maktabgacha talimda faol rivojlantiruvchi muxitni tashkil etishda steam texnologiyasidan foydalanish

PPTX 18 pages 12.6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 18
bolalarni maktab ta’limiga tayyorligini tashxislash usullari. maktabgacha talimda faol rivojlantiruvchi muxitni tashkil etishda steam texnologiyasidan foydalanish 2 tartib sening muqaddas maqsading bo'lsin. sen bu maqsad yo'lida astoydil xizmat qil. chunki tartib hamma narsaning majmuasidir. tabiatning mavjudligi asosida ham tartib yotadi. 1. o'quv mashg'ulotlari turlari, maqsadi va vazifalari mavzu doirasida o'rganiladigan masalalar: 2. o'qitish metodlari mazmuni, turlari va vazifalari 3. o'qitish vositalari mazmuni turlari va vazifalari maqsadi (ta'limi, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi) ishtirokchilari (ta'lim beruvchi va ta'lim oluvchi) shakli metodi mazmuni natija o'quv jarayonining so'nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi ta'lim-tarbiya jarayoni ta'lim-tarbiya jarayoni-pedagogning kasbiy faoliti sifatida o'quv jarayonining tashqi ifodasi, uning ichki mohiyati, mantig'i, mazmuni uchun qobiq vositasi o'quv jarayonining predmetli qo'llab-quvvatlanishi, yangi materialni o'zlashtirish jarayonida o'qituvchi va o'quvchilar tomonidan foydalaniladigan ob'ekt dars — maktab ta'limining asosiy tashkiliy shakli. dars muayyan miqdordagi doimiy o'quvchilar tarkibi bilan qat'iy tartibda uyushtiriladigan va aniq maqsadga yo'naltirilgan didaktik tadbirdir. o'zbekiston milliy entsiklopediyasi 105 bet dars …
2 / 18
b boriladi qadimgi paytlarda yakka tartibda o'qitish keng tarqalgan bo'lib,u ma'lum ijobiy jihatlarga ega bo'lganligi bois hozirgi vaqtgacha saqlanib qolgan. o'rta asrga kelib, ta'lim-tarbiya ishi kichik guruhlar shaklida o'tkazila boshlagan. xvi asrning oxiri va xvii asrning boshlarida chex pedagogi ya.a. komenskiy sinf-dars tizimi maqbulligini nazariy jihatdan isbotlab bergan amaliyotda 80 foiz ta'lim-tarbiya ishlari, yani mashg'ulotlar sinf-dars tarzida amalga oshirilganligi sababli dars – ta'lim-tarbiya ishining asosiy shakli deb yuritiladi. kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta'limning tashkiliy shakllari (dars) nazariy amaliy mohiyatiga ko'ra tahsil oluvchilar soniga ko'ra yakka tartibda jamoaviy ommaviy o'tkazilish joyiga ko'ra o'quv auditoriyasida o'quv auditoriyadan tashqarida maktabdan tashqarida o'tkazilish vaqtiga ko'ra bir soatlik juftlik (para) qung'iroqsiz (amaliyot) davriyligiga ko'ra an'anaviy (mumtoz) noan'anaviy (zamonaviy) noan'anaviyligiga ko'ra binar onlayn konferentsiya vebinar darsning turlari ta'limiy talablar har bir darsning vazifalarini aniq belgilab olish. 1 ijtimoiy talab va ta'lim oluvchilarning ehtiyojlari, shart-sharoitini hisobga olgan holda ta'lim mazmunini maqbullashtirish. 2 samarali pedagogik texnologiyalar asosida …
3 / 18
anish va hisobga olish. 1. ta'lim oluvchilarda o'qib-o'rganishga bo'lgan ijobiy rag'batni shakllantirish va rivojlantirish. 3. o'quv mashg'ulotlarini ilgarilab borish darajasida o'tkazish. rivojlantiruvchi talablar “tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq, jahldor bo'lishni bilishi lozim, u o'zini shunday tutishi kerakki, uning har bir harakati tarbiyalasin”. a.s makarenko pedagogik texnika – har bir ta'lim oluvchi va jamoaga ta'sir o'tkazishda samarali qo'llash uchun zarur bo'lgan malaka va ko'nikmalar, usullar majmuasi 3 1 2 o'quv mashg'uloti uchun moddiy - texnik sharoitni yaratilganligi o'qituvchining o'quv mashg'ulotiga tayyorgarligi ta'lim oluvchilarni o'quv mashg'ulotiga tayyorgarligi o'quv mashg'ulotlarini tashkil etish bosqichlari dars bosqichlari o'qitish shakli o'qituvchining faoliyati metodlar vositalar i. tashkiliy qism: -o'quv faoliyatni tashkil etish (5 min) jamoaviy -salomlashish; -davomatni aniqlash; -tinglovchilarni mashg'ulotga ruhan tayyorlash; -o'quv jihozlarni tayyorgarlik holatini tekshirish. aqliy hujum; suqrot usuli -kompyuter -vositalari; ekran; -epizodlar. ii. dolzarblashtirish (20 min) -ommaviy; -guruhli. -mavzuga oid savol-javoblar; -ma'lumotlar yig'ish. -savol-javob; -muloqot. o'quv materiallari iii. yangi mavzuning bayoni (25 min) …
4 / 18
allari. vi. mustaqil ta'lim topshiriqlari (5 min) -yakka tartibda; -guruhli. -mustaqil ta'lim topshiriqlarini tushuntirish; -muddat belgilash; -tinglovchilar fikrini eshitish. -adabiyotlar tahlili; -esse. 1 2 3 4 loyiha (design - dizayn) – ba'zi murakkab ishlanmalarni yaratish bo'yicha hujjatlar yig'indisi loyiha (lotincha- “projectus”) – “ilgari surilgan”. loyihalashtirish - («loyiha» so'zidan) real natijaga olib keluvchi, qat'iy tartibga solingan harakatlar izchilligini o'z ichiga oluvchi muammoni o'zgartiruvchi faoliyatni anglatadi o'quv loyihasi - o'qituvchi tomonidan talabaning muammoni izlash, uni hal etish bo'yicha faoliyatni rejalashtirish va tashkil etishdan to uni hal etish yo'lini taqdim etishgacha mustaqil harakat qilishini ta'minlovchi maxsus tashkil etilgan maqsadli o'quv faoliyatidir loyiha, loyihalashtirish, o'quv loyihasi tushunchalarining mazmuni loyihaviy ta'limning rivojlanish davri: xvi italiyada dunyoga mashhur «loyiha usuli» asari muallifi: loyiha metodi didaktik usul sifatida xix asrda shakllangan 1 loyihaviy ta'lim faoliyati bosqichlari 10 ta 2 loyihaning turi 3 ta 3 loyihani bajarish muddati bo'yicha turi 3 ta 4 loyihani fan doirasi bo'yicha turga …
5 / 18
ritgan. e'tiboringiz uchun raxmat! omad siz-u bizni hech qachon tark etmasin! image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.gif image8.gif image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.emf image18.png image19.jpeg image20.png image21.jpeg image22.png image23.png image24.jpeg image25.gif image26.gif image27.gif /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha talimda faol rivojlantiruvchi muxitni tashkil etishda steam texnologiyasidan foydalanish"

bolalarni maktab ta’limiga tayyorligini tashxislash usullari. maktabgacha talimda faol rivojlantiruvchi muxitni tashkil etishda steam texnologiyasidan foydalanish 2 tartib sening muqaddas maqsading bo'lsin. sen bu maqsad yo'lida astoydil xizmat qil. chunki tartib hamma narsaning majmuasidir. tabiatning mavjudligi asosida ham tartib yotadi. 1. o'quv mashg'ulotlari turlari, maqsadi va vazifalari mavzu doirasida o'rganiladigan masalalar: 2. o'qitish metodlari mazmuni, turlari va vazifalari 3. o'qitish vositalari mazmuni turlari va vazifalari maqsadi (ta'limi, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi) ishtirokchilari (ta'lim beruvchi va ta'lim oluvchi) shakli metodi mazmuni natija o'quv jarayonining so'nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi ta'lim-tarbiya jarayoni ta'lim-tarbiya...

This file contains 18 pages in PPTX format (12.6 MB). To download "maktabgacha talimda faol rivojlantiruvchi muxitni tashkil etishda steam texnologiyasidan foydalanish", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha talimda faol rivojl… PPTX 18 pages Free download Telegram