zamonaviy pedagog kadrlar vayetuk mutaxassislar qayta tayyorlash davr talabi

PPT 12 стр. 67,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti maktabgacha ta`lim yo`nalishi 211-guruh talabasi qo`shnazarova xolidaning i urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti maktabgacha ta`lim yo`nalishi 211-guruh talabasi qo`shnazarova xolidaning iqtisodiy kompetentlikni rivojlantirish fanidan tayyorlagan mustaqil ishi mavzu:zamonaviy pedagog kadrlar vayetuk mutaxassislar qayta tayyorlash davr talabi bugungi kunda xalq ta’limi tizimida jami 4916 ta maktabgacha ta’lim muassasasi, 9680 ta umumiy o‘rta ta’lim maktabi, 211 ta "barkamol avlod" markazi mavjud bo‘lib, ularda jami 400 ming nafardan ortiq pedagog xodim faoliyat ko‘rsatmoqda. o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tizimida pedagog kadrlarni tayyorlash bo‘yicha 5 ta davlat pedagogika instituti, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish bo‘yicha 14 ta hududiy institut faoliyat ko‘rsatmoqda. amaldagi tartibga asosan xalq ta’limi muassasalari pedagoglari kamida 5-yilda bir marotaba o‘z malakalarini oshiradilar. o‘qituvchilar malaka oshirish davomida mamlakatimizda va jahonda pedagogika, psixologiya hamda o‘quv fani bo‘yicha erishilgan eng yangi yutuqlarni chuqur o‘rganib, zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalarning imkoniyatlaridan xabardor bo‘lgan holda ularni amaliyotga …
2 / 12
qitish metodikasi, ta’lim va tarbiya nazariyasi yangiliklaridan, oliy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlardan, ilg‘or xorijiy tajribalardan bexabar qolmoqdalar. pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi samaradorligini yanada takomillashtirish, ularning kasbiy kompetentligini doimiy rivojlantirish maqsadida: 1. o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi, oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, iqtisodiyot vazirligi va moliya vazirligining: nukus davlat pedagogika instituti, navoiy davlat pedagogika instituti, jizzax davlat pedagogika instituti, qo‘qon davlat pedagogika instituti va toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika institutini o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tasarrufiga berish; qoraqalpog‘iston respublikasi, viloyatlar va toshkent shahar xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutlarini tegishli hududdagi oliy ta’lim muassasalari tasarrufiga berish hamda ular negizida xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazlarini (keyingi o‘rinlarda hududiy markazlar deb ataladi) ilovaga muvofiq tashkil etish; qori niyoziy nomidagi o‘zbekiston pedagogika fanlari ilmiy-tadqiqot instituti va respublika ilmiy-pedagogika kutubxonasini nizomiy …
3 / 12
ashkil etiladigan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining tegishli o‘quv-metodik resurslarini ishlab chiqish, kurslardagi o‘quv mashg‘ulotlarini onlayn va offlayn shakllarida tashkil etishni yanada takomillashtirish; tegishli yo‘nalishlar bo‘yicha fanlarning umumkasbiy va maxsus bloklari bo‘yicha qayta tayyorlash va malaka oshirishni tashkil etish hamda ular bo‘yicha zamonaviy metodik, axborot-ma’lumotnoma bazasini yaratish; buyurtmachi tashkilotlar bilan hamkorlikda xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish bo‘yicha ta’lim dasturlarini uzluksiz takomillashtirib borish; o‘quv-tarbiya jarayonining amaliyot bilan o‘zaro samarali hamkorligini ta’minlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish jarayonini sayyor mashg‘ulotlar orqali zamonaviy texnika va texnologiyalar bilan jihozlangan ta’lim muassasalarida tashkil etish; innovatsion ilmiy yutuqlarni, zamonaviy pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llashni, masofadan o‘qitishni, mustaqil ta’lim olishni kengaytirishni nazarda tutuvchi texnika va texnologiyalarni ta’lim tizimiga joriy etish. 3. belgilansinki, hududiy markazlar: qoraqalpog‘iston respublikasi, viloyatlar va toshkent shahar xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutlarining huquqlari va majburiyatlari bo‘yicha huquqiy vorisi hisoblanadi; yuridik …
4 / 12
mlariga oliy ta’lim muassasalarining tegishli lavozimlari uchun belgilangan mehnatga haq to‘lash miqdorlari va shartlari tatbiq etiladi. bunda bir nafar o‘qituvchi hisobiga to‘g‘ri keladigan tinglovchilar nisbatining cheklangan normativlari oliy ta’lim muassasalari uchun belgilangan bir nafar o‘qituvchi hisobiga talabalar soni nisbatining cheklangan normativlaridan 25 foiz past etib belgilanadi. 4. o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining birinchi o‘rinbosari d.nabiyev: bir oy muddatda joylarga chiqqan holda mazkur qarorga asosan tashkil etilayotgan hududiy markazlar joylashishi, faoliyati sifatli ta’minlanishi sharoitlarini tahlil qilsin; ikki oy muddatda hududiy markazlarni malakali professor-o‘qituvchilar bilan ta’minlash yuzasidan zaruriy choralarni ko‘rsin; har uch oyda amalga oshirilgan ishlar to‘g‘risida shaxsan o‘zbekiston respublikasi prezidentiga hisobot berib borsin. 5. nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti hududiy markazlar uchun tayanch oliy ta’lim muassasasi hisoblansin va quyidagilar uning asosiy vazifalari etib belgilansin: xalq ta’limi tizimi xodimlarining kasbiy bilimlari va malakalarini oshirish ishlariga ilmiy-metodik jihatdan rahbarlik qilish; ta’lim dasturlarining uzluksizligi va izchilligini hisobga olib, ijodiy tafakkurni …
5 / 12
ayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish sohasidagi xorijiy tajribalarni, shuningdek, eng yaxshi ta’lim muassasalarining yutuqlarini ommalashtirish asosida ilmiy asoslangan innovatsiyalarni joriy etish. 6. tasarrufida hududiy markazlar tashkil etilgan oliy ta’lim muassasalari rektorlari: bir oy muddatda oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi bilan kelishilgan holda hududiy markaz faoliyatini rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash uchun vazirlar mahkamasiga kiritsin; ikki oy muddatda hududiy markazlarda xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va malaka oshirishning ilg‘or shakl va usullarini joriy etish, ta’lim dasturlarini takomillashtirish, tegishli yo‘nalishlar bo‘yicha fanlarning umumkasbiy va maxsus bloklari bo‘yicha qayta tayyorlash, jumladan, yetakchi xorijiy universitetlar bilan hamkorlik o‘rnatib, onlayn rejimda malaka oshirish tizimini tashkil etsin; xalq ta’limi muassasalari pedagoglari uchun tashkil etiladigan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining tegishli o‘quv-metodik resurslarini ishlab chiqish, kurslardagi o‘quv mashg‘ulotlarini sifatli tashkil etishga shaxsan mas’ul etib belgilab qo‘yilsin. 7. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi ikki oy muddatda mazkur qaror ijrosini ta’minlash bo‘yicha qaror qabul qilsin va unda quyidagilar nazarda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "zamonaviy pedagog kadrlar vayetuk mutaxassislar qayta tayyorlash davr talabi"

urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti maktabgacha ta`lim yo`nalishi 211-guruh talabasi qo`shnazarova xolidaning i urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti maktabgacha ta`lim yo`nalishi 211-guruh talabasi qo`shnazarova xolidaning iqtisodiy kompetentlikni rivojlantirish fanidan tayyorlagan mustaqil ishi mavzu:zamonaviy pedagog kadrlar vayetuk mutaxassislar qayta tayyorlash davr talabi bugungi kunda xalq ta’limi tizimida jami 4916 ta maktabgacha ta’lim muassasasi, 9680 ta umumiy o‘rta ta’lim maktabi, 211 ta "barkamol avlod" markazi mavjud bo‘lib, ularda jami 400 ming nafardan ortiq pedagog xodim faoliyat ko‘rsatmoqda. o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tizimida pedagog kadrlarni tayyorlash bo‘yicha 5 ta davlat pedagogika instituti, xalq ta’limi xodimlarini qayt...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPT (67,6 КБ). Чтобы скачать "zamonaviy pedagog kadrlar vayetuk mutaxassislar qayta tayyorlash davr talabi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: zamonaviy pedagog kadrlar vayet… PPT 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram