davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlari

PPTX 10 стр. 353,9 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
tibbiyot shifoxonalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim olish imkoniyatlarini pedagogik qoʻllab-quvvatlash. tibbiyot shifoxonalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim olish imkoniyatlarini pedagogik qoʻllab-quvvatlash. z reja: davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlarini pedagogik qo‘llab-quvvatlash shakllari va usullari. nogiron bolalar monitoringi dasturi ishlab chiqish va amalga oshirish bosqichlari tibbiyot muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ota-onalari bilan hamkorlik munosabatlarini oʻrnatish va qoʻllab-quvvatlash. z davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlarini pedagogik qo‘llab-quvvatlash shakllari va usullari. nogiron bolalarni qo‘llab-quvvatlash, birinchi navbatda, jarayonni to‘g‘ri tashkil etish asosida ularning dolzarb muammolarini hal qilishni samarali tanlashga qaratilgan uzoq muddatli yordamdir. shaxsiy qo‘llab-quvvatlash-bu nogiron bolaga nafaqat ota-onalardan, balki o‘qituvchilardan ham yordam berishga qaratilgan yagona maqsad, vazifa, harakatlar bilan o‘zaro bog‘liq bo‘lgan usullar to‘plami. z tibbiyot shifoxonalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim olish imkoniyatlarini pedagogik qo‘llab-quvvatlash muhim va dolzarb masalalardan biridir. uzoq muddatli davolanish jarayonida bo‘lgan bolalar nafaqat sog‘liqni tiklashga, balki o‘qishni davom …
2 / 10
i bolalar o‘z tengdoshlari va o‘qituvchilari bilan bog‘lanishda davom etadi, bu esa ularning jamiyat bilan aloqasini mustahkamlaydi. z pedagogik qo‘llab-quvvatlash shakllari: 1. kasalxona maktablari: ko‘plab rivojlangan davlatlarda maxsus kasalxona maktablari tashkil qilingan bo‘lib, bu yerda bolalar o‘qituvchilar bilan individual yoki guruh shaklida ta’lim olish imkoniga ega. 2. masofaviy ta’lim: texnologiyalarning rivojlanishi tufayli bolalar onlayn ta’lim platformalari orqali bilim olishni davom ettirishi mumkin. 3. uyga yaqin ta’lim: ba’zi hollarda pedagoglar bolaning davolanish joyiga kelib, individual darslarni tashkil qilishadi. 4. moslashtirilgan o‘quv rejasi: davolanish jarayoni va bolaning salomatligi hisobga olinib, moslashuvchan o‘quv rejasi ishlab chiqiladi. z amalga oshirishda e’tibor berilishi lozim bo‘lgan jihatlar: tibbiy va pedagogik hamkorlik: o‘qituvchilar va shifokorlar bolaning jismoniy va ruhiy holatini hisobga olgan holda birgalikda ish olib borishi kerak. motivatsiyani oshirish: bolalarning darslarga qiziqishini oshirish uchun interaktiv va ijodiy usullarni qo‘llash muhim. oilani jalb qilish: oilaning qo‘llab-quvvatlashi bolaga ta’lim jarayonida ruhiy kuch beradi. z yordam dasturlari: 1. xalqaro …
3 / 10
s qilish, uni ta’minlashdan iborat.jarayonda bolaning rivojlanishidagi buzilishlar muammolari bo‘yicha ota-onalarga maslahat berish quyidagi printsiplarga ahamiyat berish maqsadga muvofiqdir: * bolaning manfaatlariga e’tibor, mutaxassislar va maslahatchi psixologlar uning ishining o‘ziga xosligi nafaqat bolada, balki uning ota-onasi va oila a’zolarida ham maslahat berish orqali aniqlanadi. * ba’zi ota-onalar turli sabablarga ko‘ra bolaning rivojlanishidagi buzilishlar darajasini oshiradilar muammolarni qabul qilish juda qiyin va qiyin. * ba’zi ota – onalar psixologik, tibbiy va pedagogik maslahat uchun shifokor, o‘qituvchi yoki farzandingiz muammosini tan olish, agar bu qarindoshlarning ta’siridan kelib chiqqan bo‘lsa ular bolaning rivojlanishidagi barcha buzilishlarni xohlamaydilar, rad etadilar. z * maslahat oluvchining shaxsini hurmat qilish. ushbu tamoyil mutaxassislarning fikrini yuklaydi qabul qilmang, ularning tavsiyalariga so‘zsiz rioya qilishlarini talab qilmang, bola mutaxassislarni e’tiborsiz qoldirmasdan rivojlanish muammolari. * mutaxassislar va psixologlarning ota-onalar bilan bolaning muammosi to‘g‘risida maslahatlari ular bolaning hayotidagi o‘ziga xos xususiyatlar tufayli oila a’zolari kabi qaror qabul qilish huquqiga ega va ular o‘z …
4 / 10
davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlari - Page 4
5 / 10
davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlari"

tibbiyot shifoxonalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim olish imkoniyatlarini pedagogik qoʻllab-quvvatlash. tibbiyot shifoxonalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim olish imkoniyatlarini pedagogik qoʻllab-quvvatlash. z reja: davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlarini pedagogik qo‘llab-quvvatlash shakllari va usullari. nogiron bolalar monitoringi dasturi ishlab chiqish va amalga oshirish bosqichlari tibbiyot muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ota-onalari bilan hamkorlik munosabatlarini oʻrnatish va qoʻllab-quvvatlash. z davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlarini pedagogik qo‘llab-quvvatlash shakllari va usullari. nogi...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (353,9 КБ). Чтобы скачать "davolash va profilaktika muassasalarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalarning ta’lim imkoniyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: davolash va profilaktika muassa… PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram