan yuklama orasidagi bog’liqlik va h.k.), xossalar (masalan, avtomobil dinamikasi, moylovchi moddaning qovushqoqligi va h.k.) xizmat qiladi. ilmiy tadqiqot predmeti faoliyatda qo`llaniladigan ma`lum usullar tizimi (fanda, siyosatda, san’atda …
4 / 29
rni yechish uchun eng maqbul tadqiqot metodlarini tanlay oladi, avvalgi tadqiqotlarning` natijalari asosida yangi ilmiy nazariyani yaratish imkoniyatiga ega bo’ladi. ii. fan - tadqiqot faoliyati sohasi ta`limning bosh bo`g’ini – bu fan va uning doimiy rivojlanishidir. shuning uchun ham, kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismida “fan – yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi va ulardan foydalanuvchi, ilg’or pedagogik va axborot texnologiyalarni ishlab chiqaruvchi” deb ko`rsatilgan. «fan» - tadqiqot faoliyati sohasi bo`lib, tabiat, jamiyat va tafakkur haqidagi yangi bilimlar hosil qilishdan to ularni tadbiq qilishgacha bo`lgan faoliyatni o`z ichiga oladi. fanning maqsadi bu insoniyat – atrof muhit, olam sirlarini va rivojlanish mexanizmlarini o`rganib, ulardan jamiyatning ravnaqi uchun foydalanishdir. fan bilimlarning oddiy algebraik yig‘indisi (to‘plami) emas, balki tartibga solingan, tizimlashtirilgan majmuidir. boshqacha aytganda fan – bilimlar tizimidar. fanga insonning moddiy dunyo va jamiyat haqidagi bilimlarini kengay- tirishga (boyitishga) yo‘naltirilgan intelektual faoliyati, deb ham qarash mumkin. borliqni (voqelikni) chuqur anglab yetish va amalda qo‘llash …
5 / 29
tliligi). ilmiy bilimlar tizimi quyidagicha klassifikatsiyalanadi: a) bilim tarmoqlari bo‘yicha: tabiiy fanlar, texnik fanlar, jamiyat fanlari; b) ilmiy fanlar bo‘yicha: matematika, fizika, kimyo, astronomiya, energetika va h.k.; d) ilmiy faoliyat natijasi: nashr etish (kitob, maqola) mualliflik guvoh- nomasi, patent, konstruktorlik ishlama va h.k. ilmiy bilimlar tizimi ilmiy faoliyat ilmiy faoliyat natijasi quyidagi asosiy belgilari bilan ifodalanuvchi yangi ilmiy bilimlarni olishga, o‘zlashtirishga qayta ishlashga va sistemaga tushi- rishga yo‘naltirilgan ijodiy faoliyat (ilmiy ish yoki ilmiy mehnat): – yangiligi va haqiqiyligi, ehtimollik xarakteri va tavakkalligi (risk), ilmiy natijalarni ishonchliligi va isbotlanishliligi. ilmiy faoliyat quyidagicha klassifikatsiyalanadi: a) maqsadi bo‘yicha: nazariyani rivojlantirish, yangi texnika va texno- logiya yaratish, mavjud texnika va texnologiyalarni takomillashtirish; b) ilmiy ish turlari bo‘yicha: fundamental, amaliy tadqiqotlar, ilmiy izla- nishlar; d) ilmiy tadqiqot ishi ko‘lami bo‘yicha: fandagi biror yo‘nalish, ilmiy muammo, ilmiy mavzu; e) tadqiqot uslubi bo‘yicha: nazorat, eksperimental va aralash tadqiqotlar; ilmiy muassasa ilmiy xodimlar, ilmiy faoliyat yuritish vositalari …

Want to read more?

Download all 29 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""tadqiqot usullari va ko’nikmalari""

mavzu. “tadqiqot usullari va ko’nikmalari” faniga kirish reja: mavzu. “tadqiqot usullari va ko’nikmalari” faniga kirish reja: 1. “tadqiqot usullari va ko’nikmalari” fanining maqsad, predmeti va metodi. 2. fan - tadqiqot faoliyati sohasi, uning ish. chiqarishdagi o‘rni. 3. fanni o’qitishda yangi texnologiyalardan foydalanish. 4. fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi. ijod – insonning yangilik yaratishga qaratilgan konstruktiv faoliyati bo'lib, ijod jarayonida inson ruhiyatining hissiy (hissiy qabul qilish, tasavvur, tuyg'u, ishtiyoq va h.k.), ratsional (aql, anglash, farosat, diqqat, xotira) va noratsional (intuitsiya, ruhiy ko'rsatma va xulq) unsurlari o'zaro faol munosabatda bo'lib, bunda tadqiqotchining bilimi, malakasi, tajribasi va iste'dodi namoyon bo'ladi. asosiy tayanch so’z va ib...

This file contains 29 pages in PPTX format (297.5 KB). To download ""tadqiqot usullari va ko’nikmalari"", click the Telegram button on the left.

Tags: "tadqiqot usullari va ko’nikmal… PPTX 29 pages Free download Telegram