1-mavzu.oilapsixologiyasifansifatida

PPTX 21 sahifa 409,4 KB Bepul yuklash

21 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 409,4 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 21

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 21

prezentatsiya powerpoint 1-mavzu.oila psixologiyasi fan sifatida insoniyat jamiyati taraqqiy etib borgan sari odamlarning o‘zlari ham, ularning bir-birlari bilan bo‘ladigan o‘zaro munosabatlari ham, ayniqsa, shaxslararo munosabatlarorasida eng samimiy, eng yaqin bo‘lgan oilaviy munosabatlar ham takomillashib, o‘ziga xos tarzda murakkablashib boradi. sababi: hozirgi zamon fan-texnika taraqqiyoti, ishlab chiqarish munosabatlari, vositalari taraqqiyoti, qishloq xo‘jaligi, sanoat ishlab chiqarishi, umuman xalq xo‘jaligining barcha jabhalarida yangi texnologiya, texnik jarayonlarning jadal joriy etilishi bevosita shu jarayonlarning yaratuvchisi, ishtirokchisi bo‘lgan inson omiliga, inson shaxsiga ham o‘ziga xos, yangicha talablar qo‘ymoqda. ishlab chiqarish munosabatlari, jamiyat taraqqiyoti bir tomondan, odamlarning o‘zlarida ro‘y berayotgan ijtimoiy, psixologik, fiziologik va boshqa o‘zgarishlar odamlarning o‘zaro muloqot munosabat- lari doirasini ma’lum darajada chegaralanib qolishiga, ularda ajdodlarimizda kuzatilgan tabiiy- likni ma’lum darajada buzilishiga va oqibatda inson ruhiyatida mum- kin qadar hissiy, emotsional zo‘riqishlarning yuzaga kelishiga asos bo‘lmoqda. bularning ta’siri oilaviy hayot va undagipsixologik iqlimda ham o‘z ifodasini topadi. maxsus adabiyotlarda yozilishi va o‘tkazilgan tadqiqotlar natijalarida kuzatilishicha, …

2 / 21

rmandchilik sir-asrorlaridan deyarli boxabar bo‘lganlar (chunki u vaqtlarda bolalarni odatda, 13—14 yoshidan shogirdlikka berishgan), o‘sha davrdagi ishlab chiqarish munosabatlari va texnologik jarayonlar ulardan maxsus yoki oliy ma’lumot talab qilmagan, 3—4 yil ustoz ko‘rgan shogird 16—17 yoshida o‘zi mustaqil ish yurita oladigan ustaga, o‘z ishini uddalay oladigan mutaxassisga aylangan. jamiyatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi shaxsning madaniy takomillashuviga, u esa shaxslarni bir-birlariga qo‘yadigan talablari oshishiga va shaxslararo munosabatning noziklashuviga olib keladi. buning yorqin dalili sifatida ajralishlar miqdori oliy ma’lumotlilar ichida umumiy o‘rta ma’lumotlilarga nisbatan yuqoriroq ekanligini e’tirof etish mumkin. ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi yuqori saviyada bo‘lmagan jamiyatdagi oila a’zolari o‘zlarining oilaviy yumushlarining aksariyatini qo‘lda bajaradilar. unga oilaning barcha a’zolari va birinchi navbatda farzandlar mumkin qadar ko‘p jalb qilinadi. oila ishlarini bajarishdagi umumiy faoliyat yoshlarda ma’lum malakalarni, shu jumladan oiladagi tegishli rollarni bajarishni, oilada bir-birlari bilan qanday muloqotda bo‘lish malakalarini, oilada har bir shaxsning iyerarxik mavqeyiga ko‘ra o‘z huquq va vazifalarini aniqlab olishga imkon beradi. moddiy ta’minot, …

3 / 21

13 yoshlarida jinsiy balog‘atga yetadilar va aksariyat hollarda oradan 7—8 yil o‘tgandan so‘ng, ya’ni qizlar 19—20 yoshda, yigitlar esa 21—22 yoshda oila quradilar. bu vaqtda esa ular na iqtisodiy jihatdan, na ijtimoiy jihatdan va na psixologik jihatdan oilaviy hayotga tayyor bo‘ladilar. bunday holatlar shubhasiz, ularning oilaviy hayotlarida oldingi tengdoshlari hayotida kuzatilmagan muammolarni keltirib chiqaradi. jamiyat taraqqiyotining bugungi holati hozirgi zamon oilasi oldiga o‘ziga xos yangi ijtimoiy vazifalarni ham yuklaydiki, bularning barchasi hozirgi yoshlarimiznioilaviy hayotga maxsus tayyorlash masalasi eng dolzarb masalalardan biri bo‘lishligini taqozo qilmoqda. shuning uchun ham so‘nggi 15—20 yil davomida dunyoning barcha rivojlangan mamlakatlarida, jumladan, bizning respublikamizda mustaqillikka erishganimizning dastlabki yillaridanoq, oila masalalariga, yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash, oilalarda komil shaxsni shakllantirish masalalariga alohida e’tibor berib kelinmoqda. umuman insoniyat jamiyati tobora taraqqiy etib boraverar ekan, oila masalalarining dolzarbligi ham shunga mos ravishda ortib boraveradi va oilaga bo‘lgan e’tibor ham kecha va bugunga qaraganda ertaga yanada yuqoriroq bo‘ladi. «oila psixologiyasi» fanining …

4 / 21

n psixologik jihatdan oqilona chiqish malakalarini o‘rgatish yoshlarni jinsiy hayotga ilmiy asosda tayyorlash yoshlarni oilaviy muloqotga tayyorlash. yoshlarni oilaviy hayotda kuzatiladigan o‘zgarishlar haqidagi ilmiy bilimlar bilan tanishtirish yoshlarni oilaviy hayotda yuzaga keladigan muammolarga konstruktiv tus berishga, destruktiv o‘nalishdagilardan saqlanishga o‘rgatish yoshlarning o‘zlariga turmush o‘rtog‘ini to‘g‘ri tanlash malakalarini shakllantirish yoshlarda oilaning mustahkamligini ta’minlovchi bilim va malakalarni shakllantirish yoshlarni oilani rejalashtirishga o‘rgatish. jamiyat va oila har qanday jamiyat taraqqiyotida oilalarning, oilalar mustah- kamligining o‘rni beqiyosdir. chunki tirik organizmning salomatligi uni tashkil qiluvchi har bir hujayraning sog‘lomligiga bog‘liq bo‘lganidek, butun organizm o‘z faoliyatini maqsadga muvofiq amalga oshirishida har bir hujayraning munosib o‘rni bo‘lganidek, oila ham davlat, jamiyat deb atalgan butun bir organizmni tashkil etuvchi hujayradir. har bir oilaning sog‘lom bo‘lishi, ularda ijobiy psixologik iqlimning hukm surishi, mana shu muhitda dunyoga kelib, shaxs sifatida shakllanib, so‘ng o‘zi yashayotgan davlatning fuqarosi sifatida o‘z davlatining iqtisodiyoti, ijtimoiy hayoti taraqqiyotini ta’minlovchi, hal qiluvchi omil bo‘lgan inson kamolotida …

5 / 21

o‘z farzandlarini voyaga yetgunlariga qadar boqish va tarbiyalashga majburdirlar. davlat va jamiyat yetim bolalarni boqish, tarbiyalashva o‘qitishni ta’minlaydi, bolalarga bag‘ishlangan xayriya faoliyatlarini rag‘batlantiradi. farzandlar ota-onalarning nasl-nasabidan va fuqarolik holatidan qat’i nazar, qonun oldida tengdirlar. onalik va bolalik davlat tomonidan muhofaza qilinadi. voyaga yetgan, mehnatga layoqatli farzandlar o‘z ota-onalari haqida g‘amxo‘rlik qilishga majburdirlar. 63-modda 64-modda 65-modda 66-modda oila va uning jamiyat hayotidagi o‘rni beqiyos bo‘lib, konstitutsiyaning 14-bobi maxsus oilaga bag‘ishlangan. 17 nima sababdan biz ko‘proq oila va unda yuz beradigan munosabatlarga e’tiborli bo‘lamiz, nima sababdan oila maskanida o‘zimizni yaxshi, baxtli his etsak, ishimiz ham yurishgandek, omadimiz chopgandek bo‘ladi? chunki oila bizning hayotimizdagi eng aziz va muqaddas dargoh! faqat oilagina insonning baxtli bo‘la olishi, o‘zini kimlargadir kerakli his eta olishi yoki bo‘lmasa o‘zini ezilgan, omadsiz sezishiga sababchi bo‘lishi mumkin. oilaning nufuzi jamiyat taraqqiyotining kutilgan darajaga chiqa olmasligi, uning taraqqiyotiga to‘sqinlik qiluvchi, uning inqiroziga olib keluvchi kuchlarning yuzaga kelishida ham oilaning hissasi kattadir. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1-mavzu.oilapsixologiyasifansifatida" haqida

prezentatsiya powerpoint 1-mavzu.oila psixologiyasi fan sifatida insoniyat jamiyati taraqqiy etib borgan sari odamlarning o‘zlari ham, ularning bir-birlari bilan bo‘ladigan o‘zaro munosabatlari ham, ayniqsa, shaxslararo munosabatlarorasida eng samimiy, eng yaqin bo‘lgan oilaviy munosabatlar ham takomillashib, o‘ziga xos tarzda murakkablashib boradi. sababi: hozirgi zamon fan-texnika taraqqiyoti, ishlab chiqarish munosabatlari, vositalari taraqqiyoti, qishloq xo‘jaligi, sanoat ishlab chiqarishi, umuman xalq xo‘jaligining barcha jabhalarida yangi texnologiya, texnik jarayonlarning jadal joriy etilishi bevosita shu jarayonlarning yaratuvchisi, ishtirokchisi bo‘lgan inson omiliga, inson shaxsiga ham o‘ziga xos, yangicha talablar qo‘ymoqda. ishlab chiqarish munosabatlari, jamiyat taraqqiyoti bi...

Bu fayl PPTX formatida 21 sahifadan iborat (409,4 KB). "1-mavzu.oilapsixologiyasifansifatida"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1-mavzu.oilapsixologiyasifansif… PPTX 21 sahifa Bepul yuklash Telegram

1-mavzu.oilapsixologiyasifansifatida

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"1-mavzu.oilapsixologiyasifansifatida" haqida

O'xshash fayllar