олий математика фани хакида

DOC 330.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1662886475.doc a 2 a a a s = × = a x x x î í ì = + = + 2 2 22 1 21 1 2 12 1 11 b x a x a b x a x a 2 1 22 21 12 11 , , , , , b b a a a a 2 1 , x x x y xoy ) 26 ; 10 ( ) 6 ; 2 ( b ва a 1 5 , 2 6 26 6 2 10 2 + = - - = - - x y ёки y x 8 = x 21 1 8 5 , 2 = + × = y 1 а 2 а 3 а 4 а 4 3 2 1 , , , b b b b 4 3 2 1 , , , c c c c 1 х 2 х 1 …

: 1. кириш. 2. математика ва моделлар хамда моделлаштириш тушунчалари. 3. ўрганиладиган асосий математик тушунчалар хакида. математика гоят бир юксак фанки,унда бир олам мўъжиза ётади. мирзо улугбек республикамиз президентининг 2006 йилда мамлакатни ижтимоий-иктисодий ривожлантириш якунлари ва 2007 йилда иктисодий ислохатларни чукурлаштиришнинг энг мухим устивор йўналишларига багишланган вазирлар махкамаси мажлисидаги маърузаси мустакил давлатимизнинг 2007 йилга мўлжалланган ривожланиш дастурини белгилаб берди. унда, биринчи навбатдаги хал килувчи асосий вазифа- бу иктисодиётнинг баркарор ва мутаносиб суръатларда ўсиши хамда таркибий ўзгаришлар ва модернизациялашни таъминлаш, энг мухим тармокларини техник ва технологик жихатдан янгилашдан иборат эканлигини кўрсатиб берилди. хозирги замонда иктисодга, ишлаб чикаришга кўйилаётган юксак талабларни бажаришда кадрларнинг умумий малакаси олдинги ўринга кўйилмокда. бу юксак талаблар хамма мутахассисларга тегишлидир. бундай юксак вазифаларни хар томонлама камол топган, юксак маълакали мутахассислар амалга оширади. юксак малакали мутахассислар тайёрлашда «олий математика» фанининг катта ахќамиятга эга эканлиги хеч кимда шубха тугдирмаса керак. хамма сохаларда математик конуниятларга асосланган замонавий компъютерларнинг муваффакият билан татбик …

математика ўз ривожланиш тарихида механика, физика, биология каби фанлардан ташкари ижтимоий фанларга хам жадал кириб, ривожланиб бормокда. математикани инсоният тараккиётида вужудга келган ва унинг ривожланишида катта ахамиятга эга бўлган фанларнинг етакчиларидан десак хато килмаган бўламиз. бу фикримизнинг исботини математика ибораси юнонча “матема” - “билим, илм, фан” дейилиши билан хам изохласа бўлади. маълумки, математик тушунча ва моделлар универсаллик хусусиятига эга, яъни айнан битта модел физикада ўз маъносига, биологияда хам, иктисодиётда хам маълум маъноларга эга. бундай моделлар табиий фанларда бир неча асрлардан бери кўлланиб ривожланиб келмокда. лекин, ижтимоий (иктисодиёт, психология, жамиятшунослик ва бошкалар) фанларда кўллаш xix-xx асрларда интенсив ривожланиши билан характерланади. хх асрда ижтимоий фанлар муаммоларини ечадиган математиканинг сохалари вужудга кела бошлади. кейинги ўн йилликларда математика усуллари, кишилик жамиятининг жараёнларини ва муносабатларини ўрганишда янада чукуррок кириб бормокда. математика, шундай универсал куролки, реал борликдаги мавжуд богланиш ва муносабатларни аниклашда, хамда улардан ходиса ва жараёнларни илмий бахолаб башорат килишда фойдаланиш имкониятлари ривожланиб бормокда. шундай …

текширилаётган объект, оригиналнинг асосий хусусиятлари (тузилиши, ўзаро богликлиги, хоссалари ва хоказо)ни текшириш максадига мувофик холда тахминан ифодалайди. модел ибораси инсон фаолиятининг кўп сохаларида ишлатилади. моделни текшириш натижасида оригинал хакида янги ахборотлар олинади. моделларнинг оддий турлари кадим замонда хам бўлган. моделларга мисол сифатида ер шарининг модели глобусни, рассом ясаган расмни, бирор жойнинг харитасини ва хоказоларни кўрсатиш мумкин. хар бир объектни система (тизим) деб караш мумкин. система - (грекчадан олинган бўлиб. кисмлардан тузилган бутун, бирлашма, тизим) ўзаро боглик элементлардан тузилган тўплам бўлиб, аник яхлитликни ифодалайди. системалар ўта хилма-хил бўлиб, инсон илмий ва амалий фаолиятининг хамма жабхаларида учрайди. биз кўпрок иктисодий системалар хакида фикр юритамиз. иктисодий системаларнинг мисоллари килиб, халк хўжалигининг турли тармокларини, ишлаб чикариш корхоналарини, фирмаларни ва хоказоларни кўрсатиш мумкин. иктисодий система деб бирор махсулот ишлаб чикаришни олсак, унинг элементлари сифатида ишчи кучи -одамларни, станокларни, хом ашёларни караш мумкин. системанинг элементлари ўзаро бир-бири билан боглик бўлади. масалан, халк хўжалиги системасининг элементлари ишлаб …

ларни тахлил килиш жараёнида кўп сондаги текширишлар, тажрибалар ўтказилиб улардан энг кулайини танлаш масаласи келиб чикади. буни мавжуд (реал) системаларда ўтказиш жуда мураккаб ва жуда кўп вактни олади, хамда иктисодий томондан катта харажатларга олиб келади. системанинг моделини тузиш ва унда тажриба, текширишлар ўтказиш масаласи юзага келади. моделлаштириш деганда мавжуд системани алмаштира оладиган ўхшашини, моделини тузиш ва уни текшириш натижасида оригинал (асли) хакида янги ахборотлар олиш тушунилади. тузилган модел, моделлаштирилаётган системани тўлик ёки кисман хусусиятларини мужассамлаштиради. моделлаштиришда учта: 1) субъект сифатида текширувчи, инсон шахси; 2) текшириш объекти (система); 3) объектнинг модели элементларининг мавжудлигини пайкаш лозим. моделлаштириш жараёни кайтарилиш хусусиятига эга бўлиб, кўрсатилган боскичлр бир неча марта такрорланиш жараёнида модел кетма-кет мукаммаллаштирилади. масалан, кеманинг модели ясалиб уни бир неча марта ўрганиб, текшириб, натижада сувда сузадиган асл кема ясалади. бичувчи олдин буюмнинг моделини ясаб уни хар тарафлама текшириб, кейин уни материалга кўйиб кийимни бичади ва бу жараёнда материал иктисод килинади. амалиётда кўлланиладиган моделларни …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "олий математика фани хакида"

1662886475.doc a 2 a a a s = × = a x x x î í ì = + = + 2 2 22 1 21 1 2 12 1 11 b x a x a b x a x a 2 1 22 21 12 11 , , , , , b b a a a a 2 1 , x x x y xoy ) 26 ; 10 ( ) 6 ; 2 ( b ва a 1 5 , 2 6 26 6 2 10 2 + = - - = - - x y ёки y x 8 = x 21 1 8 5 , 2 = + × = y 1 а 2 а 3 …

DOC format, 330.0 KB. To download "олий математика фани хакида", click the Telegram button on the left.

Tags: олий математика фани хакида DOC Free download Telegram