bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi

DOCX 180 стр. 4,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 180
o'zbekiston respublikasi oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi o'zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi darslik 60110200 - maktabgacha ta’lim bakalavriat ta ’lim yo'nalishi taiabalari uchun andijon- 2024 kvk: ____ uo'k ____ m _____ bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi. darslik / z.f.azizova – pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (phd), dotsent- andijon: 2024.– 200 b. mazkur darslikda bolalalarni maktab ta’limiga tayyorlash metodikasining o‘ziga xos xususiyatlari, mttda ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan dt asosida bolani maktabga tayyorlash, bolalarni mehnat va malaka ko‘nikmalari orqali maktabga tayyorlash, bolani maktab ta’limiga tayyorlash shakllari va metodlari, bolaning maktab ta’limiga tayyorligi tahlili, bolani maktab ta’limiga tayyorligini tashxislash usullari, bolani maktab ta’limiga tayyorligiga ta’sir etuvchi omillar, mtt oila va maktab hamkorligi, “ilm yo‘li” variativ dasturi asosida bolani maktabga tayyorlash, qisqa muddatli guruhlarda bolalarni maktabga tayyorlashga oid ma’lumotlar keng yoritilgan. darslik maktabgacha ta'lim yo‘nalishi talabalari va mazkur soha vakillari, pedagoglar hamda mutaxassislar uchun mo‘ljallangan. …
2 / 180
da. davlatimiz tomonidan ilmiy sohadagi rivojlanishlar keng qoʻllab-quvvatlanmoqda. ayniqsa, bu oʻrinda yosh avlodni kichik yoshdan boshlab sogʻlom va har tomonlama yetuk qilib voyaga yetkazish, taʼlim-tarbiya jarayoniga samarali taʼlim-tarbiya shakllarini hamda usullarini joriy etish va shu orqali bolalarni rivojlantirish borasidagi ishlar muhim ahamiyat kasb etadi. o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasining 50-moddasida: “davlat uzluksiz ta’lim tizimi, uning har xil turlari va shakllari, davlat va nodavlat ta’lim tashkilotlari rivojlanishini ta’minlaydi. davlat maktabgacha ta’lim va tarbiyani rivojlantirish uchun shart-sharoitlar yaratadi”,-deya e’tirov etilgan. “taʼlim toʻgʻrisida”gi oʻzbekiston respublikasi qonunining 8 –moddasida: “maktabgacha taʼlim va tarbiya bolalarni oʻqitish va tarbiyalashga, ularni intellektual, maʼnaviy-axloqiy, etik va estetik va jismoniy jihatdan rivojlantirishga, shuningdek bolalarni umumiy oʻrta taʼlimga tayyorlashga qaratilgan taʼlim turidir. maktabgacha taʼlim-tarbiya olti yoshdan yetti yoshgacha boʻlgan bolalarni boshlangʻich taʼlimga bir yillik tayyorlashni nazarda tutadi”,- deb koʻrsatilgan. maktabgacha taʼlimda bolani har tomonlama rivojlantirish, uning umumiy taʼlimda erishiladigan sezilarli yutuqlariga asos boʻladi. bolaning erta rivojlanishi uning kelgusida shaxs sifatida shakllanishida hal …
3 / 180
maktabgacha taʼlim tashkilotlariga bermagan ota-onalarning talab-ehtiyojlarini qondirishiga va istisnosiz barcha bolalarning taʼlim olish va rivojlanishga teng imkoniyatga ega boʻlishini taʼminlashga qaratilgan. shu oʻrinda taʼkidlash lozimki, maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab taʼlimiga tayyorlash - dolzarb masala. ma’umki, bola rivojlanish bosqichlarida uning jismoniy, maʼnaviy, imkoniyatlarini hisobga olish, intellektual rivojlanishi uchun maqbul sharoitlar yaratish uning bilish faolligini oshiradi va intellektual rivojlanishga hissa qoʻshadi. tarbiyachilar tomonidan bolalarni oʻqish va yozish malakalarini shakllantirish maktabgacha yoshga doir maxsus metodikalar orqali olib boriladi. bolalarni maktabga tayyorlashda, maktabgacha yoshdagi bolalik inson tafakkuri va umuman inson shaxsini shakllantirish jarayonida alohida rol oʻynaydi, jamiyatimizning ongli avlodini tarbiyalashga xizmat qiladi. “bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi” fani bo’yicha tayyorlangan ushbu darslik mazkur masalalarning yechimiga bag’ishlangan. shuningdek, usbu darslikda bolalalarni maktab ta’limiga tayyorlash metodikasining o‘ziga xos xususiyatlari, mttda ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan dt asosida bolani maktabga tayyorlash, bolalarni mehnat va malaka ko‘nikmalari orqali maktabga tayyorlash, bolani maktab ta’limiga tayyorlash shakllari va metodlari, …
4 / 180
l bo‘lishida ko‘mak beradi. mazkur darslikni yaratishda mustaqillik yillarida ushbu soha vakillari, olim va mutaxassislar tomonidan chop etilgan ilmiy-uslubiy manbalardan foydalanildi. darslik maktabgacha ta'lim yo‘nalishi talabalari va mazkur soha vakillari, pedagoglar hamda mutaxassislar uchun ilmiy-uslubiy manba bo‘lib xizmat qiladi. 1-mavzu: bolalarni maktabga tayyorlash fanining maqsad va vazifalari reja: 1. bolalarni maktabga tayyorlash fanining maqsad va vazifalari. 2. fanlar bilan aloqadorligi. tayanch tushunchalar: ta’lim, maqsad, vazifa, mazmun, davlat talablari, maktabga tayyorlash, rivojlantirish, maktabgacha ta’lim, aqliy rivojlanish, ma’nan rivojlanish, jismonan rivojlanish. bolalarni maktabga tayyorlash fanining maqsad va vazifalari maktabgacha tarbiya va ta’lim - bu ibora bola tug‘ilganidan maktabga borguniga qadar davom etadigan ta’limni anglatadi. bunday ta’lim rasmiy, rasmiy bo‘lmagan va norasmiy vaziyatda berilishi, va bolaning yashab, rivojlanishi va o‘qishi, xususan salomatlik, ovqatlanish, gigiyena masalalarini o‘rganishini nazarda tutadi. ushbu davr quyidagilarga bo‘linadi: tug‘ilganidan uch yoshgacha, uch yoshdan yetti yoshgacha, ya’ni bola maktabga qatnay boshlagunicha bo‘lgan davr. maktabgacha ta’lim “ilk va maktabgacha yoshdagi rivojlanishiga …
5 / 180
a olti yoshdan yetti yoshgacha bo‘lgan bolalarni boshlang‘ich ta’limga bir yillik majburiy tayyorlashni ham nazarda tutadi. maktabgacha ta’lim va tarbiyani tashkil etish tartibi ushbu qonun, shuningdek “maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi o‘zbekiston respublikasi qonuni bilan belgilanadi. maktabgacha ta’limning maqsadi bola shaxsini maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga qo‘yiladigan davlat talablariga muvofiq sog‘lom va yetuk, maktabga o‘qishga tayyorlangan tarzda shakllantirishdan iborat. maktabgacha ta’lim bosqichi uzluksiz ta’limning eng muhim, mas’uliyatli, bola tarbiyasi va ta’lim olishi poydevori, asoslari shakllanadigan bosqichidir. o‘zbekiston respublikasida islohotlar davrida maktabgacha ta’limni rivojlantirishning asosiy maqsadi: - maktabgacha ta'limning nufuzini oshirish, uning ta’lim sohasida jamiyat uchun ustuvorligini mustahkamlovchi maqomini mustahkamlash; - bosh talabgor va iste’molchi - ota-onalarga mo‘ljallangan turli turdagi, tildagi va profildagi maktabgacha ta’lim tashkilotlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratish. ushbu maqsadni amalga oshirishda quyidagi vazifalar muhim hisoblanadi: - maktabgacha ta'lim tashkilotlarining davlat tizimini saqlab qolish (byudjet va tashkilotlarga qarashli); - maktabgacha ta’limning standartini aniqlash; - maktabgacha ta'limning yangi mazmun va texnologiyalariga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 180 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi"

o'zbekiston respublikasi oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi o'zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi darslik 60110200 - maktabgacha ta’lim bakalavriat ta ’lim yo'nalishi taiabalari uchun andijon- 2024 kvk: ____ uo'k ____ m _____ bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi. darslik / z.f.azizova – pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (phd), dotsent- andijon: 2024.– 200 b. mazkur darslikda bolalalarni maktab ta’limiga tayyorlash metodikasining o‘ziga xos xususiyatlari, mttda ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan dt asosida bolani maktabga tayyorlash, bolalarni mehnat va malaka ko‘nikmalari orqali maktabga tayyorlash, bolani maktab ta’limiga tayyorlash shakllari va metodlari, bolaning makt...

Этот файл содержит 180 стр. в формате DOCX (4,3 МБ). Чтобы скачать "bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarni maktabga tayyorlash m… DOCX 180 стр. Бесплатная загрузка Telegram