maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullari

DOCX 36 стр. 131,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 36
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi “ himoyaga tavsiya etilsin ” “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri _______ professor v.b., x.i.yusupova “ sahnalishtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish ” fanidan “ maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullari” mavzusidagi kurs ishi bajardi: mt 22-s-05 ( b) guruh talabasi polvonova ra'no to'rayevna rahbar: “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi atamuradov xasan yuldoshevich toshkent 2025 mundarija: kirish…………………………………………………………………..……..3 i bob: maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullarining ilmiy adabiyotlardagi tahlili 1.1. qo‘g‘irchoq teatrining mazmuni, maqsadi va vazifalari…………………5 1.2. bolalarda estetik va ijodiy qobiliyatlarni shakllantirishda qo‘g‘irchoq teatrining o‘rni…………………………………………………………..…………7 1.3. maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq va tafakkurni rivojlantirishda qo‘g‘irchoq teatrining roli…………………………………………………….…..10 1.4. tarbiyachining qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etishdagi o‘rni va metodik yondashuvi…………………………………………………………………….…13 ii bob. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish va qo‘g‘irchoq yasash usullari 2.1. qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish bosqichlari …
2 / 36
irish pedagogik jarayonning eng muhim yo‘nalishlaridan biridir. qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish orqali bolalar tasavvur dunyosini kengaytiradi, o‘z his-tuyg‘ularini ifodalaydi va sahnadagi ijodiy faoliyatga faol jalb qilinadi. shu bilan birga, qo‘g‘irchoq yordamida bolalarda nutq, muloqot va jamoaviy ish ko‘nikmalari shakllanadi. mavzuning dolzarbligi shundaki, bugungi kunda yosh avlodni ijodkor, estetik didga ega va milliy madaniyatga sodiq shaxs sifatida tarbiyalash davlat ta’lim siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biridir. qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish bolalarda fantaziya va tasavvur dunyosini rivojlantirish, sahnadagi obrazlarni yaratish va dramatik vaziyatlarda o‘zini erkin ifoda etish imkonini beradi. shu bois maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘g‘irchoq teatrining roli juda muhim hisoblanadi. kurs ishining maqsadi — maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish va bolalarda ijodiy va estetik qobiliyatlarni rivojlantirish uchun qo‘g‘irchoq yasash usullarini aniqlash. kurs ishining vazifalari: -qo‘g‘irchoq teatrining pedagogik va estetik ahamiyatini o‘rganish; -qo‘g‘irchoq yasash texnikalari va turlarini tadqiq etish; -bolalarda ijodkorlik va tasavvurni rivojlantirishda qo‘g‘irchoq teatrining samarali usullarini aniqlash; -tarbiyachi va ota-onaning qo‘g‘irchoq …
3 / 36
zariy asosini tashkil qiladi. ushbu kurs ishining tarkibiy tuzilishi: ushbu kurs ishi kirish, 2 bob, 8 boʻlim, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar roʻyxatidan iborat. i bob: maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullarining ilmiy adabiyotlardagi tahlili 1.1. qo‘g‘irchoq teatrining mazmuni, maqsadi va vazifalari qo‘g‘irchoq teatrining maktabgacha ta’limdagi o‘rni va ahamiyati bugungi kunda bolalarni estetik va ijodiy jihatdan rivojlantirishda muhim vosita sifatida e’tirof etilgan. qo‘g‘irchoq teatrini tashkil etish va undan foydalanish bolalarda fantaziya, ijodiy fikrlash, obrazli tafakkur, emotsional va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishning samarali usullaridan biri hisoblanadi. qo‘g‘irchoq teatrining mazmuni bolalarning ijodiy, estetik va dramatik salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan turli jarayonlar va faoliyatlar to‘plamidan iborat. bu jarayonlarga quyidagilar kiradi: 1. obraz yaratish va tasvirlash:bolalar qo‘g‘irchoqlar orqali turli qahramonlarni yaratadi, ularning xarakteri, kayfiyati va xatti-harakatlarini o‘ylab topadi. shu orqali bolalar fantaziya va obrazli tafakkurini rivojlantiradi, ijodiy qarorlar qabul qilishga o‘rganadi. 2. dialog va dramatik o‘yinlarni amalga oshirish:qo‘g‘irchoqlar yordamida bolalar turli vaziyatlarda …
4 / 36
erishish uchun qo‘g‘irchoq teatrining quyidagi vazifalari belgilangan: 1. ijodiy fikrlashni rag‘batlantirish:qo‘g‘irchoqlar orqali bolalar turli vaziyatlarni ijodiy tarzda hal qiladi, obrazlarni yaratadi va dialoglar tayyorlaydi. bu ularning fantaziyasi va ijodiy tafakkurini kengaytiradi. 2. obrazli tafakkur va emotsional rivojlanish:qo‘g‘irchoq teatrida bolalar qahramonning xarakterini, kayfiyatini va voqea rivojini tushunadi. shu orqali ular emotsional sezgirlikni rivojlantiradi va o‘z his-tuyg‘ularini ifodalashni o‘rganadi. 3. ijtimoiy va kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirish:bolalar qo‘g‘irchoq teatrida bir-biri bilan muloqot qiladi, hamkorlik qiladi va guruhda ijodiy mahsulot yaratadi. bu jarayon ularning ijtimoiy ko‘nikmalarini mustahkamlashga yordam beradi. 4. estetik didni shakllantirish:qo‘g‘irchoq teatridagi sahna ko‘rinishlari, liboslar, rekvizitlar, milliy qo‘shiqlar va dramatik harakatlar bolalarda go‘zallikni his qilish, san’at asaridan zavq olish va estetik didni rivojlantirish imkonini beradi. 5. ota-onalar va jamoaning ishtirokini rag‘batlantirish:qo‘g‘irchoq teatridagi mashg‘ulotlar ota-onalar bilan birgalikda tashkil etilganda, bolalar sahnada o‘z ijodini namoyish etishga ilhomlanadi va mustaqil ifoda ko‘nikmalarini shakllantiradi. shu bilan birga, ota-onalar bolalarning ijodiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlaydi. -qo‘g‘irchoq teatrining vazifalari quyidagilarni o‘z …
5 / 36
a fantaziyani shakllantirish, shuningdek, ijtimoiy va emotsional ko‘nikmalarni mustahkamlashga qaratilgan kompleks pedagogik jarayon sifatida qaraladi. shu bois maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘g‘irchoq teatrini samarali tashkil etish va undan foydalanish bolalarning shaxsiy va ijodiy rivojlanishi uchun muhim vositadir. 1.2. bolalarda estetik va ijodiy qobiliyatlarni shakllantirishda qo‘g‘irchoq teatrining o‘rni qo‘g‘irchoq teatrining maktabgacha ta’limdagi o‘rni bolalarning ijodiy, estetik va emotsional rivojlanishi nuqtai nazaridan juda muhim hisoblanadi. qo‘g‘irchoq teatrida bolalar turli qahramonlarni yaratish, ularning xarakteri, kayfiyati va xatti-harakatlarini tasavvur qilish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. bu jarayon bolalarning fantaziya va ijodiy tafakkurini kengaytiradi, ularni mustaqil fikrlash va ijodiy qarorlar qabul qilishga o‘rgatadi. qo‘g‘irchoq yordamida bolalar sahnada turli dramatik vaziyatlarni ijodiy tarzda amalga oshiradi, qahramonning his-tuyg‘ularini ifodalaydi va boshqa bolalar bilan muloqot qiladi. shu bilan birga, qo‘g‘irchoq teatrida musiqiy elementlar, milliy qo‘shiqlar, ritmik harakatlar va dramatik elementlar qo‘llanilishi bolalarda estetik didni shakllantirishga yordam beradi va ularning milliy madaniyatni idrok etishini ta’minlaydi. mazkur teatr shakli bolalarni sahnada mustaqil qarorlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullari"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi “ himoyaga tavsiya etilsin ” “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri _______ professor v.b., x.i.yusupova “ sahnalishtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish ” fanidan “ maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullari” mavzusidagi kurs ishi bajardi: mt 22-s-05 ( b) guruh talabasi polvonova ra'no to'rayevna rahbar: “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi atamuradov xasan yuldoshevich toshkent 2025 mundarija: kirish…………………………………………………………………..……..3 i bob: maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullarining ilmiy adabiy...

Этот файл содержит 36 стр. в формате DOCX (131,5 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida qoʻgʻirchoq teatrini tashkil etish va qoʻgʻirchoq yasash usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'lim tashkilotlar… DOCX 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram