biologiya (turlari bo‘yicha) sirtqi yo‘nalishining iii bosqich 301-guruh talabasi melishev abduolimning umumiy pedagogika psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ishi

PPTX 7 стр. 44,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
andijon davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti biologiya (turlari bo‘yicha) sirtqi yo‘nalishining iii bosqich 301-guruh talabasi melishev abduolimning umumiy pedagogika psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ishi maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish ichki boshqaruvning maqsadi, mazmuni va vazifalari. maktab direktori va pedagoglar jamoasi. maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish yoshlarimizga jahon ta’lim mezonlariga mos xolda chuqur bilim berish, ularni vatanga muhabbat, milliy istiqlol g’oyalariga sodiqlik ruxida tarbiyalash masalalari ta’lim sohasining asosiy vazifasidir. bu esa uz o’rnida ta’lim boshqaruvi organlari, muassasalari, o’quv yurtlari rahbarlaridan tashkilotchi xamda tadbirkor, yuqori bilim va yuksak madaniyat egasi bo’lishini talab etadi.ma’lumki, aksariyat umumta’lim maktablari rahbarlari xalq ta’limi xodimlari orasida eng ko’p mehnat sarf qilib ishlayotganlar toifasiga kiradi. shuning bilan birgalikda ular faoliyatlari davomida juda ko’p qiyinchiliklarga duch keladilar. bunday ahvolining obyektiv va subyektiv sabablari bor, albatta. ularning asosiylari quyidagilardan iborat:- ta’lim boshqaruvining nazariy asoslari to’g’risida sust bilimga ekanliklari;- maktab ichki boshqaruvning samarasizligi;- maktab boshqaruvida inson omilini hisobga olmaslik;- …
2 / 7
ffaqiyatlarni to’g’ri aniqlash va mustahkamlash, pedagogik jamoa faoliyatida mavjud bo’lgan kamchiliklarning oldini olish imkonini beradi. maktab ichki nazorati o’qituvchilar bilan bir qatorda maktab rahbarlarini xam intizomga o’rgatadi. bu ish rejali, muntazam, aniq bir maqsadga qaratilgan, kompleks bo’lishi, o’quv-tarbiya jarayonining hamma tomonlarini qamrab olishi zarur. ichki boshqaruvning maqsadi, mazmuni va vazifalari.maktabda boshqaruv mehnati bilan shug’ullanuvchi kishilar (maktab direktori, direktorning o’quv-tarbiya va xo’jalik ishlari bo’yicha o’rinbosarlari, tarbiyaviy ishlar tashkilotchisi, uslubiy birlashma rahbarlari, kasaba uyushmasi tashkilotining raisi) boshqaruvchilik jamoasini tashkil etadi.maktabda boshqaruv tizimi asosan 2 ga bo’linadi.maktab rahbarlari va o’qituvchilar, tarbiyachilar, yoshlar tashkilotchisi, sinf rahbarlari, uslub birlashmalarning a’zolari, texnik xodimlar.boshqarish sohasidagi ijrochi xodimlarni xam 2 asosiy guruhga a) mutaxassislarga (o’qituvchi va tarbiyachilarga); b) texnik xodimlarga (laborant, farrosh, elektoromontyor, maktab qorovulli kabilarga) bo’lish mumkin. maktabga o’qituvchi, tarbiyachi va texnik xodimlarni to’g’ri tashlash va ularni joy-joyiga kuyish maktab ichki boshqaruvidagi muhim masalalardan biridir. maktab xodimlarining tanlash bobida kuyidagi qoidaga rioya qilish bu borada muhim ahamiyat …
3 / 7
ari jumhuriyatimiz iqtisodiy taraqqiyotining xar bir bosqichida jamiyat hal qilishi lozim bo’lgan vazifalarga muvofiq o’zgarib, takomillashib borishi mumkin. ammo jumhuriyatimiz iqtisodiy taraqqiyotining barcha bosqichlarida xam, ayniqsa, hozirgi islohotlar davrida xam xalq ta’limi sohasining boshqarishning qoidalari va mazmuni u ahamiyatini saqlanib qaladi. demak, maktab ichki boshqaruvchini to’g’ri tashkil qilish hozirgi davrning muhim talablaridan biridir. biz ana shu boshqarish qoidalariga alohida to’xtalib utishni maqsadga muvofiq deb hisoblaymiz.xalq ta’limi tizimi va maktabni boshqarishning eng muhim qoidasi - demokratiyalashdir. bu aqida hozirgi mustaqillik davrida jamiyatni yanada demokratlashtirish muhim ahamiyat kasb etadi. shuni alohida ta’kidlash lozimki, xo’jaliklar boshqarish tizimining eng asosiy sharti bo’lgan demokratik qoidaning g’oyat maqbul shakllarini izlab topish bugungi muhim va dolzarb muammolardan biridir.boshqarishning ilmiyligi hozirgi bozor iqtisodi sharoitida ijtimoiy taraqqiyot qonunlarini tobora tolaroq bilib borish bilan belgilanadi.maktabda pedagogik mehnatni ilmiy asosida tashkil qilish muammosi ko’pincha darsda vaqtdan unumli foydalanishdan, sinfdan tashqari tadbirlardan va o’qituvchi-tarbiyachilarni ijtimoiy topshiriqlarni tartibga solishdan iborat deb qaraladi. maktab …
4 / 7
or tajriba tuplashga yordam beradi.direktor va o’rinbosarlari bolalar bilan olib boriladigan o’quv va sinfdan tashqari ishlarning barcha formalariga rahbarlik qiladilar va tekshirib turadilar.direktorning tashkilotchilik ishidagi yetakchilik roli barcha pedagoglarni o’quvchilar va ota-onalar jamoalarini boshqarish ishiga jalb qilish, ularning kuch g’ayratini jamoa fikrlari va ishga muvofiqlashtirish, ularni ijodiy faoliyat jarayoniga tortish, alohida bo’g’inlar o’rtasida aloqaning ta’sirchan sistemasini yaratish xar qanday jamoada xam mavjud bo’lgan barcha rezervlarni harakatga keltirish, tashabbusni butun choralar bilan rag’batlantirish haqiqiy mehnat musobaqasi ruxini qullab quvvatlash, ma’naviy qadriyatlarni jamlash, sistemaning ahvolini mumkin kadar oldindan kura bilish va uning modelini yaratish, faoliyat natijalarini oldindan aytib berish va pedagogik faoliyatning keng muhim masalalari yuzasidan umum maktab jamoasi a’zolariga yo’l-yo’riqlar berishdan iborat.
5 / 7
biologiya (turlari bo‘yicha) sirtqi yo‘nalishining iii bosqich 301-guruh talabasi melishev abduolimning umumiy pedagogika psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ishi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "biologiya (turlari bo‘yicha) sirtqi yo‘nalishining iii bosqich 301-guruh talabasi melishev abduolimning umumiy pedagogika psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ishi"

andijon davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti biologiya (turlari bo‘yicha) sirtqi yo‘nalishining iii bosqich 301-guruh talabasi melishev abduolimning umumiy pedagogika psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ishi maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish ichki boshqaruvning maqsadi, mazmuni va vazifalari. maktab direktori va pedagoglar jamoasi. maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish yoshlarimizga jahon ta’lim mezonlariga mos xolda chuqur bilim berish, ularni vatanga muhabbat, milliy istiqlol g’oyalariga sodiqlik ruxida tarbiyalash masalalari ta’lim sohasining asosiy vazifasidir. bu esa uz o’rnida ta’lim boshqaruvi organlari, muassasalari, o’quv yurtlari rahbarlaridan tashkilotchi xamda tadbirkor, yuqori bilim va yuksak madaniyat egasi bo’lishini talab etadi.ma’lumki, aksari...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PPTX (44,2 КБ). Чтобы скачать "biologiya (turlari bo‘yicha) sirtqi yo‘nalishining iii bosqich 301-guruh talabasi melishev abduolimning umumiy pedagogika psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: biologiya (turlari bo‘yicha) si… PPTX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram