ta'lim olish muhiti va xavfsizligini ta'minlash

DOCX 9 стр. 6,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 9
ii. oʻquv-tarbiya jarayonini boshqarish va rivojlantirish modul mavzu: ta'lim olish muhiti va xavfsizligini ta'minlash reja: 1.ta’lim olish muhitida va xavfsizlik turlari. 2.ta’lim muassasalarida huquqiy ong va huquqiy madaniyatni shakllantirish. 3.bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya. tayan so’z va iboralar:xavfsizlik, mktabda jismoniy va psixologik xavfsizlik,bolalar huquqi, vasiylik. homiylik. konvensiya, “bollar huquqlari xavfsizligi to’g’risidagi “qonun kirish ta'lim jarayonining samaradorligi ko'p jihatdan o'quvchilar uchun yaratilgan xavfsiz muhitga bog'liq. xavfsiz ta'lim muhiti o'quvchilarning jismoniy, psixologik va ijtimoiy xavfsizligini ta'minlashni ko'zda tutadi. ushbu ma'ruza matnida ta'lim muassasalarida xavfsizlikni ta'minlash tushunchasi, uning asosiy tamoyillari, amalga oshirish choralari va ahamiyati keng yoritiladi. ta'lim muhitining atamasi nafaqat maktab binosi yoki darslar bilan cheklanadi. bu, o‘quvchilar o‘rtasidagi muomala, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi aloqalar, o‘quv jarayonining usullari va metodikasi, shuningdek, maktabda o‘quvchilar uchun yaratilgan ijtimoiy va psixologik sharoitlarni ham o‘z ichiga oladi. ta'lim muhitining ijtimoiy va madaniy jihatlari: bu, nafaqat individual o‘quvchilarni rivojlantirish, balki butun sinfning jamiyatdagi o‘rni va uning madaniy qadriyatlariga …
2 / 9
uhiy tazyiq va kamsitishning oldini olish. · o'quvchilarning psixologik holatlarini nazorat qilish va kerakli yordamni ko'rsatish. · ijobiy va qo'llab-quvvatlovchi muhitni shakllantirish. c. gigiena va sog'liqni saqlash xavfsizligi · sanitariya-gigiena qoidalariga rioya qilish. · o'quvchilarning sog'lig'ini muntazam tekshirish va kasalliklarning oldini olish. · toza ichimlik suvi va gigiena vositalarini ta'minlash. 2. xavfsizlikni ta'minlashning asosiy tamoyillari xavfsizlikni ta'minlashda quyidagi tamoyillar asos qilib olinadi: a. oldini olish tamoyili xavf tug'diruvchi omillarni aniqlash va ular yuzaga kelmasligi uchun chora-tadbirlarni amalga oshirish. b. doimiy nazorat tamoyili ta'lim muassasalarida xavfsizlik holatini muntazam ravishda kuzatib borish va baholash. c. hamkorlik tamoyili o'qituvchilar, ota-onalar va mahalliy jamiyat o'rtasida xavfsizlikni ta'minlashga qaratilgan faol muloqotni yo'lga qo'yish. d. integratsiya tamoyili xavfsizlik choralari barcha ta'lim jarayonlariga integratsiya qilinib, har bir ishtirokchi uchun tushunarli va amaliy bo'lishi. 2.ta’lim muassasalarida huquqiy ong va huquqiy madaniyatni shakllantirish. xavfsizlikni ta'minlash bo'yicha chora-tadbirlar a. jismoniy xavfsizlik choralarini ko'rish · ta'lim muassasasi binolarining mustahkamligini nazorat qilish. …
3 / 9
nazar, ma'lum xavfsizlik standartlariga mos kelishi zarur. sport va jismoniy faoliyatlar: sport zalining xavfsizligi va jismoniy faollik vaqtida ehtiyot choralariga rioya qilish. bu nafaqat bolalarning jismoniy salomatligi uchun, balki ruhiy holatini yaxshilashda ham muhim. · · b. psixologik xavfsizlikni ta'minlash · psixologik yordam ko'rsatish xizmatlarini tashkil etish. · o'quvchilarni ruhiy bosim va tazyiqdan himoya qilish bo'yicha dasturlar ishlab chiqish. · o'qituvchi va o'quvchilar o'rtasida ishonchli munosabatlarni shakllantirish. psixologik muhit: o‘quvchilar o‘zlarini xavfsiz va qadrli his qilishlari uchun muhim. maktabda ijobiy ruhiyatni yaratish, o‘quvchilarni rag‘batlantirish, qo‘llab-quvvatlash, shuningdek, stress va bezovtalikni bartaraf etishga qaratilgan dasturlar zarur. maktabda ruhiy zo‘ravonlikka yo‘l qo‘ymaslik, bolalarning o‘zaro hurmatini kuchaytirish uchun maxsus dasturlar amalga oshirilishi lozim. · c. gigiena va sog'liqni saqlash bo'yicha choralar · gigienik sharoitlarni yaxshilash, masalan, toza ichimlik suvi va sanitariya vositalarini ta'minlash. · ta'lim muassasasida tibbiy punkt tashkil etish va tibbiy yordam ko'rsatishni yo'lga qo'yish. · profilaktika choralari orqali infeksion kasalliklarning oldini olish. …
4 / 9
quvchilarning vazifalari · xavfsizlik qoidalariga rioya qilish va bir-biriga hurmat bilan munosabatda bo'lish. · o'zlarini xavfli vaziyatlardan himoya qilishni o'rganish. · favqulodda holatlarda to'g'ri harakat qilish bo'yicha ko'nikmalarga ega bo'lish. 5. hamkorlik va monitoring tizimini tashkil etish ta'lim muassasasidagi xavfsizlikni ta'minlashda hamkorlik va monitoring tizimlari alohida o'rin tutadi: a. ota-onalar bilan hamkorlik · xavfsizlik choralari bo'yicha ota-onalarni xabardor qilish. · ota-onalarning taklif va tavsiyalarini inobatga olish. b. mahalliy jamiyat va tashkilotlar bilan hamkorlik · xavfsizlik infratuzilmasini yaxshilash bo'yicha qo'llab-quvvatlash olish. · ta'lim muassasalarida xavfsizlikni ta'minlash uchun resurslarni jalb qilish. c. monitoring va baholash tizimi · xavfsizlik holatini muntazam kuzatib borish va kamchiliklarni aniqlash. · xavfsizlik masalalariga oid hisobotlar tayyorlash va ularga muvofiq chora ko'rish. xavfsizlikni ta'minlashdagi qonuniy asoslar xavfsizlikni ta'minlashda davlatning roli: har bir maktabda xavfsizlikni ta'minlash uchun maxsus qonunlar va davlat standartlari mavjud. misol uchun, bolalar huquqlarini himoya qilishga oid qonunlar, bmtning bolalar huquqlari konvensiyasi va boshqa xalqaro hujjatlar. …
5 / 9
rning yuqori manfaatlarini himoya qilish, ularga teng imkoniyatlar yaratish va diskriminatsiya qilmaslik kiradi. 2. bolalar huquqlari va ta'lim ta'lim olish huquqi: har bir bola maktabga borish va ta'lim olish huquqiga ega. bu huquq faqat ba'zi o‘lkalar yoki hududlar bilan cheklanib qolmasligi kerak, balki dunyoning barcha joylarida qo‘llanilishi zarur. 3. bolalar huquqlarini himoya qilishdagi amaliy choralar maktabdagi huquqiy ta'lim: o‘quvchilarga o‘z huquqlari haqida tushuncha berish, qanday qilib bu huquqlarni himoya qilish mumkinligi haqida ta'lim berish. ota-onalar va pedagoglar hamkorligi: bolalarning huquqlari himoyasida ota-onalar va pedagoglarning o‘zaro aloqalari va hamkorligi muhimdir. 2- topshiriq: berilgan vaziyatlardan birini tanlang 1. darsda telefon o‘ynab o‘tirgan o‘quvchiga o‘qituvchi uch marta ogohlantirish bersa ham telefoni olib qo‘ymadi. o‘qituvchi telefonni olib oynadan tashlab yubordi. muammoni o‘quvchining havfsizlik nuqtaiy nazaridan rahbar sifatida hal qiling. (7-sinf o‘quvchisi qiz bola) 2. darsda telefon o‘ynab o‘tirgan o‘quvchiga o‘qituvchi uch marta ogohlantirish bersa ham telefoni olib qo‘ymadi. o‘qituvchi telefonni olib oynadan tashlab yubordi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'lim olish muhiti va xavfsizligini ta'minlash"

ii. oʻquv-tarbiya jarayonini boshqarish va rivojlantirish modul mavzu: ta'lim olish muhiti va xavfsizligini ta'minlash reja: 1.ta’lim olish muhitida va xavfsizlik turlari. 2.ta’lim muassasalarida huquqiy ong va huquqiy madaniyatni shakllantirish. 3.bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya. tayan so’z va iboralar:xavfsizlik, mktabda jismoniy va psixologik xavfsizlik,bolalar huquqi, vasiylik. homiylik. konvensiya, “bollar huquqlari xavfsizligi to’g’risidagi “qonun kirish ta'lim jarayonining samaradorligi ko'p jihatdan o'quvchilar uchun yaratilgan xavfsiz muhitga bog'liq. xavfsiz ta'lim muhiti o'quvchilarning jismoniy, psixologik va ijtimoiy xavfsizligini ta'minlashni ko'zda tutadi. ushbu ma'ruza matnida ta'lim muassasalarida xavfsizlikni ta'minlash tushunchasi, uning asosiy tamoyillari, amalg...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (6,3 МБ). Чтобы скачать "ta'lim olish muhiti va xavfsizligini ta'minlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'lim olish muhiti va xavfsizl… DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram