sog‘lom turmush tarzi

DOC 14 стр. 57,0 КБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 57,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

bolalarda sog'lom turmush tarzini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida reja: 1. “sog‘lom turmush tarzi” (stt) tushunchasining mohiyati. 2. “sog‘lom avlod uchun” xalqaro nodavlat hayriya fondining faoliyati. 3. “kamolot” yoshlar ijtimoiy harakatining stt shakllantirish bo‘yicha faoliyati. 3. oilaviy sportni rivojlantirish jamiyati va uning jismoniy sog‘lomlashtirish ishlari bo‘yicha oilaviy yordam. 4. ijtimoiy ish, mehribonlik, xayriya, o‘zbekistonda ijtimoiy pedagogika rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari. mustaqil o‘zbekiston davlatining buyuk kelajagi erkin fuqorolik jamiyatini ma’naviy barkamol jismoniy sog‘lom insonlargina barpo eta oladi. shu sababli hozirgi kunda jamiyatimizda sog‘lom avlodni tarbiyalash, odamlarda yuksak ma’naviyatni dunyoqarashni shakllantirish, ma’naviy-ma’rifiy ishlarni yuksak darajada ko‘tarish orqali barkamol insonlarni voyaga yetkazishga katta e’tibor bermoqda. barkamol avloni tarbiyalab yetkazishning vazifalari yo‘llari predzidentimiz i.a.karimov asarlarida belgilab berildi. mamlakatimizda sog‘lom avlod harakatining keng tus olganligi kadrlar tayyorlash milliy dasturida ta’lim tarbiya tizimining tubdan isloh qilinganligi ham ana shu ulug‘vor maqsad ya’ni komil insonlarni tarbiyalash yo‘lida muhim qadamlardir. bu sohada adabiyot va san’atning roli katta. “o‘zbek tilining …

2 / 14

aqil o‘zbekiston sharoitida “barkamol avlod” deganda qanday avlodni tushunamiz. mamlakatimiz kelajagini, milliy yukslishimizni belgilaydigan avlod qanday sifatlarga ega bo‘lishi keark. bugungi komil avlod jismoniy sog‘lom, aqlan yetuk ma’naviy go‘zal, mustaqil fikrga yangicha tafakkur, dunyoqarashga ega bo‘lish bilan birga avvalo ichki va tashqi tahdidlarga to‘siq bo‘lishga qodir, ma’naviy jihatdan mukammal o‘zligini anglagan, iymon-e’tiqodi mustahkam, muqaddas qadriyatlarni o‘ziga singdirgan ifodasi baquvvat bo‘lmog‘i kerak. bugungi notinch, o‘ta tahlikali, o‘zaro tortishuv, manfatlar kurash avjiga chiqqan zamoda ertangi kunimizga, dunyo tan olgan davlatlar qatoriga faqatgina bilim va ma’rifatga tayangan holda intellektual saloxiyatimizni yuksak darajaga ko‘tarish hisobidan erishmog‘imiz mumkin. biz o‘zimizning oliyjanob masadlarimizga faqat ma’naviy va jismoniy jihatdan sog‘lom, o‘zining kimligi, qanday buyuk jodlarning avlodi ekanini chuqur anglagan, dunyoda hech kimdan kam bo‘lmagan komil insonlarni; yosh avlodni tarbiyalash orqaligini erisha olamiz. respublikamiz prezidenti i.a.karimov asarlarida, nutq va maqolalarida barkamol insonlarni tarbiyalab yetkazishning maqsad va vazifalari yo‘llari bayon etib berildi. “biz komil inson tarbiyalash davlat siyosatining ustivor …

3 / 14

bog‘liqdir”. (“barkamol avlod orzusi” t. 1999 yil 54-bet). yurtboshimiz mustaqil davlat sifatida tarkib topgan dastlabki davrdan boshlab ertangi kunimiz egasi bo‘lgan o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori bo‘lgan barkamol avlod tarbiyasiga alohida e’tibor qaratildi. mazkur jarayonni yanada chuqurlashtirish maqsadida o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida” gi qonuni va kadrlar tayyorlash milliy dasturi qabul qilindi. “sog‘lom avlod” dasturi, shuningdek kadrlar tayyorlash masalalari bo‘yicha bir qator tarmoq dasturlar qabul qilindi. barkamol avlodni jismoyiy barkamolsiz tasavvur qilib bo‘lmaydi, bu tarbiyaning bosh maqsadi jismonan chiniqqan, mard va sabotli, qat’iyatli va vatanparvarlarni kamol toptirishdir. prezidentimiz i.a. karimov tomonidan 2000 yilni "sog‘lom avlod" yili deb e’lon qilinishi bu tarbiyaga e’tiborni yanada kuchaytirdi. prezidentimiz: "farzandlari sog‘lom yurt qudratli bo‘ladi, qudratli yurtning farzandlari sog‘lom bo‘ladi", deb ta’kidlaydi. yurtboshimiz fikrini davom ettirar ekan, eng avvalo har bir odam o‘z sog‘ligi haqida qayg‘urishi, har bir oila o‘zidan sog‘lom nasl, sog‘lom zurriyot qoldirishni o‘ylashi zarur. agar farzand sog‘lom, oqil, iymon e’tiqodli bo‘lsa, ota-onasiga faqat rahmat keltiradi. …

4 / 14

sog‘lom bo‘lishi kerak, shu sababli prezidentimiz sog‘lom ota-onadan albatta sog‘lom farzand tug‘ilishini alohida ta’kidlaydi. qolaversa, yashash jarayonida sanitariya - gigiyena omillariga amal qilishi, tabiatdagi sog‘lomlashtiruvchi omillar, ya’ni quyosh, havo va suv ta’siridan o‘rinli foydalanish va jismoniy mashqlarda foydalanishni taqozo qiladi. kadrlar tayyorlash milliy dasturidan ko‘zlangan maqsadlarimiz ko‘p, deydi prezidentimiz.”ishonchim komil: agar bu islohatni muvaffaqiyatli ravishda amalga oshira olsak, tez orada biz hayotimizda ijobiy ma’nodagi “portlash effekti” ga ya’ni uning samarasiga erishamiz”. milliy dasturdan ko‘zlangan maqsadlar juda ko‘p, deya uqtiradi yurtboshimiz i. karimov. avvalo bu maqsad va vazifalarning to‘la amalga oshishi mamlakatimizdagi ijtimoiy siyosiy muhitning yanada yaxshilanishiga olib keladi, jamiyatda yangi shaxs komil insonlar vujudga keladi. ular hayotga tamomila boshqacha nigoh bilan qaraydilar. milliy dasturning amalga oshirilishi jamiyatda mustaqil fikrlaydigan shaxsning shakllanishiga olib keladi. bunday shaxslarning ko‘payishi jamiyatda omil hayot kechirish tizimini vujudga keltiradi, deya uqtiradi yurtboshimiz i. karimov. odamlar olomon bo‘lib yashashdan bosh tortadilar, har bir kishi o‘z aqli, o‘z …

5 / 14

amda umumbashariy qadriyatlariga asoslangan samarali tashkiliy pedagogik shakl va vositalarni ishlab chiqib amalga joriy etishdir. mustaqillik yillarida taraqqiyotimizning har bir bosqichida, amalga oshirilayotgan islohatlarning zaminida ana shu inson omili, barkamol avlod tarbiyasi turibdi. “fuqarolik jamiyati asoslarini barpo etishining eng muhim tarkibiy qismi ma’naviyat va ma’rifat sohasida shaxsni muntazam kamol toptirish borasida uzluksiz ish olib borish” ni talab etadi deb ta’kidlagan edi. yurtboshimiz. yillarga berilgan nomlarda ham milliy yuksalishimizning tayanchi, maqsadi va omili bo‘lgan barkamol avlod orzusi, tarbiyasi muammosi o‘z ifodasini topgan. 1997 yil – “inson manfaatlari yili”, 1998 yil – “oila yili”, 1999 – “ayollar yili”, 2000 yil – “sog‘lom avlod yili”, 2001 yil – “onalar va bolalar yili”, 2002 yil – “qadriyatlarni qadrlash yili”, 2003 yil – “obod maxalla yili”, 2004 yil – “mehr-muruvvat yili”, 2005 yili – “sihat-salomatlik yili”, 2006 yil – “homiylar va shifokorlar yili”, 2008 yil – “yoshlar yili”. ijtimoiy pedagogika fani bundan 200 ming yil …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sog‘lom turmush tarzi"

bolalarda sog'lom turmush tarzini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida reja: 1. “sog‘lom turmush tarzi” (stt) tushunchasining mohiyati. 2. “sog‘lom avlod uchun” xalqaro nodavlat hayriya fondining faoliyati. 3. “kamolot” yoshlar ijtimoiy harakatining stt shakllantirish bo‘yicha faoliyati. 3. oilaviy sportni rivojlantirish jamiyati va uning jismoniy sog‘lomlashtirish ishlari bo‘yicha oilaviy yordam. 4. ijtimoiy ish, mehribonlik, xayriya, o‘zbekistonda ijtimoiy pedagogika rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari. mustaqil o‘zbekiston davlatining buyuk kelajagi erkin fuqorolik jamiyatini ma’naviy barkamol jismoniy sog‘lom insonlargina barpo eta oladi. shu sababli hozirgi kunda jamiyatimizda sog‘lom avlodni tarbiyalash, odamlarda yuksak ma’naviyatni dunyoqarashni shakllantirish, ma’naviy-m...

Этот файл содержит 14 стр. в формате DOC (57,0 КБ). Чтобы скачать "sog‘lom turmush tarzi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sog‘lom turmush tarzi DOC 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram