eksperimental-psixologik tadqiqotlar metodologiyasi

PPTX 25 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 25
3- mavzu: eksperimental tadqiqotlarning asosiy bosqichlari. eksperimental–psixologik tadqiqotlarni tashkil qilish, o’tkazish va olingan natijalarni qayta ishlash. reja: 1. metodologiya. ijtimoiy psixologik tadqiqot dasturi 2. ijtimoiy psixologik tadqiqotlarda tanlash metodi 3. ma’lumotlarni to’plash va tahlil qilish tajribasi 4. kuzatish metodi 5. hujjatli manbalar tahlili 6. anketa va intervyu metodologiya - uslibiyot deb ilmiy tadqiqot tamoyillari tizimiga aytiladi. aynan, metodologiya to’plangan faktlar bilimning real va ishonchli asosiga qay darajada xizmat qilishi mumkinligini aniqlaydi. rasmiy nuqtai nazardan, metodologiya real hayot haqidagi bilimlar mazmuni bilan bog’liq bo’lmay, balki bilimlarni tashkil etish borasidagi jarayonlar bilan ish ko’radi. shuning uchun «metologiya» termini, odatda, tadqiq etilgan protsedura, texnika, usullar majmuini va ma’lumotlar to’plash, ularni qayta ishlashni anglatadi. metodologiyani mohiyatan tushunish tadqiqot predmeti doirasidagi evristik (ya’ni, izlanayotgan) funktsiyani amalga oshirish asoslanadi. har qanday nazariy bilimlar tizimi nafaqat predmet doirasidagi tasvirlash va tushuntirish mazmuniga ega bo’ladi, balki, bir vaqtning o’zida yangi bilimlar izlanishida qurol hisoblanadi. predmet doirasidagi ob’ektiv hayotni …
2 / 25
urlashtirilgan ketma-ketligi bo’lib, bu umumiy kanseptsiya loyihada aks etadi. dasturga qo’yiladigan asosiy talablar: zarurat; aniqlik; asoslangshanlik; mantiqiy ketma-ketlik. dastur psixolog tomonidan amalga oshiriladigan bo’lajak tadqiqot tartibini aniq asoslab tuzib chiqishdan iboratdir. bu tartib bo’lajak tadqiqot materiallarini to’plash, qayta ishlash va ma’lumotlarni tahlil qilishni o’z ichiga oladi. dastur mazmuni haqida qisqcha ma’lumot berilishi annotatsiya deyiladi. har qanday empirik psixologik tadqiqot dasturning umumiy talablari mavjud. bularga: tadqiqotning asosiy maqsad va vazifalarini aniqlash, ishchi farzni ishlab chiqish, dasturni ishlab chiqish jarayonida kompyuter texnikasidan foydalanish kabilar kiradi. ma’lumotlar ba’zasini to’plash dasturda tadqiqotning ma’lumotlar ba’zasini to’plash va ta’minlash o’zida harakatlar yig’indisini tashkil etadi. muammoni qo’shishda ilmiy adabiyotlar va turli metodlar analizidan foydalanish maqsadga muvofiqdir: 1.izlanayotgan axborotlar manbasi ma’lumotlar ba’zasidan aniqlanadi: a) statistika; b) referatlar, ilmiy ishlar, lug’at ma’lumotlar; v) bibliografiya (katologlar, kitoblar); g) ma’lumotlar ba’zasi; d) konferentsiyalar. 2. metodlarni tanlashda izlanayotgan axborotlar saralangan manbalardan olish kerak. shular jumladan statistik analizlar, so’rovlar, turli hil konkret metodlar, …
3 / 25
fon orqali so’rov loyhalashtirilgan usullar bevosita so’rov tadqiqot bosqichlari: iii. iii. ma’lumot to’plash tahrir va kodlashtirish aholi o’rtasida amaliy ish rasmiylashtirish h vvi.tahlil va sharhlar xulosalar statistik tahlil tavsiyalar ijtimoiy muammo ob’ekti, predmati, maqsad va vazifalar, ilmiy taxmin aniq belgilangan bo’lishi lozim. dasturda, asosan 2 ta katta bo’lim va xulosadan iborat bo’ladi: nazariy-metodologik bo’lim; amaliy-metodologik (protsedura-ish tartibi) bo’lim; xulosa bo’lim qismidan iborat. dastavval bu bo’limlarning har biri haqida qisqacha to’xtalamiz: dastur 1. nazariy-metodologik bo’lim 2. tadqiqotning umumiy printsipial rejasini tuzish va asosiy amaliy ish jarayonlari 3. 3. xulosa bo’limi muammoni qo’yish, ishlab chiqish i qo’yish, ishlab chiqish tadqiqot maqsadi va vazifalarini belgilash ttadqiqot ob’ekti va predmetini aniqlash predmetini aniqlash muammoni nazariy tahlil qilish va asosiy tushunchalarini ishlab chiqish chiqish tadqiqot to’plash metodi va texnikasini tanlash tanlangan metodlarni tuzish va asoslash dastlabki olingan bilim (ma’lumot) larni tahlil qilish usullarining tahlili va metodlarini aniqlash oligan bilimlarning gipotezasi bo’yicha analiz usullarini belgilash tadqiqot …
4 / 25
oseologik (anglanishi kerak bo’lgan muammolarni etishmasligi); predmetli (aniq ijtimoiy-psixologik ziddiyatlar, qarama-qarshiliklar); tegishlilik (stratifikatsion, demografik, oilaviy va xokazolar); masshtabli - (global, hududiy); davriy (qisqa, o’rta, uzoq muddatli); ahamiyati jihatidan (birinchi darajali, majmuali, tuzilmaviy). muammo ijtimoiy - psixologik jihatdan rivojlanayotgan bilim asosida echiladi va ijtimoiy - psixologik tadqiqotda aniq savollar orqali echimga yo’naltiriladi. muammoni qo’yish jarayonida ikki asosiy ketma-ketlikni ajratish mumkin: a) muammoli vaziyatni anglash; b) muammoni echimini shakillantirish. muammoli vaziyat - bu ijtimoiy voqeylikda qarama-qarshilikning mavjudligidir. psixolog ma’nolardagi ahamyatli va ahamyatsiz qarama-qarshiliklar nazariy asosga to’g’ri kelmasligini qayd qilib boradi. shu asnoda muammoli vaziyatni echishda va bizga noma’lum natijani izlashda yangi bilimga bo’lgan ob’ektiv ehtiyoj shakllanadi. muammoni qo’yish, ishlab chiqish: korxona yoki muassasa psixologlar oldiga muayyan bir masalani qo’yadi. bilimga byurtma beradi. byurtmachining o’zi ilmiy muammoni qo’ya olmaydi, chunki buning uchun proffesional bilimlar zarur bo’ladi. muammoni ilmiy ifodalash psixologning vazifasi. bunada quyidagi talab lar qo’yiladi: a) ilmiy manfaatlar, buyurtmachi manfaati, tadqiqot va …
5 / 25
ini kengaytirish demakdir. ba’zan muayyan va hozirgacha ma’lum bilimlar doirasida hamisha ham ijtimoiy muammo vaziyatlari hal etilayvermaydi. shu sababdan ham ko’pincha bilimlarga bo’lgan ehtiyojlar ham o’sa boradi. ko’pincha ijtimoiy psixologik tadqiqotlar faqat nazariy umumlashmalar ishlab chiqibgina qolmasdan, balki ijtimoiy muammo vaziyatini hal etishning konkret amaliy tavsiyalarini ham ishlab chiqadi. masalan, madaniy-marifiy muassasalar kadrlarning ko’nimsizligi masalasini o’rganishga bag’ishlangan ijtimoiy psixologik tadqiqotni nazariy umumlashmalar asosida hal etish mumkin. bir jihatdan, bu ijtimoiy muammo vaziyatini keltirib chiqargan shart-sharoitlar atroflicha tahlil etilib, nazariy xulosalar ilgari surilsa, ikkinchi jihatdan bu vaziyatni bartaraf etishning dolzarb yo’l-yo’riqlari tavsiya etiladi. yuzaga kelgan ijtimoiy muammo ma’lum bo’lgan amaliy vositalar bilan hal etilmasa, ilimga, tadqiqot o’tkazilishiga murojaat qilinadi. bu murojaat ilmda ijtimoiy byurtma deb ataladi. shunday qilib, ijtimoiy psixologik tadqiqotlar ikki yo’nalishda: a) ijtimoiy byurtma; b)shaxsan psixologning tashabbusi asosida amalga oshirilishi mumkin. ammo psixologning shaxsiy tashabbusi ham real hayot muammolari asosiga qurilishi shart. shaxsiy tashabbus ko’rsatish, hayotiy ziddiyatlarni ilmiy tafakkur …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "eksperimental-psixologik tadqiqotlar metodologiyasi"

3- mavzu: eksperimental tadqiqotlarning asosiy bosqichlari. eksperimental–psixologik tadqiqotlarni tashkil qilish, o’tkazish va olingan natijalarni qayta ishlash. reja: 1. metodologiya. ijtimoiy psixologik tadqiqot dasturi 2. ijtimoiy psixologik tadqiqotlarda tanlash metodi 3. ma’lumotlarni to’plash va tahlil qilish tajribasi 4. kuzatish metodi 5. hujjatli manbalar tahlili 6. anketa va intervyu metodologiya - uslibiyot deb ilmiy tadqiqot tamoyillari tizimiga aytiladi. aynan, metodologiya to’plangan faktlar bilimning real va ishonchli asosiga qay darajada xizmat qilishi mumkinligini aniqlaydi. rasmiy nuqtai nazardan, metodologiya real hayot haqidagi bilimlar mazmuni bilan bog’liq bo’lmay, balki bilimlarni tashkil etish borasidagi jarayonlar bilan ish ko’radi. shuning uchun «metologiya» term...

Этот файл содержит 25 стр. в формате PPTX (1,2 МБ). Чтобы скачать "eksperimental-psixologik tadqiqotlar metodologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: eksperimental-psixologik tadqiq… PPTX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram