leyshmanioz, moxov, vitiligo

DOCX 17 стр. 104,6 КБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 104,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

1.mavzu: leyshmanioz. moxov. vitiligo. amaliy mashg'ulotning texnologiyasi tinglovchilar soni 10-12 ta vaqti – 270 daqiqa o'quv mashg'ulotning shakli amaliy munozarali mashg'ulot «roli uyinlar», "aqliy xujum”, “munozara” guruhlarda ishlash asosida va tegishli bemorlarni kurish va ularni muxokamasi tarzida o'tkaziladi amaliy mashg'ulotning rejasi 1. talabalarga ulka kasalliklari (maxov, leyshmanioz, vitiligo) va teri sili tushuncha berish 2.bu kasalliklarni etiopatogenezini zamonaviy nuktaiy nazardan kurib chikish 3.bu kasalliklarni klinik diagnostik belgilari, ularni xususiyatlari 4. ulka kasalliklarini laborator tekshirish uslublari 4. diagnostikada kullaniladigan amaliy kunikmalar o'quv mashg'ulotning maqsadi talabalarga terini ulka kasalliklari va teri sili xakida ularni tashxisot uslublari xakida uashlarni ish kulamidan kelib chikkan xolda bilim va ko'nikmalarni urgatish o'qituvchining vazifalari: · ulka kasalliklari va teri sili xakida tushuncha berish · bu kasalliklarda diagnostik mezon xisoblanadigan belgilar tugrisida tuxtalib utish · bu kasalliklarda uchraydigan simptomlar xakida ma'lumot berish -bu kasalliklar tashxisotida kullaniladigan standart laborator tekshirish va amaliy kunikmala va standart davo xakida tuxtalib utish- o'quv …

2 / 17

sh, test orkali, reyting tizimi asosida baxolash amaliy mashg'ulotning texnologik xaritasi jarayonlar va vaqti faoliyatning mazmuni o'qituvchi tinglovchilar 1 bosqich kirish 15 daqiqa 1.1.mavzuning nomini aytib, dars doirasida umumiy tasavvurni beradi xamda uslubiy va tashkiliy tomonlari bilan tanishtiradi 1.2. fan bo'yicha amaliy mashg'ulotda ko'riladigan masalalar bilan tanishtiradi, ularning sog'liqni saqlash tizimidagi ahamiyatini tushuntirib beradi 1.3. fanni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan adabiyotlar bilan tanishtiradi 1.4.mavzuning maqsadi va vazifalari bilan tanishtiradi 1.1.tinglashadi va o'zlarida qayd qilib borishadi 1.2.tinglashadi va o'zlarida qayd qilib borishadi 1.3.adabiyotlar ro'yxatini yozib oladailar 1.4.tinglashadi va kerakli ma'lumotlarni yozib olishadi 2 bosqich faollashtirish 30 daqiqa 2.1. mavzuga oid bilimlarni esga solish maqsadida tinglovchilar bilan “blits-so'rov” usulida savol javob o'tkaziladi 2.1. savollarga javob berishadi 3 bosqich: 1-asosiy qism –terisida turli toshmalari bulgan bemorlar bilan ishlash 135 daqiqa 3.1. talabalarni 3 gruxga bulish va xar bir guruxga oldindan tanlab kuyilgan bemorlarni kuratsiya uchun taksimlash. xar bir bemor kuratsiyasi uchun 20 dakikadan …

3 / 17

aqiqa 4.1. mashg'ulot buyicha tarkatma materiallarni talabalarga tarkatish 4.2. mashg'ulot buyicha test savollarini tarkatish 4.1.tarkatma materiallarni daftariga kayd kiladi va tegishli savollarga javob yozadi 4.2.test savollarini daftariga kayd kiladi, javob topadi va muxokama kilishadi 4 bosqich yakuniy qism 45 daqiqa 4.1.talabalar bilimi tarkatma materiallar, dars mobaynidagi savol-javoblar va amaliy kunikmalarni bajarish sifatiga karab reyting tizimi asosida baholanadi 4.2. o'tilgan mavzu asosida yakuniy xulosa chiqariladi 4.3. keyingi kungi mavzu va uni dolzarbligi tushintiriladi 4.4. tkfbv tuldirish uchun xar bir talabaga mavzu beriladi 4.1.tarkatma materiallar asosida javob beradi 4.2. tinglashadi va yozib olishadi 4.3. tinglashadi 4.4.tinglashadi va yozib olishadi 2.maksadi: bemordan egilgan anamnez va klinik – laborator xulosalarini jamlagan xolda, talabani leyshmanioz, moxov, vitiligo kasalliklariga tashxis kuyishni va ratsional davo taktikasini belgilashni urgatish. 3.mashgulot vazifalari: talabaga urgatish: · leyshmanioz, moxov, vitiligo kasalliklariga klinik tashxis kuyishni; · leyshmanioz, moxov, vitiligo kasalliklariga kulaniladigan davolash taktikasini; utkazilgan mashgulotdan sung talaba bilishi shart: · bemordan shikoyat …

4 / 17

maliy kulanmasiga kara); mashgulot rejasi: i. ogzaki surov asosida talabalarni nazariy bilimlarini tekshirish. ii. bemorlarni va ularni kasallik takrixini muxokamasi. iii. talabalarni klinik fikirlash varakalarini tekshirish va taxlil kilish, amaliy masalalarni echish, amaliy uyinlar. iv. eyma darstliklar bilan ishlash va talabalarni yakuniy bilimlarini tekshirish. v. yangi darstlikni tushuntirish. darstga xulosa berish. keyingi mashgulotga uy vazifasi. 4.nazariy kism: leyshmanioz diagnostikasi klinik turlari:a) shaxar turi b) kishlok turi. teri leyshmaniozi (borovskiy kaslligi, surunkali kechadigan endemik teri kasalligi kuzgatuvchisi-leishmania tropica. kasallik kelib chikishiga olib keluvchi sabablar kasallik endemik zonalarda pasha chakishi orkali utadi. shikoyatlari pasha chakkan soxavlarda madda xosil bulib, yringlaydi va shuning xisobiga ogrik paydo buladi. klinik kurinishlari leshmania tropica minor (shaxarli turi) dumbogcha, shilinishlar, katkaloklar, notugri shaklli, granulyatsion tubiga ega bulgan maddalanuvchi yara. yaliglangan xoshiya, chandiklanish, limfangit va limfadenit kuzatiladi. leshmania tropica major (kishlok turi) utkir yaliglanishga ega bulgan, kizil rangli xoshiya xosil bilib urtasida chukur maddali yara xosil buladi. yara …

5 / 17

iyalashmagan turi. ganzen taekchalari tomonidan chakiraladigan surunkali kechadigan yukumli kasallik. bemorlarni terisida, shillik koplamlarida, pereferik nerv tizimida, va ichki azolarida granulematoz uzgarishlar kuzatiladi. kasallik kelib chikishiga olib keluvchi sabablar bemor bilan uzok vakt yakin maishiy alokada bulish. imun tizimini pasaishiga olib keluvchi sabablar. shikoyatlari umumiy xolsizlikka, tana xarorati kutarilishiga, nevrologik ogriklarga, limfa tugunlarini katalashishiga, burun soxasini kurukliga va tez-tez konashiga. terisida toshmalarpaydo bulishiga. klinik kurinishlari moxovsimon turi: dumbogcha, tugun, mada xosil bulishiga. kiprik va koshlarini tukilishiga. ogrik sezishni, taktil sezgini va xarorat sezishni buzilishi, mushaklar atrofiyasi, oek va kularini barmoklarini mutilyatsiyasi, lepromalarni shillik koplamlarda xosil bulishi, kuzlarini yaliglanishi, limfa tugunlarini katalashishi, ikki tomonlama orxiepididimit, ichki azalarni zararlanishi, suyaklar lepromasi, periostitlar. silsiman shakli: eritematoz doglar, mayda tugunchali pilakchalar, ogrik sezishni, taktil sezgini va xarorat sezishni buzilishi, eg va ter ajralishini buzilishi, limfa tugunlarini katalashishi, orxiepididimit. differentsiyalashmagan turi : eritemo-skvamoz va disxromik doglarni paydo bulishi, eg va ter ajralishini buzilishi, kiprik va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "leyshmanioz, moxov, vitiligo"

1.mavzu: leyshmanioz. moxov. vitiligo. amaliy mashg'ulotning texnologiyasi tinglovchilar soni 10-12 ta vaqti – 270 daqiqa o'quv mashg'ulotning shakli amaliy munozarali mashg'ulot «roli uyinlar», "aqliy xujum”, “munozara” guruhlarda ishlash asosida va tegishli bemorlarni kurish va ularni muxokamasi tarzida o'tkaziladi amaliy mashg'ulotning rejasi 1. talabalarga ulka kasalliklari (maxov, leyshmanioz, vitiligo) va teri sili tushuncha berish 2.bu kasalliklarni etiopatogenezini zamonaviy nuktaiy nazardan kurib chikish 3.bu kasalliklarni klinik diagnostik belgilari, ularni xususiyatlari 4. ulka kasalliklarini laborator tekshirish uslublari 4. diagnostikada kullaniladigan amaliy kunikmalar o'quv mashg'ulotning maqsadi talabalarga terini ulka kasalliklari va teri sili xakida ularni tashxisot uslub...

Этот файл содержит 17 стр. в формате DOCX (104,6 КБ). Чтобы скачать "leyshmanioz, moxov, vitiligo", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: leyshmanioz, moxov, vitiligo DOCX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram