estetikaning predmeti, tadqiqot doirasi va vazifalari

DOC 90,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1709540271.doc estetikaning predmeti, tadqiqot doirasi va vazifalari reja: 1. estetikaning ijtimoiy fanlar bilan aloqadorligi. 2. estetikaning amaliy ahamiyati. mamlakatimizning rivojlanishi, dunyo miqyosida davlatlararo hurmat-e`tiborga sazovor bo`lishi, kelajak avlodni yanada yuksak ma`naviyatli, zamonaviy, intellektual bilimli, ilmiy salohiyatga ega, har tomonlama etuk jamiyatga munosib hissasini qo`sha oladigan shaxs sifatida shakllantirishni talab qiladi. o`zbekistonda mustaqillikka erishilgan dastlabki kundan boshlab fan, ta`lim va tarbiya mazmuniga alohida e`tibor qaratildi. mustaqillik yillarida erishilgan yutuqlar yoshlarda milliy ma`naviy meros va qadriyatlarni estetik idrok qilish, ularda voqealarning hodisa sifatida namoyon bo`lishi emas, balki estetik mohiyatini chuqur anglash malakalarini shakllantirishni taqozo etmoqda. ayni paytda bu jarayon estetika fanining metodologik asoslari hamda ilmiy mazmunini milliy va umuminsoniy tamoyillar bilan mushtarakligini ta`minlashni talab etadi. « ta`kidlaganidek: “tariximizga kirib kelayotgan bu buyuk marra munosabati bilan o`tgan davr mobaynida hayotimiz sifati, mamlakatimiz qiyofasi qanday o`zgarib borayotgani, qanday yutuq va natijalarga erishganimiz, ijtimoiy yo`naltirilgan bozor iqtisodiyotiga asoslangan ochiq demokratik davlat va fuqarolik jamiyatini barpo …

an turli ko`rinishdagi omillarning estetik mazmunini to`laqonli anglash davr talabiga aylangan. ana shu talabga mos ta`lim tizimini yaratish, ta`lim oluvchilarda estetik dunyoqarashni yuksaltirish, badiiy tafakkur, estetik ma`naviyat, mediamadaniyat va ijodiy fikrlarni shakllantirish muhim vazifa hisoblanadi. bu vazifaga esa o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi muassasalari tizimida estetika fanini chuqurroq o`qitish orqali erishish mumkin. fanning maqsadi: o`quvchilarda estetik tafakkurning vujudga kelishi va taraqqiyot bosqichlari to`g`risidagi dunyoqarashni shakllantirish va rivojlantirish; o`quvchilarga san`atdagi, turmushdagi, sanoatdagi, tabiatdagi nafosatning, go`zallikning inson hayotida tutgan o`rnini ilmiy nuqtai nazardan tushuntirishga qaratilgan. fanning vazifasi: o`quvchilarda estetik ong va ijodiy qobiliyatning shakllanishi hamda rivojlanishiga ko`maklashish; - milliy va umumbashariy estetik qadriyatlarning mamlakatimiz ijtimoiy-ma`naviy hayotidagi ahamiyatini ko`rsatib berish; - texnika estetikasi va uning amaliy ko`rinishi bo`lmish dizaynning, tabiat estetikasi, turmush estetikasi hamda sport estetikasining erkin, demokratik jamiyat taraqqiyotidagi beqiyos ahamiyatini o`quvchilarga anglatish; - amaliy mashg`ulotlarda o`quvchilarning estetik voqelik va estetik ob`ektlar bilan bevosita munosabatda bo`lishlariga erishish. o`quvchilar ushbu fanni o`rganish orqali: estetika …

jadidchilik ma`rifiy-ijtimoiy harakatida ma`rifatchilik va estetik g`oyalarning ommalashuvi; estetik ong va uning individuallik xususiyati; estetik faoliyat mehnatning o`ziga xos turi; estetikaning asosiy tushunchalari; san`at va uning estetik mohiyati; tabiatning estetik xususiyatlari; ilmiy texnik taraqqiyot va ishlab chiqarishdagi estetik faoliyat; sport estetikasi; shaxs kamolotida estetik tarbiyaning ahamiyati haqida nazariy bilimlarga ega bolishi; o`zbekiston respublikasi prezidenti sh. mirziyoyevning milliy va umumbashariy ma`naviy merosga munosabat hamda estetik qadriyatlar borasida bildirgan fikr-mulohazalarini o`rganib borish; estetikaning inson va jamiyat hayotini ma`naviy boyitishdagi amaliy ahamiyati to`g`risida o`rgangan bilimlarini bir davrdan ikkinchi davrga o`tkaza olish, qiyosiy tahlil qilish; vatan va jahon san`ati tarixi, zamonaviy san`atning eng muhim yo`nalishlaridan xabardor bo`lish; atrofida bo`layotgan voqeliklarga dahldorligini his qilish; guruhlarda ishlay olish; jamoadoshlarini fikrini hurmat qilish, o`zi fikrini to`g`ri ifodalay olish; jamoada o`z o`rniga ega bo`lish, kelishmovchiliklarni bartaraf etish yuzasidan qarorlar qabul qila olish; jamoada ishlay olish va etakchilik qobiliyatlarini namoyon etish, masuliyat bilan yondashish; fanga ma`lumotlarini jamlay olish va …

abat da bo`lish; mustaqillik mohiyatini anglash; mustaqillik baxsh etgan erkin tafakkur qilish imkoniyati - san`at va estetika taraqqiyotining zarur sharti ekanini anglash; haqiqiy san`at asarlarining millat va jamiyat hayotidagi ulkan ma`naviy hodisa ekanini anglash; san`atni chuqur tushunish; mashg`ulotlar jarayonida olgan taassurotlarini og`zaki va yozma bayon qilish malakalariga ega bolishi lozim. estetika yoxud nafosatshunoslik eng qadimgi fanlardan biri. uning tarixi ikki yarim-uch ming yillik vaqtni o`z ichiga oladi. biroq u o`zining hozirgi nomini xviii asrda olgan. ungacha bu fanning asosiy muammosi bo`lmish go`zallik va san`at haqidagi mulohazalar har xil san`at turlariga bag`ishlangan risolalarda, falsafa hamda ilohiyot borasidagi asarlarda o`z aksini topgan edi. “estetika” atamasini birinchi bo`lib buyuk olmon faylasufi aleksandr gotlib baumgarten (baumgarten/ 1714- 1762) ilmiy muomalaga kiritgan. bunda u boshqa bir ulug` olmon faylasufi gotfrid vilgelm leybnis (leibnis / 1646-1716) ta`limotidan kelib chiqqan holda munosabat bildirgan edi. leybnis inson ma`naviy olamini uch sohaga- aql- idrok, iroda- ixtiyor, his- tuyg`uga bo`ladi …

ing tadkikotlarida rivojlantirildi» xviii asrning ikkinchi yarmidan esa mustakil fan sifatida shakllana boshladi. estetika so`zi ko`pincha narsa va xodisalarning rang-tusi va shaklidagi mukammallik, mutanosiblik, latofat ma`nolari majmui sifatida xam qo`llaniladi. moviy osmon, quyosh botishidagi qirmizi shafak manzarasi, yangi ochilgan gulning tarovati, oxu qomatining o`ta go`zalligi, tovus patlarning nozik jilvasi, sarv daraxtining adlligi, kamalakning rangin tovlanishi va boshqalarni bunga misol tariqasida keltirish mumkin, chunki bularning hammasi kishiga zavq-shavq bag`ishlaydi. mazkur tushuncha kishilarning yaxshi fe`l-atvori, muomalasi, nutqi, did bilan kiyinishni xam anglatadi. xush, estetika (bu so`z ba`zan nafosat tushunchasi bilan baravar ishlatiladi). san`atda qaysi ma`nolarda kullaniladi? vokelikdagi tabiatan nozik narsalar va xodisalar in`ikosi — badiiy adabiyotda nazm, tasviriy san`atda — manzara, miniatyura va boshkalar fikrimizga yorkin dalildir. ikkinchidan, san`atda nima in`ikos et-tirilishidan katьi nazar, nixoyatda nozik ifoda usullari kullanilishi, ifoda usulining bagoyat nafisligi — naksh, rake, oxang va boshkalar dikkatga sazovordir. nafosat atamasi bevosita va bilvosita estetika atamasi urnini bosa oladi. kupchilik …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "estetikaning predmeti, tadqiqot doirasi va vazifalari"

1709540271.doc estetikaning predmeti, tadqiqot doirasi va vazifalari reja: 1. estetikaning ijtimoiy fanlar bilan aloqadorligi. 2. estetikaning amaliy ahamiyati. mamlakatimizning rivojlanishi, dunyo miqyosida davlatlararo hurmat-e`tiborga sazovor bo`lishi, kelajak avlodni yanada yuksak ma`naviyatli, zamonaviy, intellektual bilimli, ilmiy salohiyatga ega, har tomonlama etuk jamiyatga munosib hissasini qo`sha oladigan shaxs sifatida shakllantirishni talab qiladi. o`zbekistonda mustaqillikka erishilgan dastlabki kundan boshlab fan, ta`lim va tarbiya mazmuniga alohida e`tibor qaratildi. mustaqillik yillarida erishilgan yutuqlar yoshlarda milliy ma`naviy meros va qadriyatlarni estetik idrok qilish, ularda voqealarning hodisa sifatida namoyon bo`lishi emas, balki estetik mohiyatini chuqur anglash...

Формат DOC, 90,0 КБ. Чтобы скачать "estetikaning predmeti, tadqiqot doirasi va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: estetikaning predmeti, tadqiqot… DOC Бесплатная загрузка Telegram