raqamlitexnologiyalarning tez rivojlanishi

PPTX 12 sahifa 1,5 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 12
powerpoint presentation “maktabda ta’limiy elektron platformalardan samarali foydalanish” menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi xudoyqulova elmira jahongirovna raqamli texnologiyalarning tez rivojlanishi hozirgi kunda raqamli texnologiyalar hayotimizning barcha sohalariga, jumladan ta’limga ham chuqur kirib bormoqda. maktabda elektron platformalardan foydalanish – ta’lim jarayonini zamonaviylashtirishning muhim qismidir. ta’lim sifatini oshirish ehtiyoji elektron platformalar orqali o‘qituvchilar va o‘quvchilar individual yondashuv asosida bilim olish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. bu esa ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi. o‘qituvchi va o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish xxi asrda raqamli savodxonlik asosiy ko‘nikmalardan biri hisoblanadi. elektron platformalar o‘qituvchilar va o‘quvchilarga zamonaviy texnologiyalar bilan ishlashni o‘rgatadi. o‘qituvchilar faoliyatining samaradorligini oshirish elektron platformalar darslarni rejalashtirish, baholash va tahlil qilishni yengillashtirib, o‘qituvchining vaqtini tejaydi va metodik imkoniyatlarini kengaytiradi. mavzuning dolzarbligi ta’limda ochiqlik va shaffoflikni ta’minlash elektron platformalar ota-onalar, o‘qituvchilar va o‘quvchilar o‘rtasidagi aloqani mustahkamlaydi, o‘quv jarayonini nazorat qilishni osonlashtiradi. me'yoriy -huquqiy hujjatlar: o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 20.12.2024 yildagi “maktabgacha va maktab ta’limi xodimlarining uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini …
2 / 12
ni mavzuga oid adabiyotlar tahlili: eshqobilov s – “o‘quv tarbiya ishlarini boshqarishda axborot tizimlaridan foydalanish ”a.avloniy nomidagi milliy tadqiqot instituti. 2022-299-b maktab direktorlarining axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish ko‘nikmasini rivojlantirish vositasi sifatida tahlil qilgan. time resolving green design networking awarness investment ibrat academy maktabda ta’limiy elektron platformalardan samarali foydalanish orqali ta’limni sifatini yanada yuqori bosqichga ko‘tarish mavzuning maqsadi: vazifalar: tahlil va ehtiyojni aniqlash maktabdagi mavjud texnik bazani (kompyuterlar, internet, planshetlar) o‘rganish. o‘qituvchilar va o‘quvchilarning raqamli savodxonlik darajasini baholash. qaysi elektron platformalarga ehtiyoj borligini aniqlash (google classroom, edupage, zoom, moodle va h.k.). rejalashtirish va platforma tanlash maktab sharoitiga mos, o‘zbek tilida ham ishlaydigan, qulay interfeysli platformani tanlash. platformaning imkoniyatlari (test tuzish, video dars, chat, hisobotlar) asosida foydalanish strategiyasini ishlab chiqish. o‘qituvchilarni o‘qitish va malaka oshirish maxsus seminar va treninglar orqali o‘qituvchilarga platformalardan foydalanishni o‘rgatish. ustoz-amaliyotchi (mentor) tizimini joriy etish: bosqichma-bosqich joriy qilish dastlab sinov tariqasida bir necha sinf yoki fan bo‘yicha platformani …
3 / 12
lat tomonidan ishlab chiqilgan platforma bo‘lib, ko‘p tillarda darsliklar, video, testlar, interaktiv materiallar mavjud. estoniya – e-kool (elektron maktab) tizimi estoniyada e-kool deb nomlangan milliy elektron platforma mavjud bo‘lib, u o‘quv dasturi, baholar, ota-onalar bilan aloqa va davomatni o‘z ichiga oladi. janubiy koreya – keris (korean education & research information service) keris orqali mamlakatda edunet platformasi joriy etilgan. u interaktiv darsliklar, raqamli laboratoriyalar va virtual sinflarni o‘z ichiga oladi. aqsh – google classroom aqsh maktablarida google classroom keng qo‘llaniladi. u orqali o‘qituvchi topshiriqlarni beradi, baholaydi, teskari aloqa yuritadi. shuningdek, khan academy bepul videodarslar, testlar va o‘quv resurslarini taqdim etadi. 7 mavzuni qiyosiy tahlil etilganligi № amaldagi holat (oʻzbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif maktablarda e-maktab platformasi yuritiladi. unda metodik hizmatlar, baholar, ota-onalar bilan aloqa va davomat qayd etib boriladi. estoniyada e-kool deb nomlangan milliy elektron platforma mavjud bo‘lib, u o‘quv dasturi, baholar, ota-onalar bilan aloqa va davomatni o‘z ichiga oladi. chekka …
4 / 12
ademy) hindiston – diksha platformasi diksha — davlat tomonidan ishlab chiqilgan platforma bo‘lib, ko‘p tillarda darsliklar, video, testlar, interaktiv materiallar mavjud. maktabda o‘quvchilarni dars jarayonlarini mavzularni ham mustaqil o‘rganishlari uchun onlain darslar, video va test materiallarini tashlab borish uchun elektron platformalar tashkil etish kerak. (google drive) 8 xulosa: mavzuni o‘rganib shuni xulosa qildimki, maktab taʼlimida elektron taʼlim platformalari (google classroom, zoom, moodle, edupage, microsoft teams va boshqalar)dan foydalanish nafaqat o‘qitish jarayonini soddalashtirish, balki uni interaktiv, ochiq va natijador qilishga xizmat qilmoqda. ushbu platformalar orqali o‘quvchilar mustaqil ta’lim olish, topshiriqlarni onlayn bajarish, baholash natijalarini kuzatish imkoniga ega bo‘lmoqda. o‘qituvchilar esa o‘z metodikasini boyitib, darslarni qiziqarli va mazmunli tarzda olib borishlari mumkin. 9 twitter facebook pinterest instagram takliflar: maktabda o‘qituvchilarga doimiy tarzda elektron platformalardan foydalanish bo‘yicha seminarlar tashkil etish. o‘quvchilarga raqamli etikadan tortib, xavfsiz onlayn faoliyatgacha bo‘lgan yo‘nalishlarda treninglar o‘tkazish. o‘quv dasturlarini zamonaviy akt va media savodxonlik elementlari bilan boyitish. masalan dars …
5 / 12
anish bo‘yicha seminarlar tashkil etish. 2. o‘quvchilarga raqamli etikadan tortib, xavfsiz onlayn faoliyatgacha bo‘lgan yo‘nalishlarda treninglar o‘tkazish. maktab rahbarlari, metod birlashma rahbarlari va maktab jamoasi har chorakda mediasavodxon zamonaviy pedagog va o`quvchi shakllanadi 2 elektron platformalardan mustaqil o‘qish jarayonlarida keng foydalanish uchun o‘quvchilarda qiziqishlarning pastligi. o‘quv dasturlarini zamonaviy akt va media savodxonlik elementlari bilan boyitish. masalan dars jarayonlarida chatgpt, kahoot, jeopardy dasturlaridan keng foydalanishni tadbiq etish maktab rahbarlari, metod birlashma rahbarlari va fan o‘qituvchilari har chorakda o‘quvchilar dars jarayonlarida ham elektron platformalardan foydalanishga qiziqishadi va o‘z bilimlarini mustaqil rivojlantrish imkoniyatiga ega bo‘lishadi . 3 o‘quvchilarning qiziqishlari va qobilyatlari bir hil emasligi. 1. maktabda har bir o‘quvchi uchun shaxsiylashtirilgan ta’lim yo‘nalishlarini aniqlash 2. elektron platformada individual topshiriqlar berish. sun’iy intellekt asosida o‘quvchining kuchli va zaif tomonlarini aniqlab, shunga mos kontent tavsiya qilish. maktab rahbarlari, metod birlashma rahbarlari, fan o‘qituvchilari, informatika fan o‘qituvchilari. o‘quv yili davomida har bir o‘quvchi uchun shaxsiylashtirilgan ta’lim …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 12 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"raqamlitexnologiyalarning tez rivojlanishi" haqida

powerpoint presentation “maktabda ta’limiy elektron platformalardan samarali foydalanish” menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi xudoyqulova elmira jahongirovna raqamli texnologiyalarning tez rivojlanishi hozirgi kunda raqamli texnologiyalar hayotimizning barcha sohalariga, jumladan ta’limga ham chuqur kirib bormoqda. maktabda elektron platformalardan foydalanish – ta’lim jarayonini zamonaviylashtirishning muhim qismidir. ta’lim sifatini oshirish ehtiyoji elektron platformalar orqali o‘qituvchilar va o‘quvchilar individual yondashuv asosida bilim olish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. bu esa ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi. o‘qituvchi va o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish xxi asrda raqamli savodxonlik asosiy ko‘nikmalardan biri hisoblanadi. elektron platformalar o‘...

Bu fayl PPTX formatida 12 sahifadan iborat (1,5 MB). "raqamlitexnologiyalarning tez rivojlanishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: raqamlitexnologiyalarning tez r… PPTX 12 sahifa Bepul yuklash Telegram