pedagogiktexnologiya

PPTX 15 стр. 730,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
pedagog olimlarning “pedagogiktexnologiya” rivojlanishidagi qarashlari pedagog olimlarning “pedagogiktexnologiya” rivojlanishidagi qarashlari reja tarixiy rivojlanish nuqtai nazari nazariy va metodologik qarashlar zamonaviy pedagogik texnologiyalar bo‘yicha fikrlar so'nggi yillarda respublikamizning taniqli pedagog olim va o'qituvchilari tomonidan o'quvjarayoniga pedagogik texnologiyalami joriy etish bo'yicha samarali izlanishlar olib borilmoqda. pedagogik texnologiya tushunchasi ilmiy maqolalar, davriy nashrlar, anjumanlardagi mavzu va hisobotlarda ham o'z aksini topmoqda. jumladan, respublikamiz olimlari r.x.jorayev. a.p.parpiev, n.x.saydahmedov, u.n.nishonaliev, l.farberman, l.v.golish, u.x.tolipovlar hamda rossiya pedagog olimlaridan v.p. bezpalko, m.v.klarin, v.m.monaxov, p.i.pidkasistiylar, shuningdek, qozog'istonlik olimlaridan m.j.aristanov, j.s.xaydarov va boshqalar o'z ilmiy tadqiqotlarida "pedagogik texnologiya" tushunchasining mohiyatini va ahamiyatini ochib berishga harakat qilganlar. hozirgi kunda pedagogika adabiyotlari, ta'lim muammolariga oid ma'ruzalar va rasmiy hujjatlarda "yangi pedagogik texnologiya", "ilg'or pedagogik texnologiya", "zamonaviy pedagogik texnologiya", "o'qitish texnologiyasi", "ta'lim texnologiyasi" kabi iboralar keng qo'llanmoqda. ammo ushbu tushunchalar hali ham bir qolipga tushirilmagan va entsiklopidiyalarda izohlanganicha yo'q. bu iboralar mazmunining yagona lalqini ishlab chiqilmagan va shuning uchun ularning birbiridan farqlanuvchi …
2 / 15
ning alohida uslubiyotlari davri o'tganligi va har qanday ilg'or pedagoglar tajribalarini umumlashtirish tizimli va maqsadga yo'naltirilgan, samarali ta'limni qurish imkonini bermasligini ta'kidlamoqdalar. hozirgi kunda ko'pgina mutavassislar an'anaviy pedagogikani tanqid qilgan holda o'qitishda haligacha umumiy tushunchalar, qoida va qonuniyatlar o'rganiladigan yondashuv ustivorligini ta'kidlamoqdalar. o'quvchilarning real dunyo ob'ektlari bilan ishlashi hajm va mazmun jihatidan juda kam. interfaol pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etilgan darslarning afzalliklari shundan iboratki, bunday darslar tizimi tafakkurni charxlaydigan, vatanga cheksiz muhabbat, sadoqatni, fuqarolik axloqi va demokratik madaniyatni shakllantiruvchi fan asosi bo'lib xizmat qiladi. fanlarni o'qitishda "guruhlar bilan ishlash", "munozara", "muammoli o'qitish", "aqliy hujum" kabi metodlar, shuningdek jadvallar bilan ishlash, mustaqil fikrni ifodalaydigan yozma ishlar, insholar yozish o'quvchilar faolligini oshiradi. hozirgi davr ta'lim taraqqiyoti yangi yo'nalish - innovatsion pedagogikani maydonga olib chiqdi. "innovatsion pedagogika" termini va unga xos bo'lgan tadqiqotlar g'arbiy yevropa va aqshda 60-yillarda paydo bo'ldi. yangilik kiritishning sotsial-psixologik aspekti amerikalik innovatik e.rodjers tomonidan ishlab chiqilgan. u yangilik kiritish …
3 / 15
an o’quv maqsadiga erishishning oqilona usullarini aniqlashdan iborat»deb tushuntiradi. shuningdek, olima zamonaviy o’qitish texnologiya-si haqida fikr yuritib, uni alohida fan sifatida qarash lozimligini o’qtiradi: «o’qitish texnologiyasi – bu o’quv jarayonini nima real tavsiflasa o’sha, o’qituvchiga o’rnatilgan maqsadlarga erishish uchun nimaga tayanish zarur bo’lsa o’sha» bu alohida fan . v.p. bespalko pedagogik texnologiyani amaliyotga tatbiq qilinadigan muayyan pedagogik tizim loyihasi sifatida belgilaydi. u pedagogik tizim texnologiyalar ishlab chiqish uchun asos boladi, deb hisoblaydi. bunda asosiy diqqat o‘quv-pedagogik jarayonni oldindan loyihalashga qaratiladi, didaktik vazifa va o‘qitish texnologiyalari tushunchasidan foydalaniladi. shu tariqa v.p. bespalko o‘quv jarayonini loyihalash g‘oyasini ilgari suradi. afsuski, hozirigi qadar pedagogik texnologiya va loyiha tushunchalari haqida aniqlik yo‘q. n.f.talizina har bir pedagog real pedagogik jarayonni tashkil etishdan oldin o‘quv jarayoni haqida texnologik darajada bilimlar tizimini bilib olgan bo`lshi shart deb hisoblaydi, u fan va amaliyot oralig‘ida tamoyillarni olg‘a suruvchi, metodlar ishlab chiquvchi, ulami izchil qo‘llash kabi masalalar bilan shug‘ullanuvchi alohida …
4 / 15
bo'yicha ular pedagogik faoliyatining har tomonlama o‘ylangan modelidir.» (v. m. manaxov) «pedagogik texnologiya — bu ta’lim shakllarini jadallashtirish vazifasini ko‘zlagan o ‘qitish va bilimlarni o ‘zlashtirishning barcha jarayonlarini texnika va inson omillarida va ulaming birgalikdagi harakatlari vositasida yaratish, tatbiq etish va belgilashning izchil metodidir» (yunesko). “pedagogik texnologiya ta’limni rejalashtiriladigan natijalarga erishish jarayoni tafisloti” ( i. p volkov ta’rifi) “ta’lim texnologiyasi – didaktik tizimning tarkibiy jarayonli qismi” ( m. chorshanov ta’rifi) - “pedagogik texnologiya- muayyan vaziyatlarda pelagogik maslaxatlarni yechishning optimal usuli” ( a. kushnir) - “ aniq natijani qo’lga kiritishga yo’naltirilgan aniq faoliyat” ( v. p. yudin ta’rifi) - “o’qituvchining mahoratiga bog’liq bo’lmagan holda pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlaydigan, ta`lim oluvchi shaxsini shakllantirish jarayonning loyixasidir” ( v.p. bespalhko ta’rifi) - “o’qituvchining o’qitish ( tarbiya) vositalari yordamida ta`lim oluvchilarga muayyan sharoit va izchillikda ta’sir ko’rsatish xamda mazkur faoliyatning maxsuli sifatida ularda oldindan belgilangan sifatlarni shakillantirish jarayonidir” (n. saidaxmedov ta’rifi.) e’tiboringiz uchun rahmat image2.png image3.jpeg …
5 / 15
pedagogiktexnologiya - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogiktexnologiya"

pedagog olimlarning “pedagogiktexnologiya” rivojlanishidagi qarashlari pedagog olimlarning “pedagogiktexnologiya” rivojlanishidagi qarashlari reja tarixiy rivojlanish nuqtai nazari nazariy va metodologik qarashlar zamonaviy pedagogik texnologiyalar bo‘yicha fikrlar so'nggi yillarda respublikamizning taniqli pedagog olim va o'qituvchilari tomonidan o'quvjarayoniga pedagogik texnologiyalami joriy etish bo'yicha samarali izlanishlar olib borilmoqda. pedagogik texnologiya tushunchasi ilmiy maqolalar, davriy nashrlar, anjumanlardagi mavzu va hisobotlarda ham o'z aksini topmoqda. jumladan, respublikamiz olimlari r.x.jorayev. a.p.parpiev, n.x.saydahmedov, u.n.nishonaliev, l.farberman, l.v.golish, u.x.tolipovlar hamda rossiya pedagog olimlaridan v.p. bezpalko, m.v.klarin, v.m.monaxov, p.i.pidkasis...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (730,1 КБ). Чтобы скачать "pedagogiktexnologiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogiktexnologiya PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram