maktabdaxodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari

PPTX 12 стр. 4,6 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,6 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi boboyev saydulla xamidovichning “maktabda xodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari” mavzusidagi amaliy topshiriq tadqimoti toshkent 2024 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi boboyev saydulla xamidovichning “maktabda xodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari” mavzusidagi amaliy topshiriq tadqimoti toshkent 2024 muammoning dolzarbligi *motivatsion maqsad berish; *ish tajribasini baholash; *xodimlarni moddiy, ma’naviy va xulq-atvorini rag‘batlantirish; nega xodimlarning ish samaradorligini oshirish muhim; *mehnat xarajatlariga ko‘ra xodimlarni moddiy rag'batlantirish; *yetarli darajada xodim mehnatini talablariga muvofiq baholash; mavzuga oid adabiyotlar tahlili https://prof.maktab.uz/professions/29 2022-yil 10-yanvar 2022-yil 3-oktabr vm- 558-son umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasi https://buxdu.uz/yangiliklar/1807/talim-sifati-samaradorligini-oshirish-asosiy-maqsadimiz/ copyright 2024 (c) o‘zbekiston respublikasi mehnat kodeksi 2024-yil 22-fevral uslubiy qo‘llanma internet materiallari 1.karimov. o. (2020). ta’limda samaradorlikni oshirish usullari. toshkent: o‘qituvchi nashriyoti. 2. mamatqulov. s. (2018). pedagogik innovatsiyalar va ularning ta’limga ta’siri. samarqand: samdu nashriyoti. 3. xolmatova. g. (2019). xodimlarni rag’batlantirish va motivatsiya qilish. toshkent: fan va texnologiya. 4. sodiqov. a. (2019). kasbiy rivojlanish va …

2 / 12

tahlil qilish ish samaradorligi tushunchasini aniqlash mavzuning vazifasi malaka oshirish va o‘qitish: o‘quv kurslari va seminarlar; mentorlik va murabbiylik mukofot tizimi: yaxshi ishlagan xodimlarni; moddiy yoki ma’naviy rag‘batlantirish 1 2 3 yutuqlarni tan olish: xodimlarning muvaffaqiyatlarini; omma oldida e‘tirof etish 4 kommunikatsiyani yaxshilash: ochiq muloqot; feedback tizimi muammo yuzasidan xorijiy tajribalarning oʻrganilganligi *treninglar va professional rivojlanish kurslari tashkil etiladi. *yaxshi ishlagan o‘qituvchilar va xodimlarni moddiy va ma’naviy rag‘batlantirishadi. *mukofotlar joriy etilgan oylik mukofotlar, -yil oxiridagi bonuslar, - maqtov va tan olish kabi usullardan foydalanishadi. *o‘qituvchilar va maktab xodimlari uchun muntazam ravishda o‘quv kurslar majburiy *milliy o‘qituvchilar ko‘nikmalarini rivojlantirish markazi o‘qituvchilarni tayyorlash, rivojlantirish va ularning professional o‘sishini ta’minlash uchun ko‘plab resurslar va dasturlarni taklif etadi. o‘qituvchilarni kerakli o‘quv materiallari, jihozlar va resurslar bilan ta’minlaydi. *maktablar o‘qituvchilarning yuqori lavozimlarga ko‘tarilishiga yordam beruvchi dasturlarni taklif etadi. *o‘qituvchilar uchun muntazam ravishda malaka oshirish kurslari va seminarlar tashkil etiladi. *milliy o‘qituvchilar sertifikatsiyasi: koreyada o‘qituvchilar uchun …

3 / 12

nglar tizimini joriy qilish 2 o‘qituvchilar uchun bir yilda bir marta kasbiy malakasini oshirish kurslari faqatgina mutaxasislik fanlaridan joriy etilgan xolos koreyada o‘qituvchilar uchun turli xil o‘quv dasturlar mavjud bulibular kasbiy ko‘nikmalar oshirish yangi texnologiyalarni o‘rganish yo‘lga qo‘yilgan. xar bir fan o‘qituvchisiga kasbiy malaka oshirish kursi bilan birgalikda vatanparvarlik, milliyligimiz xamda qadryatlarimizni aks ettiruvchi kurslarini joriy qilish 3 maktablarda tashkil etiladigan ochiq darslarga xoxlovchilar va darsi yo‘q pedagoglar kiradi. koreyada ochiq darslarni malakasi eng yuqori bilim, malakaga ega bo‘lgan pedagoglar tomonidan tashkil etiladi. bu darslar taxliliga esa jamoadagi eng yosh va tajribasiz xodimlar jalb etilib, ushbu o‘tilgan ochiq dars-treningdan so‘ng yoshlardan trening darsdan olgan metodlari va xulosalari to‘g‘isida fikrlari tinglanadi, zaruriy tajribalarni amalda qo‘llashlari uchun ko‘rsatma va tavsiyalar beriladi. xisobotlari keyingi yig'ilishlarda tahlil etiladi. maktablardagi bilim va tajribasi yuqori bo‘lgan pedagog xodimlar darslariga har doim yoki muntazam yosh, tajribasiz xodimlarni jalb qilish hamda ulardan olgan metod va uslublarini o‘zinig darsida …

4 / 12

aradorligi, ta’limning sifati va samaradorligini ta’minlash juda muhimdir. xorijiy tajribalar va tahlillar asosida quyidagi asosiy xulosalar chiqarilishi mumkin: oʻqituvchilarni tanlash, muntazam va uzluksiz malakasini oshirish: erkin tanlov jarayoni samarali oʻqituvchilarni jalb qilish va ular orqali ta’lim sifatini oshirish muhim. doimiy malaka oshirish kurslari, treninglar va seminarlar orqali oʻqituvchilarni kasbiy rivojlanishini ta’minlash. motivatsiya va ragʻbatlantirish: oʻqituvchilarga yuqori maosh va imtiyozlar, shuningdek, e’tirof va ragʻbatlantirish tizimi orqali motivatsiya berish. yaxshi ish sharoitlari va erkinlik ham motivatsiyani kuchaytiradi. pedagogik innovatsiyalar: zamonaviy pedagogik usullar va texnologiyalarni ta’lim jarayoniga joriy qilish oʻqituvchilarning samaradorligini oshiradi. innovatsiyalarni joriy qilishda oʻqituvchilarga erkinlik berish va ularning ijodiy yondashuvlarini qoʻllab-quvvatlash. kommunikatsiya va hamkorlik: ochiq va samarali kommunikatsiya oʻqituvchilar oʻrtasida hamkorlikni kuchaytiradi. jamoaviy ish va tajriba almashish ta’lim jarayonini samaradorligini oshiradi. № muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati kutilayotgan natija 1 pedagoglarni har chorak yakunida maktabda malakasini oshirish tizimoni joriy qilish maktabdagi saloxiyatli, tajribali, oliy va birinchi toifali xodimlarni saralab olish: …

5 / 12

l davomida birinchidan, xodimlarni o‘zligini va milliylikni anglashlari; ikkinchidan, o‘zidagi milliylik va vatanparvarlik tuyg‘ularini ma’naviyat daqiqalarida singdirib borishi; mavzu yuzasidan chora-tadbir rejasi e’tiboringiz uchun rahmat! image1.png image2.png image3.png image4.jpeg image12.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image13.png image14.png image15.jpeg image16.png image17.jpeg image18.png image19.png image20.png image21.jpeg image22.png image23.jpeg image24.png image29.png image30.png image31.png image32.png image33.png image25.png image28.svg image26.png image30.svg image27.png image32.svg image28.png image34.svg image42.png image34.jpeg image35.jpeg image36.png image37.png image38.png image39.png image40.png image41.png image43.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabdaxodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari"

menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi boboyev saydulla xamidovichning “maktabda xodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari” mavzusidagi amaliy topshiriq tadqimoti toshkent 2024 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi boboyev saydulla xamidovichning “maktabda xodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari” mavzusidagi amaliy topshiriq tadqimoti toshkent 2024 muammoning dolzarbligi *motivatsion maqsad berish; *ish tajribasini baholash; *xodimlarni moddiy, ma’naviy va xulq-atvorini rag‘batlantirish; nega xodimlarning ish samaradorligini oshirish muhim; *mehnat xarajatlariga ko‘ra xodimlarni moddiy rag'batlantirish; *yetarli darajada xodim mehnatini talablariga muvofiq baholash; mavzuga oid adabiyotlar tahlili https://prof.maktab.uz/professions/29 2022-yil 10-yanvar 2022-yil 3-oktabr vm-...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (4,6 МБ). Чтобы скачать "maktabdaxodimlarning ish samaradorligini oshirish usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabdaxodimlarning ish samara… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram