didaktikataʼlimnazariyasi

PPTX 12 sahifa 477,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 12
didaktika taʼlim nazariyasi didaktika taʼlim nazariyasi jienbaeva nasiba kulumbetova shahlo reja: 1. didaktikaning mazmuni, predmeti va vazifalari 2. ta’lim jarayonining asosiy tamoyillari 3. ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari va ularning o‘zaro bog‘liqligi 4. zamonaviy didaktik yondashuvlar va ta’limda innovatsiyalar 1. didaktikaning mazmuni, predmeti va vazifalari didaktika — bu pedagogika fanining eng muhim bo‘limlaridan biri bo‘lib, u ta’limning nazariy asoslarini o‘rganadi. yunoncha “didaktikos” so‘zi “o‘qitish”, “ta’lim berish” degan ma’noni bildiradi. didaktika ta’lim jarayonini, uning mohiyatini, qonuniyatlarini, maqsad va mazmunini, shuningdek, samaradorligini ta’minlash yo‘llarini ilmiy asosda o‘rganadi. didaktikaning predmeti — o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir asosida amalga oshadigan ta’lim jarayonidir. u bu jarayonning qanday kechishini, qanday usullar va vositalar orqali samarali natijaga erishishni o‘rganadi. asosiy vazifalari: ta’limning maqsadi va mazmunini aniqlash; o‘qitish metodlari, shakllari va vositalarini ishlab chiqish; o‘quvchilarda bilim, ko‘nikma va malaka hosil qilish jarayonini tahlil etish; ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llarini topish; zamonaviy ta’lim texnologiyalarini ilmiy asoslash. 2. ta’lim jarayonining asosiy …
2 / 12
damida materialni tushunarli qilish. 5. hayot bilan bog‘liqlik — ta’lim mazmuni o‘quvchining kundalik hayoti, amaliy faoliyati bilan uzviy bog‘liq bo‘lishi kerak. 6. individual yondashuv — har bir o‘quvchining qobiliyati, qiziqishi va o‘zlashtirish sur’atini hisobga olish zarur. 7. tarbiyaviylik — ta’lim jarayoni faqat bilim emas, balki axloq, ma’naviyat, madaniyatni ham shakllantirishi kerak. 3. ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari va ularning o‘zaro bog‘liqligi ta’lim jarayoni — bu o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi ikki tomonlama, maqsadga yo‘naltirilgan faoliyatdir. bu jarayon quyidagi asosiy tarkibiy qismlardan iborat: 1. ta’lim maqsadi — o‘quvchilarda qanday bilim, ko‘nikma va malaka shakllantirilishini belgilaydi. masalan, “matematika orqali mantiqiy fikrlashni rivojlantirish” yoki “ona tili orqali nutq madaniyatini shakllantirish”. 2. ta’lim mazmuni — o‘quvchilarga beriladigan bilim, tushuncha, g‘oya va malakalar tizimi. mazmun davlat ta’lim standarti, dasturlar va darsliklar asosida belgilanadi. 3. ta’lim metodlari — bilim berishning usullari va yo‘llari. ular og‘zaki (ma’ruza, suhbat), amaliy (mashq, tajriba), hamda ko‘rgazmali (namoyish, modellashtirish) shakllarda bo‘ladi. 4. ta’lim …
3 / 12
kompetensiyaga asoslangan yondashuv — o‘quvchi nafaqat bilim oladi, balki uni amalda qo‘llashni o‘rganadi. interaktiv metodlar — “aqliy hujum”, “bahs-munozara”, “klaster”, “blits so‘rov” kabi usullar orqali faol ishtirokni ta’minlaydi. axborot texnologiyalariga asoslangan ta’lim — elektron darsliklar, videodarslar, onlayn testlar orqali o‘qitish. integrativ yondashuv — fanlararo bog‘liqlik asosida darslarni tashkil etish. masalan, geografiya va biologiyani birgalikda o‘rganish. innovatsion ta’limning maqsadi — bilimni yodlash emas, balki uni ijodiy qo‘llash, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish va hayotda mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatini shakllantirishdir. etiboringiz uchun raxmat image1.png image2.png image3.png /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 12
didaktikataʼlimnazariyasi - Page 4
5 / 12
didaktikataʼlimnazariyasi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 12 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"didaktikataʼlimnazariyasi" haqida

didaktika taʼlim nazariyasi didaktika taʼlim nazariyasi jienbaeva nasiba kulumbetova shahlo reja: 1. didaktikaning mazmuni, predmeti va vazifalari 2. ta’lim jarayonining asosiy tamoyillari 3. ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari va ularning o‘zaro bog‘liqligi 4. zamonaviy didaktik yondashuvlar va ta’limda innovatsiyalar 1. didaktikaning mazmuni, predmeti va vazifalari didaktika — bu pedagogika fanining eng muhim bo‘limlaridan biri bo‘lib, u ta’limning nazariy asoslarini o‘rganadi. yunoncha “didaktikos” so‘zi “o‘qitish”, “ta’lim berish” degan ma’noni bildiradi. didaktika ta’lim jarayonini, uning mohiyatini, qonuniyatlarini, maqsad va mazmunini, shuningdek, samaradorligini ta’minlash yo‘llarini ilmiy asosda o‘rganadi. didaktikaning predmeti — o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir...

Bu fayl PPTX formatida 12 sahifadan iborat (477,1 KB). "didaktikataʼlimnazariyasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: didaktikataʼlimnazariyasi PPTX 12 sahifa Bepul yuklash Telegram