xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy)
Page preview (5 pages)
Scroll down 👇
![qat shaxs psixologiyasini chuqurroq tushunishga, balki ta’lim, mehnat, boshqaruv, sport va boshqa sohalarda samaradorlikni oshirishga xizmat qiladi. xulq-atvor va faoliyat motivatsiyalarini oʻrganish inson shaxsining ichki dunyosini tahlil qilish, uning xatti-harakatlarining sabablarini tushunish, shuningdek, motivatsiyani shakllantirish va rivojlantirishning samarali usullarini ishlab chiqish imkonini beradi.[footnoteref:1] [1: p.i.ivanov m.e.zufarova umumiy psixologiya 2020 yil] motivatsiya inson xulq atvori, uning bogʻlanishi, yoʻnalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablari majmuini bildiradi. psixologiyada motivlashtirish deganda psixologik hodisalarning oʻzaro mustaqil bogʻlangan nisbatan mustaqil uchta turi tushuniladi; a] individning ehtiyojlarini qondirish bilan bogʻliq boʻlgan faoliyatga undovchi sabablar sifatidagi motivlashtirishdir. faollik holatini paydo boʻlishini sub’ektiv ehtiyojlarini izohlab beradi. b] motivlashtirish faollik kimga qaratilgan boshqa xulq-atvor emas, balki xuddi shunaqasi tanlanganligini izohlab beradi. motivlar xulq-atvor yoʻnalishini tanlashni belgilaydigan sabablardir. bunday xatti-harakatlarni yana takrorlanishini oldindan koʻra olish, shaxsiy holatlarning ayrimlarini yuzaga keltirmaslikning oldini olish, boshqalarning taraqqiy etishini qoʻllab-quvvatlash mumkin. ba’zilar mehnatga oʻz ehtiyojlariga koʻra sidqidildan munosabatda boʻlsalar, ba’zilar oʻz burchlarini anglaganliklaridan, yana …](/media/previews/pages/p2_243591.webp "xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy) - Page 2")
![as, balki hayot davomida oila tarbiyasi, ta’lim, ijtimoiy muhit, shaxsiy tajriba, shuningdek, diniy e’tiqod, milliy hamda umuminsoniy qadriyatlar asosida shakllanadi. shu sababli, har bir insonning xulqi oʻziga xos, noyob va takrorlanmas boʻladi.[footnoteref:3] [3: p.i.ivanov m.e.zufarova umumiy psixologiya 2020 yil] abdulla avloniy oʻzining shoh asari sanalgan “turkiy guliston yoxud axloq” asarida inson uchun muhim boʻlgan jamiki axloq-odob me’yorlari, ta’lim-tarbiya masalalariga alohida e’tibor qaratadi. xususan, abdulla avloniy inson xulqini ikkiga ajratadi va u haqida “axloq ulamosi insonlarning xulqlarini ikkiga boʻlishlar. agar nafs tarbiyat topib, yaxshi ishlarni qilurga odat qilsa, yaxshilikgʻa tavsif boʻlub, “yaxshi xulq” agar tarbiyatsiz oʻsub, yomon ishlaydurgan boʻlub ketsa, yomonligʻgʻa tavsif boʻlub “yomon xulq” deb atalur” deb ta’kidlaydi. abdulla avloniy bobomiz diyonat, gʻayrat, qanoat, shijoat, ilm, sabr, hilm, intizom, vijdon, vatanni suymak, haqqoniyat, iffat, hayo, idrok va zako, sadoqat, muhabbat va kechirimlilik kabi sifatlarni yaxshi xulq deya taʼriflagan. yomon xulq koʻrinishlari deb gʻazab, jaholat, hasad, adovat, gʻiybat, haqorat, nifoq, tama, …](/media/previews/pages/p4_243591.webp "xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy) - Page 4")
![ti bilan chambarchas bogʻlangan edi. bu konkret-amaliy tafakkur edi. keyinchalik tafakkur konkret tafakkurdan abstrakt tafakkur sari na amaliy tafakkurdan nazariy tafakkur sari taraqqiy qilib bordi. albatta, abstrakt va nazariy tafakkur tajribadan ajralmagan holda oʻsib bordi. mantiqiy tafakkur formalari ham mehnat tajribasida va dunyoni bilish jarayonlarida hosil boʻldi va oʻsib bordi. odam hodisalar oʻrtasidagi muhim aloqa va munosabatlarni, tabiat va ijtimoiy hayot qonunlarini tafakkur yordami bilan ochib oladi. insonning ong idora qiladigan faoliyati endi faqat oddiy qoʻl mehnati qurollari, ovqat, kiyim-kechak va turar joyinigina yaratib qolmay, balki fan, san`at, murakkab texnikani ham yaratadi. kishilar ilmga asoslangan dunyoqarash yaratishga intiladilar va shunga harakat qiladilar. taraqqiy qilayotgan fan, texnika va san`at esa oʻz navbatida kishilar ongining oʻsishiga, ularning ma`naviy qiyofasiga, tafakkuriga ta`sir etadi.[footnoteref:4] [4: p.i.ivanov m.e.zufarova umumiy psixologiya 2020 yil] avvalgi nasllarning tajriba va bilimlari tilda mustahkamlanib, keyingi nasllarga oʻtib keldi. mehnat aloqalarida takomillashib borgan til oʻz navbatida kishilarnnng ongi va tafakkuri taraqqiyotiga …](/media/previews/pages/p5_243591.webp "xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy) - Page 5")
About "xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy)"
oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi abu rayhon beruniy nomidagi urganch davlat universiteti sport faoliyati va pedagogika psixologiya fakulteti amaliy psixologiya yoʻnalishi -guruh talabasi ning “umumiy psixologiya” fanidan tayyorlagan kurs ishi mavzu: xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy). topshirdi: _____________________ qabul qildi: _____________________ urganch 2025 mundarija kirish………………………………………………………………………………3 i bob xulq-atvor va motivatsiya masalasining nazariy asoslari……….……....6 1.1 xulq-atvor tushunchasi, mohiyati va psixologik mazmuni.................................6 1.2 xulq-atvor motivatsiyalari…………………………………..………………...12 i bob yuzasidan xulosa…………………………………………………………...21 ii bob shaxsda ijtimoiy xulq atvor shakllanishi………….…...
This file contains 37 pages in DOCX format (108.8 KB). To download "xulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (l.s.vigotskiy)", click the Telegram button on the left.
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX