microsoft powerpoint

PPTX 15 pages 6.4 MB Free download

15 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 6.4 MB

File type PPTX

Pages 15

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 15

“o’quvchilarni individual ehtiyojlarini hisobga olib ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish” abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti taqdimotchi: koriyev mirzoxid zokirovich ta'lim faqat so'z va o'rgatish bilan bo'ladi. tarbiya esa amaliy ish, tajriba bilan bo'ladi. umar hayyom muammoning dolzarbligi o‘quvchilarning bilim darajasi, qiziqishlari va qobiliyatlarini inobatga olib, ularga mos ta’lim shakllari va metodlarini tanlash steam-ta’lim, interfaol metodlar asosida yondashuv, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashiga, tanqidiy yondashuvlariga va kreativlikka e’tibor qaratilmayotganligida ota-onalar hamda pedagoglar o‘rtasida uzviy aloqaning doimiy mustaxkam emasligi mavzuga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar 4 ta’lim to‘g‘risidagi qonun (2020-yil 23-sentyabr, 20-moddasi) "nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida"gi qonun (2020-yil 15-oktabr) o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2012-yil 19-iyundagi “barkamol avlodni tarbiyalashda oila instituti va fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish organlarining ta’lim muassasalari bilan o‘zaro hamkorligini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 175-sonli qarori o‘zbekiston respublikasi ma’muriy javobgarlik to‘g‘risidagi kodeksi (22.09.1994-yil. 47-moddasi) mavzuga oid adabiyotlar tahlili o‘rganilgan adabiyotlarda : “agar saodat, sharaf, …

2 / 15

yojlarini hisobga olib ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish vazifalar har bir bolaning intellektual, psixologik va ijtimoiy xususiyatlarini tahlil qilish. innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy etish. zamonaviy o‘quv-uslubiy materiallarni ishlab chiqish va tatbiq etish iqtidorli, qiyinchiliklarga duch kelayotgan va maxsus ehtiyojli bolalar uchun mos o‘quv uslublarini ishlab chiqish. ota-onalarni ta’lim jarayoniga jalb qilish. jamiyatda shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim tamoyillarini targ‘ib qilish. amerika maktablarida “o‘qituvchining sevimlisi” tushunchasi yo‘q, chunki hammaga nisbatan munosabat teng va neytral. maktabdan bitiruvchilar yuqori bilim bilan ketishadi,o‘ta mas’uliyatli, natijaga yo‘naltirilgan bo‘lib, ularning asosiy vazifasi o‘quvchilarning yoshidan qat’iy nazar, ularga dasturga kiritilgan narsalarni har qanday yo‘l bilan o‘rgatishdir. oilada bola yaxshi bilim olishi uchun barcha sharoitlar yaratib beriladi. ular bolalari o‘qishida yordam berish uchun juda ko‘p o‘qiydilar, maktab o‘quv dasturini mukammal o‘rganib oladilar. bolalar tarbiyasida onalarning roli va mas’uliyati ayniqsa kattadir. onalar farzandlarini to‘g‘ri tarbiyalash uchun maxsus onlayn maktabda albatta o‘qitiladi. o‘quvchilarni bir-biriga taqqoslash taqiqlangan. doho bolalar ham, aqliy salohiyati bo‘shroq bolalar …

3 / 15

at (xorijda) takliflar farzand tarbiyasida har bir oila oʻziga xos xususiyatlarni namoyon qiladi. o‘zbek oilalarida andisha, sharm-hayo xislatlari ustunlik qiladi. aqshda ota-onalar o‘z farzandlari bilan birgalikda ochiq va oshkora suhbatlarni tashkil etadilar sinf rahbar o’quv yiili boshidan reja asosida xafta kunlarini bo’lgan xolda o‘quvchilar ota yoki onalari va psixolog ishtirokida ochiq muloqot, debatlar tashkil etish 2. javobgarlik va mas’uliyat ota-onalarda juda past: bolaning xoxishi yoshidan qat’i nazar, uning kuni soat bo‘yicha ota-ona tomonidan rejalashtiriladi. sinflar, qo‘shimcha mash-g‘ulotar, to‘garaklar, ijodiy studiyalar va boshqalar faqat qog’ozda.. javobgarlik va mas’uliyat ota-onalarda yuqori: bolaning yoshidan qat’i nazar, uning kuni soat bo‘yicha rejalashtirilgan. sinflar, qo‘shimcha mashg‘ulotar, to‘garaklar, ijodiy studiyalar va boshqalar. bolaning bo‘sh vaqti yo‘q. “bolalarim bilan bir kun”-ota-onalarning bolalari bilan qoshma mashg‘ulotlar (to‘garaklar, klublar, treninglar, sayohatlar,)ni tashkil etish orqali farzandlarinig iqtidor va saloxiyatlari va qiziqishlarini anglashlarini tashkil etish 9 qiyosiy tahlil t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) takliflar 3. invidual ehtiyoji ko’ra ta’lim-tarbiya …

4 / 15

sh mumkin bo‘lgan qiziqarli ishlar taqvimini berish 10 xulosa: maktabda o’quvchilarni individual ehtiyojlarini hisobga olib ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish uchun pedagoglar bir ko‘prikdir! individual ehtiyojlarga mos ta’lim tizimini rivojlantirish uchun: -har bir bola o‘z qobiliyatini to‘liq namoyon qilish, -jamiyatda faol va muvaffaqiyatli shaxsga aylanishi uchun imkoniyatlar yaratish, -intellektual va innovatsion rivojlanishiga katta hissa qo‘shish, -o‘quvchidan ishonch, -ta’lim va tarbiyada esa sifat, -maktabdan nazoratni muvofiqlashtirish muximdir. takliflar har bir o‘quvchining qobiliyat va ehtiyojlarini erta aniqlash uchun diagnostic testlar va kuzatuv markazlari(-maktabgacha ta’lim tashkiloti negizida) tizimlari joriy etish o‘quvchilarning individual ehtiyojlarini aniqlash tizimini takomillashtirish maxsus pedagoglar, psixologlar va ota-onalar bilan hamkorlikda individual ta’lim rejalari (itr) ishlab chiqish o‘quvchilarning qiziqishlarini aniqlash uchun psixologik baholash va qobiliyat testlari o‘tkazishni maktabgacha ta’lim tashkilotlaridan boshlash 12 chora-tadbirlar rejasi t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati kutiladigan natija 1. sinf rahbar o’quv yiili boshidan reja asosida xafta kunlarini bo’lgan xolda o‘quvchilar ota yoki onalari va psixolog ishtirokida …

5 / 15

xamkorligini faollashtirish maktab ma’muriyati, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilari doimiy ota-onalar bolalarining qiziqishlari, qobiliyatlarini birgalikda rivojlantiradilar chora-tadbirlar rejasi t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati kutiladigan natija 3. sinf rahbar va ota-ona o‘rtasida ikki tomonlama muloqot ishonchini yaratish. maktab psixologining ota-onalar uchun maxsus psixologik xizmatini sifatli tashkil etish ota-onalar va o‘quvchi-larni birgalikdagi faoli-yatining turli yo‘nalish-laridan foydalangan holda maktab bilan samarali hamkorlik qilishga erishish. maktab ma’muriyati, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilari. doimiy maktabda o‘zaro hamkorlik yaratiladi. 4. ota-onalarga bolalarining qiziqishlari, qobili-yatlarini rivojlantiruvchi birgalikda bajarish mum-kin bo‘lgan qiziqarli ishlar taqvimini berish farzandlari iqtidori va qobilyatlari, qiziqishlaridan kelib chiqib yo’nalishni belgilash maktab ma’muriyati, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilari doimiy otmlarini bilim va saloxitiga mosiga kirishga yoki kasb-xunarga to’g’ri yo’naltish e’tiboringiz uchun rahmat! image5.png image6.png image7.png image8.jpeg image15.gif image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image23.png image21.jpeg image22.jpeg image24.jpeg image25.png image26.jpeg image27.jpeg image28.jpeg image29.png image30.jpeg image31.jpeg image32.jpeg image33.emf image34.jpeg image35.jpeg oleobject1.bin image36.jpeg image3.png

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "microsoft powerpoint"

“o’quvchilarni individual ehtiyojlarini hisobga olib ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish” abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti taqdimotchi: koriyev mirzoxid zokirovich ta'lim faqat so'z va o'rgatish bilan bo'ladi. tarbiya esa amaliy ish, tajriba bilan bo'ladi. umar hayyom muammoning dolzarbligi o‘quvchilarning bilim darajasi, qiziqishlari va qobiliyatlarini inobatga olib, ularga mos ta’lim shakllari va metodlarini tanlash steam-ta’lim, interfaol metodlar asosida yondashuv, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashiga, tanqidiy yondashuvlariga va kreativlikka e’tibor qaratilmayotganligida ota-onalar hamda pedagoglar o‘rtasida uzviy aloqaning doimiy mustaxkam emasligi mavzuga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar 4 ta’lim to‘g‘risidagi qonun (2020-yil 23-sentyabr, 20-moddasi) "no...

This file contains 15 pages in PPTX format (6.4 MB). To download "microsoft powerpoint", click the Telegram button on the left.

Tags: microsoft powerpoint PPTX 15 pages Free download Telegram