mutaxassislikka kirish

DOCX 1 page 126.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 1
o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi namangan xalqaro universiteti “tasdiqlayman” namangan xalqaro universiteti oʻquv ishlar boʻyicha prorektor a.v.inomiddinov _________2023 yil “___”___________ mutaxassislikka kirish fanining sillabusi 1-kurs (sirtqi) bilim sohasi: ta’lim sohasi: ta’lim yo‘nalishi: 100000 – 110000 – 60110500 – ta’lim ta’lim boshlang‘ich ta’lim namangan-2023 fan/ mavzu kodi mk110 o‘quv yili 2022-2023 semestr 1-2 kreditlar 8 fan/mavzu turi majburiy ta’lim tili o‘zbek haftadagi dars soatlari 8/4 1. fanning nomi auditoriya mashg‘ulotlari (soat) mustaqil ta’lim (soat) jami yuklama (soat) mutaxassislikka kirish 48 192 240 i.fanning mazmuni fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarni oliy ta’lim tizimiga tayyorlash, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus ta’lim va oliy ta’limni uzviyligini ta’minlash, boshlang‘ich ta’lim fanlariga oid umumiy qonun, qoida, atama va tushunchalarni takrorlash, to‘ldirish va qaytar aloqani ta’minlashga o‘rgatish. fanning vazifasi – talabani oliy ta’lim tizimiga moslashtirish, mustaqil ta’limga o‘rgatish va yo‘naltirish, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus ta’lim va oliy ta’limni uzviyligini ta’minlash, boshlang‘ich ta’lim fanlaridagi boshlang‘ich tushunchalarni …
2 / 1
atsiyalari, o‘quv qo‘llanma hamda darsliklar, monografiyalarni tahlilini o‘rganish. 4-mavzu. mustaqil ta’lim, uning turlari va bajarilishi mustaqil ta’limning maqsadi, vazifasi. mustaqil ta’lim turlari. mustaqil ta’lim natijalarini baholash 3-modul: boshlang‘ich sinflarda matematika kursi. 5-mavzu. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish umumiy metodikasi. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida, fanlararo bog‘liqligi. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, rivojlantiruvchi maqsadi va vazifalari. 6-mavzu. boshlang’ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi. boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasining mazmuni va tuzilishi. boshlang’ich sinflarda matematika fanining fanlararo aloqadorligi. ”matematika o’qitish metodikasi” fani tuzilishining o’ziga xos xususiyatlari, uning mazmuni. dts, matematikadan dastur va darsliklarning sinflar kesimida tahlili. bolalar bog’chasi va boshlang’ich sinflarda matematika fani o’qitilishi orasidagi uzviylik. 7-mavzu. o‘qitish metodlari. matematik tushunchalar haqida tasavvur hosil qilishda nazariy ma’lumotlarning o‘rni. boshlang‘ich sinf matematikasi va matematika o‘qitishning bosqichlari orasidagi uzviylik. o‘quvchilarning o‘quv yili oxiridagi bilim, ko‘nikma hamda malakalariga qo‘yilgan kompetensiya talablari asosida nazorat tahlili. metod …
3 / 1
modul: boshlang‘ich sinflarda ona tili kursi. 9-mavzu. boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari. ona tili o‘qitish tamoyillari, ona tili o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqadorligi. 10-mavzu. ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligini darslariga qo‘yiladigan talablar. ularning turlari. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan metodlar. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar. 11-mavzu. ona tilidan davlat ta’lim standarti va o’quv dasturi mazmuni. ona tili ta’limi orqali o’quvchilarning tayanch va fanga oid kompetentsiyalarini shakllantirish usullari. nutqiy kompetentsiyalar va lingvistik kompetentsiyalarga dtsda qo’yiladigan ta lablar 12-mavzu. boshlang’ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va lingvistik kompetentsiyalarni shakllantirish metodikasi. savod o’rgatish metodikasi. savod o’rgatish metodikasining maqsad va vazifalari. savod o’rgatishda qo’llanadigan metodlar. savod o’rgatish jarayoni bosqichlari. ma’ruza mashg‘uloti mavzularining taqsimlanishi i semestr № mavzular soat 1-modul: ta’limni tashkil etish masalalari. 1 1-mavzu. kredit modul tizimiga kirish kredit modul tizimi haqida tushuncha. 2 2 …
4 / 1
vazifasi. mustaqil ta’lim turlari. mustaqil ta’lim natijalarini baholash 2 3-modul: boshlang‘ich sinflarda matematika kursi. 5 5-mavzu. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish umumiy metodikasi. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida, fanlararo bog‘liqligi. boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, rivojlantiruvchi maqsadi va vazifalari. 2 6 6-mavzu. boshlang’ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi. boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasining mazmuni va tuzilishi. boshlang’ich sinflarda matematika fanining fanlararo aloqadorligi. ”matematika o’qitish metodikasi” fani tuzilishining o’ziga xos xususiyatlari, uning mazmuni. dts, matematikadan dastur va darsliklarning sinflar kesimida tahlili. bolalar bog’chasi va boshlang’ich sinflarda matematika fani o’qitilishi orasidagi uzviylik. 2 7 7-mavzu. o‘qitish metodlari. matematik tushunchalar haqida tasavvur hosil qilishda nazariy ma’lumotlarning o‘rni. boshlang‘ich sinf matematikasi va matematika o‘qitishning bosqichlari orasidagi uzviylik. o‘quvchilarning o‘quv yili oxiridagi bilim, ko‘nikma hamda malakalariga qo‘yilgan kompetensiya talablari asosida nazorat tahlili. metod tushunchasi. uning turlari va tasnifi. o‘quv bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog‘liqlik. o‘qitishni tashkil qilishda didaktik …
5 / 1
dikasining boshqa fanlar bilan aloqadorligi. 2 10 10-mavzu. ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslariga qo‘yiladigan talablar. ularning turlari. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan metodlar. ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar. 2 11 11-mavzu. ona tilidan davlat ta’lim standarti va o’quv dasturi mazmuni. ona tili ta’limi orqali o’quvchilarning tayanch va fanga oid kompetentsiyalarini shakllantirish usullari. nutqiy kompetentsiyalar va lingvistik kompetentsiyalarga dtsda qo’yiladigan ta lablar 2 12 12-mavzu. boshlang’ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va lingvistik kompetentsiyalarni shakllantirish metodikasi. savod o’rgatish metodikasi. savod o’rgatish metodikasining maqsad va vazifalari. savod o’rgatishda qo’llanadigan metodlar. savod o’rgatish jarayoni bosqichlari. 2 jami: 8 s i. seminar mashg‘ulot mavzulari) fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi: 1. kredit modul tizimi haqida tushuncha. 2. baholash turlari va mezonlari. qayta topshirish va qayta o‘qish. 3. plagiat haqida tushuncha, antiplagiat haqida huquqiy va me’yoriy hujjatlar 4. mustaqil ta’limning maqsadi, vazifasi. mustaqil …

Want to read more?

Download all 1 pages for free via Telegram.

Download full file

About "mutaxassislikka kirish"

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi namangan xalqaro universiteti “tasdiqlayman” namangan xalqaro universiteti oʻquv ishlar boʻyicha prorektor a.v.inomiddinov _________2023 yil “___”___________ mutaxassislikka kirish fanining sillabusi 1-kurs (sirtqi) bilim sohasi: ta’lim sohasi: ta’lim yo‘nalishi: 100000 – 110000 – 60110500 – ta’lim ta’lim boshlang‘ich ta’lim namangan-2023 fan/ mavzu kodi mk110 o‘quv yili 2022-2023 semestr 1-2 kreditlar 8 fan/mavzu turi majburiy ta’lim tili o‘zbek haftadagi dars soatlari 8/4 1. fanning nomi auditoriya mashg‘ulotlari (soat) mustaqil ta’lim (soat) jami yuklama (soat) mutaxassislikka kirish 48 192 240 i.fanning mazmuni fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarni oliy ta’lim tizimiga tayyorlash, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus ta’lim v...

This file contains 1 page in DOCX format (126.0 KB). To download "mutaxassislikka kirish", click the Telegram button on the left.

Tags: mutaxassislikka kirish DOCX 1 page Free download Telegram