"mohir qo‘llar"

DOC 1 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 1
sana: “__” ___________ 201__-yil ___________________ hokimligi maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi ________________ maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi to‘garak rahbari ________________________ning texnologiya fanidan 3-4-sinflar iqtidorli o‘quvchilar uchun to‘garak a’zolari haqida ma’lumot № familiya ismi va sharifi tug‘ilgan sanasi sinfi manzili (to‘liq) ota-onasi (ismi sharifi) telefon (uy yoki mobil) izoh 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. o‘tkazilgan xona_________________________ “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ № sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi sentabr oktabr noyabr dekabr o‘tilgan mavzu “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ № sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi yanvar fevral mart aprel may o‘tilgan mavzu “tasdiqlayman” mmibdo‘________ _____________________ 2023-2024-o‘quv yilida iqtidorli o‘quvchilar uchun tuzilgan “mohir qo‘llar” nomli to‘garagining ish rejasi № yillik ish reja mavzulari soat sana izoh 1. atrofimizdagi texnologiyalar. …
2 / 1
ertak qahramonlarini yasash. 1 22. turli qalinlikdagi iplardan o‘yinchoqlar yasash. 1 23. yuk mashinasi modelini yasash. 1 24. yuk mashinasi modelini texnologik xarita asosida yasash. 1 25. takrorlash. 1 26. kvilling san’ati. 1 27. suvda harakatlanadigan transport modelini yasash. 1 28. takrorlash. 1 29. kvilling usulida kompozitsiya yaratish 1 30. takrorlash. 1 31. polimer materialdan samolyot yasash. 1 32. gazlamadan gul pannosini yaratish. 1 33. gazlamadan naqsh kompozitsiyasi. 1 34. applikatsiya usulida panno yaratish. 1 sana: “__” ____________ 20__-yil. sinflar: _____ to‘garak rahbari: _____________________ mavzu: atrofimizdagi texnologiyalar. mashg‘ulotning maqsadi: ta’limiy maqsad: turli kasb egalari va kasb-hunarlar haqida ma’lumotlar bilan yaqindan tanishtirish. amaliy ishlarni bajarish natijasida o‘z ishiga mas’uliyat va ijodiy yondashish, ish materiallaridan to‘g‘ri va o‘rinli foydalanish kabi ko‘nikmalar shakllantirish. tarbiyaviy maqsad: berilgan ish namunalarini chiroyli va sifatli bajarishda, savol va topshiriqlarga javob topishda ustozning maslahati, ota-onasini ko‘magi va o‘z ijodiy bilimlariga suyanish. amaliy ishlarga ijodiy yondashishga, topshiriq va mustaqil …
3 / 1
ruhlarda ishlash, “kim epchil-u, kim chaqqon”, “ko‘rsam tezroq o‘rganaman”, “muammo va yechim” shu kabi metodlar. mashg‘ulot jihozi: mavzuga oid rasm, ko‘rgazmalar va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar. mashg‘ulotning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish. b) davomatni aniqlash. ii. uyga vazifani so‘rash: a) savol – javob o‘tkazish. b) topshiriqlarni tekshirish. iii. yangi mavzu bayoni: kompyuter– bu axborot va ma’lumotlar bilan ishlaydigan elektron qurilma. unda ma’lumotlarni saqlash va qayta ishlash mumkin. bundan tashqari, undan hujjatlarni chop etish, elektron pochta jo‘natish, internet orqali darsga kerakli ma’lumotlarni, turli xil rasmlarni olishda foydalanishingiz mumkin. kompyuter yordamida atrofimizdagi va dunyodagi ma’lumotlar bilan muntazam tanishib boramiz. konditsioner– yopiq maydonda belgilangan iqlim sharoitini ta’minlaydigan murakkab maishiy texnika. qurilmaning asosiy vazifasi issiq kunlarda xona haroratini tushirishdan, sovuq havoda esa isitishdan iborat. iv. yangi mavzuni mustahkamlash: changyutkich – havo oqimini so‘rish orqali xonadagi chang va kirni tozalovchi qurilma. changyutkichni xonadonlarda ham, turli idoralarda ham ishlatish mumkin. uning supurgidan afzallik …
4 / 1
ashg‘ulotning maqsadi: ta’limiy maqsad: turli kasb egalari va kasb-hunarlar haqida ma’lumotlar bilan yaqindan tanishtirish. amaliy ishlarni bajarish natijasida o‘z ishiga mas’uliyat va ijodiy yondashish, ish materiallaridan to‘g‘ri va o‘rinli foydalanish kabi ko‘nikmalar shakllantirish. tarbiyaviy maqsad: berilgan ish namunalarini chiroyli va sifatli bajarishda, savol va topshiriqlarga javob topishda ustozning maslahati, ota-onasini ko‘magi va o‘z ijodiy bilimlariga suyanish. amaliy ishlarga ijodiy yondashishga, topshiriq va mustaqil ishlarni to‘g‘ri bajarishga o‘rgatish. rivojlantiruvchi maqsad: qog‘oz, karton, har xil tabiiy materiallardan bajarilishi murakkab, ko‘p bosqichli bo‘lgan turli shakllarni yasashqurishni, bezakli o‘yinchoqlar, maket va modellarni yasashni o‘rgatish. o‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari: kommunikativ kompetensiya: buyum yasashda ishlatiladigan ish qurollari va atamalar nomini o‘zaro muloqot vaqtida qo‘llay olish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: sinfda va oilada o‘z o‘rniga ega bo‘lish. milliy va umummadaniy kompetensiya: o‘zi yashab turgan diyordagi tarixiy obidalarni bilish. mashg‘ulot turi: yangi bilim beruvchi, bilimlarni mustahkamlovchi, amaliy, nazariy, aralash, noan’aviy, ananaviy. mashg‘ulot uslubi: tushuntirish, suxbat, tezkor savol …
5 / 1
boblardan foydalanib, buyumlar yasaydigan mohir usta hisoblanadi. duradgor – yog‘ochdan imorat hamda turli buyumlarni yasovchi hunarmand, usta. duradgor-ustalar yangi qurilgan uylarga ko‘plab uy jihozlarini: eshik, deraza, chorpoya kabilarni tayyorlab beradi. bolg‘a – mix qoqish, narsalarni urish, tekislash, egish yoki bukish kabi ishlarda qo‘llaniladigan, yog‘och yoki temir dastali asbob. u tutqich hamda temir boshchadan iborat. bolg‘a yordamida elementlarni zarb bilan mahkamlash, shuningdek, buyum detallarini mix bilan o‘zaro bir-biriga biriktirish mumkin. elektrodrel– turli sirtlarda teshik ochish uchun ishlatiladigan aylanuvchi va kesuvchi ish asbobi. iv. yangi mavzuni mustahkamlash: ota-onangiz ko‘magida barcha duradgorlik va chilangarlik asboblari to‘g‘risida ma'lumot to‘plang. v. mashg‘ulotni yakunlash: to‘garak a’zolarini yutuq va kamchilliklarini muxokama qilish, rag‘batlantirish vi. uyga vazifani e’lon qilish: yangi mavzuni to‘liq takrorlash va yangi mavzu yuzasidan bilimlarini mustaxkamlab kelish. maktab mmibdo‘________ __________________________sana____ ______________ 20__ yil sana: “__” ____________ 20__-yil. sinflar: _____ to‘garak rahbari: _____________________ mavzu: texnalogiyaning rivojlanishi mashg‘ulotning maqsadi: ta‘limiy maqsad: bilim, ko‘nikma va malakalarini mustahkamlagan holda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""mohir qo‘llar""

sana: “__” ___________ 201__-yil ___________________ hokimligi maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi ________________ maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi to‘garak rahbari ________________________ning texnologiya fanidan 3-4-sinflar iqtidorli o‘quvchilar uchun to‘garak a’zolari haqida ma’lumot № familiya ismi va sharifi tug‘ilgan sanasi sinfi manzili (to‘liq) ota-onasi (ismi sharifi) telefon (uy yoki mobil) izoh 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. o‘tkazilgan xona_________________________ “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ № sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi sentabr oktabr noyabr dekabr o‘...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOC (3,9 МБ). Чтобы скачать ""mohir qo‘llar"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "mohir qo‘llar" DOC 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram