maktabgacha talim tashkilotlarida ilk yoshdagi bolalar talimini tashkil etish shakllari

PPTX 21 pages 2.2 MB Free download

21 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.2 MB

File type PPTX

Pages 21

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 21

powerpoint presentation maktabgacha talim tashkilotlarida ilk yoshdagi bolalar talimini tashkil etish shakllari ermanova husnida 1. maktabgacha taʼlim tashkilotlarida erta yoshdagi bolalar taʼlimini tashkil etish shakllari 2. taʼlim shakllarining turlari va ularning xususiyatlari 3. maktabgacha taʼlim tashkilotlarida taʼlimni tashkil etishning samarali shakllarini joriy etish reja: maktabgacha taʼlim tashkilotlarida erta bolalik taʼlimini tashkil etish shakllari guruhli shakl: erta yoshdagi bolalar (1-3 yosh) kichik guruhlarga bo'linadi, bunda har bir bolaning individual rivojlanishi uchun mos muhit yaratiladi. bunda, sensoromotorika va nutqni rivojlantirish ustuvor hisoblanadi. individual ta'lim shakli: har bir bolaning ehtiyojlariga moslashtirilgan o'quv dasturi asosida amalga oshiriladi, masalan, 2 yoshli bolaga alohida e'tibor qaratilib, uning qiziqishlari inobatga olinadi. taʼlim shakllarining nazariy asoslari taʼlim shakllarining nazariy asoslari pedagogika, psixologiya va didaktika fanlariga asoslanadi. bu fanlar bolaning erta rivojlanish qonuniyatlarini 3-7 yoshgacha o'rganadi. vigotskiyning ijtimoiy-madaniy nazariyasi taʼlim shakllarida muhim rol o'ynaydi. u bolaning rivojlanishiga ijtimoiy muhit va kattalar bilan munosabatlar ta'sirini 5 fakt bilan tushuntiradi. anʼanaviy …

2 / 21

adi, 3-bosqichli tadqiqotlar orqali ijodkorlikni rivojlantiradi. bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olish 3-4 yoshdagi bolalar o'yin faoliyatiga qiziqadi, shuning uchun ta'limni o'yin shaklida tashkil etish samaraliroq bo'ladi. ularning e'tibori qisqa, 15-20 daqiqadan oshmasligi kerak. 5-6 yoshdagi bolalar mustaqil fikrlashga intiladi. loyiha faoliyatida ularga o'z g'oyalarini amalga oshirish imkoniyatini berish, shuningdek, 6-7 yoshlilarga maktabga tayyorgarlik ko'rish muhim. integratsiyalashgan taʼlim shakllari integratsiyalashgan taʼlim shakllari 2-3 yoshli bolalarga mo'ljallangan mashg'ulotlarda musiqa, harakat va nutqni birlashtirib, ularning hissiy rivojlanishini rag'batlantiradi. loyihaga asoslangan integratsiya 4-5 yoshli bolalarda mavzularni chuqur o'rganishni ta'minlaydi; masalan, 'fasllar' loyihasi fan, san'at, matematika elementlarini o'z ichiga oladi. individual taʼlim dasturlari individual taʼlim dasturlari, itp, har bir bolaning 3-7 yoshdagi shaxsiy rivojlanishini, qobiliyatini va ehtiyojlarini hisobga olgan holda tuziladi. itplar, pedagogik kuzatuvlar, bolaning 4 asosiy sohadagi (ijtimoiy-emotsional, kognitiv, jismoniy va nutq) rivojlanishi tahlili asosida yaratiladi. guruhli taʼlim shakllari guruhli taʼlim shakllari bolalarni kichik guruhlarga (3-6 bola) boʻlib, ularning oʻzaro hamkorligini ragʻbatlantiradi, shu orqali …

3 / 21

jlanishi, ta'limiy dasturlar va muammolarni muhokama qilish uchun kamida 2 marta tashkil etiladi. "ochiq eshiklar kuni" tadbirlari erta yoshdagi bolalar bog'chasining kundalik faoliyati bilan tanishtirish, o'quv muhitini ko'rsatish maqsadida yiliga 1-2 marta o'tkaziladi. taʼlim jarayonini rejalashtirish taʼlim jarayonini rejalashtirishda yosh guruhlari va ularning rivojlanish xususiyatlari hisobga olinadi, 3-7 yoshdagi bolalarga moslashtirilgan dasturlar tuziladi. oʻquv yili davomida rejalashtirishda oʻquv soatlari, mashgʻulotlar soni va ularning davomiyligi aniq belgilab qoʻyiladi, masalan, 25-35 daqiqa atrofida. taʼlimni baholash usullari baholashda kuzatuv usuli keng qo'llaniladi, bunda bolaning xatti-harakatlari, o'yinlari va o'zaro munosabatlari diqqat bilan qayd etiladi, natijalar 3-4 yoshdan boshlab tahlil qilinadi. portfel baholash usuli bolaning ishlarining namunalarini (rasmlar, hikoyalar) to'plashni o'z ichiga oladi, bu orqali uning o'sishi 5 yoshdan 6 yoshgacha kuzatiladi va baholanadi. innovatsion taʼlim texnologiyalari “innovatsion taʼlim texnologiyalari” oʻquv jarayonini takomillashtirish uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (akt) va multimediali resurslardan foydalanishni oʻz ichiga oladi, bunda 3d modellashtirish muhim. ushbu texnologiyalar, xususan, “steam” (science, technology, engineering, …

4 / 21

lar va amaliy topshiriqlarni integratsiya qilish muhim. ijtimoiy-emosional rivojlanishni rag'batlantirish uchun har bir guruhda kamida 2 nafar malakali pedagog bo'lishi kerak, ular bolalarga o'zaro munosabatlarda yordam beradi. e'tiboringiz uchun rahmat image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image20.jpg image21.jpg image5.png

5 / 21

maktabgacha talim tashkilotlarida ilk yoshdagi bolalar talimini tashkil etish shakllari - Page 5

Want to read more?

Download all 21 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha talim tashkilotlarida ilk yoshdagi bolalar talimini tashkil etish shakllari"

powerpoint presentation maktabgacha talim tashkilotlarida ilk yoshdagi bolalar talimini tashkil etish shakllari ermanova husnida 1. maktabgacha taʼlim tashkilotlarida erta yoshdagi bolalar taʼlimini tashkil etish shakllari 2. taʼlim shakllarining turlari va ularning xususiyatlari 3. maktabgacha taʼlim tashkilotlarida taʼlimni tashkil etishning samarali shakllarini joriy etish reja: maktabgacha taʼlim tashkilotlarida erta bolalik taʼlimini tashkil etish shakllari guruhli shakl: erta yoshdagi bolalar (1-3 yosh) kichik guruhlarga bo'linadi, bunda har bir bolaning individual rivojlanishi uchun mos muhit yaratiladi. bunda, sensoromotorika va nutqni rivojlantirish ustuvor hisoblanadi. individual ta'lim shakli: har bir bolaning ehtiyojlariga moslashtirilgan o'quv dasturi asosida amalga oshiriladi...

This file contains 21 pages in PPTX format (2.2 MB). To download "maktabgacha talim tashkilotlarida ilk yoshdagi bolalar talimini tashkil etish shakllari", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha talim tashkilotlari… PPTX 21 pages Free download Telegram