oilada otalariqtisodiy muammolarni haletish

PPTX 16 стр. 3,2 МБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

ozbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti ota - onalarni maktab hayotiga jalb qilish va ular bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yish maxmudova kanizaxon alijonovna 1 “tarbiyasi va o‘qishida muammo bo‘lgan o‘quvchilarning ota-onalari va mahalla faollari bilan shug‘ullanib, muammolarni yechishga qaratilgan aniq choralar ko‘radi. agar maktabning ichiga butun xalq, butun jamoat bilan kirmasak, natija bo‘lmaydi”. shavkat mirziyoyev (2024-yil 5-fevral) presentation title 1. oilada otalar iqtisodiy muammolarni hal etish vazifasini bajaruvchiga aylangan; 2. farzand tarbiyasi bilan shug‘ullanadigan aksariyat onalarda boshlang‘ich bilimlar yetarli emas; muammoning dolzarbligi: presentation title 3. aksariyat oilalar bola ta’limi va tarbiyasiga faqat maktab mas’ul deb hisoblaydi; 4. ota-onalar maktabga farzandlari bilan muammo yuzaga kelgandagina tashrif buyuradilar. oilaviy muammolar maktabdagi muammolar: 1. ota-onalar bilan majlislarning rasmiy tusda tashkil etilishi; 2.ota-onalar bilan muloqotda o‘quvchining yetarlicha rag‘batlantirilmasligi; 3. “ochiq eshiklar kuni” ning kam tashkil etilishi yoki umuman tashkillanmasligi; 4. hamkorlikning ko‘r-ko‘rona va hisobot uchun tashkil etilganligi. presentation title …

2 / 16

siyasining samarali faoliyati” (irlandiya, dublin, 2010-yil) -shimoliy karolina umumta’lim maktablarining “ota-onalar va oila ishtiroki” nomli qo‘llanmasi -yu.i.biktuganov. “o‘qituvchilarning oila va jamoatchilik bilan o‘zaro munosabatlari”. ural davlat universiteti - bolalar va yoshlar uchun avstraliya tadqiqot ittifoqining “maktab jamoalari uchun ota-ona va oila boshqaruvini amalga oshirish bo‘yicha qo‘llanmasi” mavzuga oid bo‘lgan me‘yoriy –huquqiy xujjatlar: 1.o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi. 2.o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 1993 yilda ishlab chiqilgan “oila – mahalla – ta’lim muassasalari hamkorligi konsepsiyasi” 3.o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2012 - yil 19 –iyundagi “ barkamol avlodni tarbiyalashda oila instituti va fuqarolarning o’zini o’zi boshqarish organlarining ta’lim muassasalari bilan o’zaro hamkorligini yanada rivojlantirish chora – tadbirlari to’g’risida ” 175 - sonli qarori. mavzuni o’rganishdan maqsad 6 1.o’quvchilarning sifatli ta’lim olishlarini yanada takomillashtirish uchun kelgusi ish faoliyatimda mavzu yuzasidan o‘rgangan nazariy bilimlarim, tadqiq qilgan materiallarimdagi yangiliklar hamda bu borada ota-onalarni maktab hayotiga jalb qilish va ular bilan samarali hamkorlikni yo’lga qo’yish borasida xorijiy davlatlar ta’lim …

3 / 16

oti davrida amaliyot o‘tgan maktablarimda ota –onalarni maktab hayotiga jalb qilish va ular bilan samarali hamkorlikni yo’lga qo’yish doirasida amalga oshirilgan ishlardan o‘zim ushun maqbul deb topganlarimni kelgusi faoliyatimda qo‘llash. 6 vazifalar: oilaning vazifalari: presentation title 1.avvalambor, oilada sog‘lom muhitni rivojlantirish, bir-birlariga g‘amxo‘r bo‘lish, farzandlarga dunyoviy bilimlar berish, ma’naviyatli inson bo‘lib yetishishiga intilish. 2. hech bo‘lmaganda 1 oyda 1 yoki 2 marta maktabga tashrif buyurib, dars jarayoniga halal bermagan holda farzandining dars mashg‘ulotlarida kuzatuvchi sifatida ishtirok etish 3. maktab rahbariyati va sinf rahbari bilan doimiy muloqotda bo‘lish (onlayn va oflayn); sanitariya-gigiyenik, ekologik ko‘nikmalarni singdirish, diniy aqidaparastlik, ichkilikbozlik, giyohvandlikka qarshi tarbiyani amalga oshirish. maktabning vazifalari: presentation title sinf va maktab ota-onalar majlislarini imkon qadar ko‘proq tashkil etish. rasmiy majlislardan voz kechish, muammolarni va kamchiliklarnigina muhokama qilinadigan yig‘inlar o‘rniga ko‘ngilochar uchrashuvlar, o‘zaro ishonch va hamkorlikka asoslangan majlislar tashkillash va o‘tkazish. o’quvchilarning oilalariga borib o‘rganish. bu – oila bilan aloqa qilishning eng samarali …

4 / 16

da ham “yoshi kattalar jamiyati” (“cho’ nai kai”) tuziladi, unda ham 1 nafar rais, 2 nafar o‘rinbosar bo‘ladi. finlyandiya : finlyandiya maktablarida ota-onalarning ishtiroki juda katta ahamiyatga ega. fin modeli ota-onalar va o‘quvchilar o‘rtasidagi hamkorlikni oshirishga asoslangan. ota-onalar o‘quvchilarning ta’lim va tarbiyasi ustida o‘zlarining ishtirokini ko‘rsatishda muhim rol o‘ynaydilar. bu modelda ota-onalar mashhur "kunlik bir so‘z" (one daily word) darslariga qatnashib, o‘quvchilarning ta’lim jarayonini o‘zlashtirishlariga yordam berishadi. ularning ishtiroki, o‘quvchilarning o‘zlarini rivojlantirish va o‘qituvchilar bilan o‘zaro aloqalarini kuchaytirishga yordam beradi. bundan tashqari, ota-onalar maktab ishlariga qatnashish va o‘quvchilarning ta’limiy muhitini o‘rganish va yaxshilashga yordam berishadi presentation title kanada kanadada ota-onalar maktablarda o‘quvchilarning ta’lim va tarbiyasini qo‘llab-quvvatlash uchun bir nechta vazifalarni bajarishadi. ular quyidagilar: a) o‘quvchilar bilan ishtirok etish b) o‘quvchilarning ma’naviy va jismoniy rivojlanishini ta’minlash d) o‘quvchilar va o‘qituvchilar orasidagi aloqalarni kuchaytirish qiyosiy tahlil: amaldagi holat. o’zbekistonda 1.o’zbekiiistonda oila - mahalla-maktab hamkorligi yo’lga qo’yilgan 2.ko’plab ta’lim muassasalariga ota – onalar …

5 / 16

ning kelajagi bevosita oilaga bog’liq ekanligini his qilgan holda maktabga tashrif buyuradilar. 3.tizim xujjat uchun emas amaliy jihatdan ko’proq yo’lga qo’yilgan. ota-onalar bunday mas’uliyatni his qiladi. xulosa: xulosa qilib aytganda, oila, mahalla, maktab hamkorligida quyidagi tamoyillarga amal qilinganida samaradorlik yanada yuqoriroq bo‘ladi: - ta’lim tarbiya jarayonida hamkorlik harakatlarining ish birligi; tarbiyalanuvchiga hurmat va talabning uyg‘unligi - hamkorlik jarayoni sub’ektlarning teng huquqliligi va yuksak mas’uliyati presentation title xulosa: ota-onalarni maktab hayotiga jalb qilish va ular bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yish borasida amalga oshiriladigan ishlar yuzasidan chora-tadbir rejasi. presentation title t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 maktabda “oila-mahalla-maktab” jamoatchilik kengashini tuzish. muammolarni aniqlash,maqsad qo‘yish,reja tuzish,amalga oshirish choralarini ishlab chiqish. maktab ma’muriyati,mahalla,kuzatuv kengash a’zolari o‘quv yili boshida ishlarning tizimli yo’lga qo’yilishiga asos solinadi 2 ota-onalarning ehtiyoj yuzaga kelgandagina emas,balki ixtiyoriy ravishda maktabga kelishlariga erishish 1.”ochiq eshiklar kuni” ni ko‘tarinki ruhda tashkillash. 2.turli xil tadbirlar,fan xaftaliklari,”sportchi oila”, “pazanda oila”, “ixtirochi oila” …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oilada otalariqtisodiy muammolarni haletish"

ozbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti ota - onalarni maktab hayotiga jalb qilish va ular bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yish maxmudova kanizaxon alijonovna 1 “tarbiyasi va o‘qishida muammo bo‘lgan o‘quvchilarning ota-onalari va mahalla faollari bilan shug‘ullanib, muammolarni yechishga qaratilgan aniq choralar ko‘radi. agar maktabning ichiga butun xalq, butun jamoat bilan kirmasak, natija bo‘lmaydi”. shavkat mirziyoyev (2024-yil 5-fevral) presentation title 1. oilada otalar iqtisodiy muammolarni hal etish vazifasini bajaruvchiga aylangan; 2. farzand tarbiyasi bilan shug‘ullanadigan aksariyat onalarda boshlang‘ich bilimlar yetarli emas; muammoning dolzarbligi: presentation title 3. aksariyat oilalar bola ta’limi va...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (3,2 МБ). Чтобы скачать "oilada otalariqtisodiy muammolarni haletish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oilada otalariqtisodiy muammola… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram