nodira g‘azaliyotida lirik qahramon obrazi

DOCX 30 pages 93.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 30
mavzu: nodira g‘azaliyotida lirik qahramon obrazi kurs ishi mundarija kirish……………………………………………….………………….………...3 i bob. nodira ijodining o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni 1.1. nodira ijodining o‘rganilishi...............................................................6 1.2. nodira ijodining rang-barangligi........................................................9 ii bob. nodira asarlarining badiiyati 2.1. nodira lirikasida obrazlar talqini………………..……………………14 2.2. shoiraning badiiy san’at qo‘llash mahorati..........................................21 xulosa……………………………………………………………….….……..27 foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati……………….…..……...28 kirish mavzuning dolzarbligi. yurtimiz mustaqillikka erishgach, ajdodlarimiz tomonidan yaratilgan bebaho adabiy merosni yangicha mezonlar asosida xolisona tadqiq qilish uchun har qachongidan ham dolzarb vazifa sifatida kun tartibiga qo‘yildi.milliy-falsafiy qadriyatlar va ma’naviy merosimizga bo‘lgan munosabat tubdan o‘zgardi. chunki, qadriyat va tarixiy meros millat ma’naviyatini yuksaltiruvchi muhim mezon hisoblanadi. chunonchi, xalqimizning ijtimoiy-falsafiy tafakkur taraqqiyotini belgilagan mutafakkirlarning qarashlari va ta’limotlari ham ana shu mezonning tarkibiy qismidir. zero, mamlakatimiz prezidenti sh.m.mirziyoyev “yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va ma’naviy salohiyatga ega boʻlib, dunyo miqyosida oʻz tengdoshlariga hech qaysi sohada boʻsh kelmaydigan insonlar boʻlib kamol topishi, baxtli boʻlishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz”, degan da’vatlari …
2 / 30
tartibiga qo‘yadi. ana shundan kelib chiqqan holda ishning dolzarbligini quyidagilar bilan izohlash mumkin: [1: mirziyoyev sh. m. milliy oʻzligimiz va mustaqil davlatchiligimiz timsoli // oʻzbek tiliga davlat tili maqomi berilganining oʻttiz yilligiga bagʻishlangan tantanali marosimdagi nutq // xalq soʻzi. – toshkent, 2019-yil 22-oktyabr. – № 218.] bugungi kunda ijtimoiy-ma’naviy sohalardagi islohotlardan ko‘zlangan asosiy maqsad xalqimizning ma’naviy yuksalish yo‘lidagi imkoniyatlarni kengaytirish, jamiyatda ma’rifatparvar ziyolilarning, xususan, nodira ,uvaysiy, anbar otin kabi shoiralarimizning ijodini o‘rganish muhim ahamiyat kasb etadi. chunki ularning qarashlarida ayolllarga bo‘lgan munosabat,jamiyat tuzumi,xalqning ahvoli kabi vaziyatlarni ochib bergan shoiralar mana shulardir. bundan tashqari, o‘zingizga ma’lumki, sho‘rolar zamonida tarixiy haqiqatni bilishga intilish rag‘batlantirilmas edi, hukmron mafkuraga xizmat qilmaydigan manbalar xalq ko‘zidan iloji boricha yiroq saqlanar edi. ma’lumki, o‘zbek mumtoz she’riyati an’analarini o‘ziga xos davom ettirib, xalqimiz ma’naviy hayoti tarixida o‘ziga xos iz qoldirgan mohlaroyim-nodira adabiy merosi yuzasidan istiqlolga qadar ko‘plab ilmiy-tadqiqot ishlari amalga oshirilgan. lekin ularda nodira istifoda etgan tarixiy obrazlar …
3 / 30
: nodira ijodining salmoqli qismini tashkil qilgan g‘azallaridagi obrazlarni o‘rganish. kurs ishining obyekti: mohlaroyim–nodiraning ijodiy ishlari: g‘azallari,devonlari. kurs ishining predmeti: nodira lirikasidagi obrazlar talqini. kurs ishining vazifalari: · nodirabegim ijodining ilk davrini o‘rganish. · nodirabegim ijodini tadqiq etgan olimlarning izlanishlarini o‘rganish. · nodirabegim g‘azaliyotidagi lirik qahramon obrazini chuqur o‘rganish. nodirabegim kabi shoiralarni ta’lim bosqichlarida o‘rgatish orqali o‘quvchilarda yuksak tuyg‘ularni tarkib toptirish mumkin. prezidentimiz shavkat mirziyoyev “zero, ezgu orzu-niyatlarimizni amalga oshirish ko‘p jihatdan bugun unib-o‘sib kelayotgan, bizning davomchimiz, suyanchimiz va tayanchimiz bo‘lgan yosh avlodning zimmasi va masʼuliyatiga tushadi. shu bois barchamiz o‘zimizning muqaddas ota-onalik burchimizni jondan aziz farzandlarimizni nafaqat jismonan, maʼnan sog‘lom qilib o‘stirish, shu bilan birga ularning har tomonlama barkamol avlod bo‘lib, eng zamonaviy biz yashayotgan xxi asr talab qilayotgan intellektual bilim va boylikka ega bo‘lgan insonlar bo‘lib hayotga kirib borishni taʼminlashda ko‘rishimiz ham qarz, ham farzdir”, deb aytgan soʻzlari aynan asos boʻlib xizmat qiladi.[footnoteref:2] [2: mirziyoev sh. m. milliy …
4 / 30
jumaxo‘jayevlar tomonidan keng ilmiy doiraga ma’lum qilingan.xususan, a.qayumov tomonidan birinchi marta shoira ijodiy merosidan iborat saylanma nashr ettirilgan. m.qodirovaning mohlaroyimning nodira, komila va maknuna taxalluslari bilan bitilgan o‘zbek va fors-tojik tilidagi she’rlaridan iborat devonlari qo‘lyozmalari, she’rlarining g‘oyaviy-badiiy jihatlari yuzasidan amalga oshirgan tadqigot va nashrlari e’tiborli.[footnoteref:3] n.jumaxo‘ja birinchi bor nodira asarlarini milliy istiqlol nuqtai nazaridan tahlil etgan. [3: mahbuba aya qodirova nodira-komila toshkent -2004-yil 208-bet.] kurs ishining tuzilishi. ushbu kurs ishi: kirish qismi, ii bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlardan tashkil topgan. i bob. nodira ijodining o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni 1.1. nodira ijodining o‘rganilishi katta iqtidorga ega bo‘lgan o‘zbek shoirasi mohlaroyim – nodira hayoti va ijodini o‘rganish o‘z davridanoq boshlangan. xakimxon to‘raning “muntaxab ut-tavorix”, avazmuhammad attorning “tuhfat ut-tavorix”, is’hoqxon to‘raning “tarixi farg‘ona”, mushrifning “ansob us-salotin va tavorixi xavoqin”, mutribning “shohnomai devona mutrib”, andalibning “shohnomai devona andalib” kabi tarixiy asarlarida, uvaysiyning “voqeoti muhammadalixon”, nodirning “haft gulshan” dostonlarida nodiraning iqtidori, faoliyati borasida qimmatli ma’lumotlar bayon …
5 / 30
i va sheʼriyatini yoritishga qaratilgan koʻplab ilmiy tadqiqotlar amalga oshirilgan. shoira haqidagi dastlabki maqolani lutfullo olim 1923-yil “bilim o‘chog‘i” jurnalida e’lon qilgan. t. jalolovning “o‘zbek shoiralari”, o ‘tkir rashidning “uch shoira”, a.qayumovning “qo‘qon adabiy muhiti”, mahbuba qodirovaning “nodira” [footnoteref:5]kabi asarlarida ham mohlaroyimning nodir shoirona salohiyati, davlat arbobi sifatidagi faoliyati yoritib berilgan. lekin shoiraning lirikasini o‘rganishda olimlar u yashab ijod qilgan davr, ya’ni qo‘qon adabiy muhiti davri ham o ‘rgangan va shu asosida shoiraning lirikasini tavsif qila olgan. adabiyotshunos olim, akademik aziz qayumov bu davr haqida: “xonlar adabiy harakatga hech qachon befarq qaramaganlar. ular xalq ommasini oʻz qoʻl ostlarida tutish uchun barcha vositalardan foydalanishga harakat qilganlar. keng omma oʻrtasida maʼlum nufuz va eʼtiborga ega boʻlgan kishilarni oʻz atroflariga tortishga harakat qilganlar... bundan tashqari xonlar oʻz atrofiga turli shoirlarni yigʻib, ularni turli yoʻllar bilan ragʻbatlantirib ham turganlar. shu yoʻsinda saroy atrofiga maddoh, xushomadgoʻy shoirlar yigʻila borgan”,[footnoteref:6] – deb yozadi. olim oʻz fikrlarini …

Want to read more?

Download all 30 pages for free via Telegram.

Download full file

About "nodira g‘azaliyotida lirik qahramon obrazi"

mavzu: nodira g‘azaliyotida lirik qahramon obrazi kurs ishi mundarija kirish……………………………………………….………………….………...3 i bob. nodira ijodining o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni 1.1. nodira ijodining o‘rganilishi...............................................................6 1.2. nodira ijodining rang-barangligi........................................................9 ii bob. nodira asarlarining badiiyati 2.1. nodira lirikasida obrazlar talqini………………..……………………14 2.2. shoiraning badiiy san’at qo‘llash mahorati..........................................21 xulosa……………………………………………………………….….……..27 foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati……………….…..……...28 kirish mavzuning dolzarbligi. yurtimiz mustaqillikka erishgach, ajdodlarimiz tomonidan yaratilgan bebaho adabiy merosni yangicha mezonlar asosida xolisona tadq...

This file contains 30 pages in DOCX format (93.6 KB). To download "nodira g‘azaliyotida lirik qahramon obrazi", click the Telegram button on the left.

Tags: nodira g‘azaliyotida lirik qahr… DOCX 30 pages Free download Telegram