zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari

PPTX 18 pages 553.3 KB Free download

18 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 553.3 KB

File type PPTX

Pages 18

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 18

powerpoint 演示文稿 mavzu: zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2016-yil 29-dekabrdagi «2017–2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi qarori asosida o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2017-yil 19-iyuldagi «maktabgacha ta’lim muassasalarining faoliyatini takomillashtirish to‘g‘risida»gi qarorida jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat maktabgacha ta’lim muassasasi to‘g‘risida»gi nizomda eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni bilish imkoniyatlariga muvofiq tarbiyalash, nuqsonlarini korreksiyalash, imkoniyatiga muvofiq maktab ta’limiga tayyorlash, jamiyatda moslashuviga ko‘maklashish talablarlari qo‘yilgan. eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiya jarayoniga quyidagi vazifalar qamrab olingan: – ular uchun munosib shart-sharoitlarni yaratish; – jismonan baquvvat, aqlan, ma’naviy-axloqiy komil shaxs sifatida shakllantirish. ikkilamchi nuqsonlarini korreksiyalash. ushbu vazifa o‘z ichiga to‘rtta maqsadni qamrab oladi: 1.bolalarning og‘zaki nutqini shakllantirish; 2.eshitish qobiliyatini rivojlantirish; 3.harakat kamchiliklarini bartaraf etish; 4.ijtimoiy hayotga moslashgan, pedagogik-psixologik jihatdan maktab ta’limiga tayyorlash. eshitishida nuqsoni bo‘lgan insonlar uchun ona tili – imo-ishora tili hisoblanadi. ammo, maktabgacha yoshdagi bolalarni teng integratsiya qilishni ta’minlash, keyinchalik hayotda o‘z o‘rnini topishi …

2 / 18

jarayonidan farq qilmas edi. o‘quv rejasiga kiritilgan turli o‘zgarishlar maxsus ta’lim muammosini hal qilib bera olmadi. zaif eshituvchi bolalar maktablarida ta’lim tuzilishini aniqlash uchun ta’lim-tarbiyaning umumiy va maxsus vazifalari hisobga olinadi. bu vazifalar zaif eshituvchi bolalar rivojlanishi hamda nuqsonini bartaraf qilish uchun zarur bo‘lgan tamoyillar bilan uzviy bog‘liqdir. zaif eshituvchi bolalar maktablarida maxsus vazifalar katta ahamiyatga ega. zaif eshituvchi bolalar maktablaridagi ta’lim tuzilishi maxsus o‘quv rejalari dasturlari va darsliklarda ajratib ko‘rsatiladi hamda o‘rta maktab ta’lim tuzilishi bilan quyidagi tomonlari o‘xshashdir: - zaif eshituvchilarga beriladigan ta’lim o‘rta umumta’lim maktablardagi kabi olib boriladi; - o‘quv dasturlari va rejalarida fanni xususiyatlarini hisobga olib, izchillik tamoyili amalga oshiriladi (ba’zi fanlar avvalroq, boshqalari kechroq, ayrimlari esa keyinroq o‘rganiladi ); maxsus maktablardagi ta’lim o‘rta maktablardagi kabi xalq ta’limi tizimining uzluksizlik tamoyili asosida tashkil etiladi; - dasturlar tuzilishi asosiy didaktik tamoyillarga mos keladi. dasturlar o‘quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan hodda tuziladi. alohida dasturlar fanlarning ichki va o‘zaro …

3 / 18

bilan “tevarak-atrof bilan tanishish”, “eshituv qobiliyatni rivojlantirish”, “talaffuzga o‘rgatish” fanlari uzviy bog‘liqlir. zaif eshituvchi bolalar maktabining o‘quv rejasida matematika, tevarak-atrof bilan tanishish, tarix, tabiatshunoslik va boshqa fanlarni o‘rganish uchun vaqt ajratilgan. bu, birinchi navbatda, nutqiy xususiyat qiyinchiliklarini bartaraf qilish bilan bog‘liq. zaif eshituvchi bolalar maktabining asosiy vazifasi o‘quvchilarni mehnatga faol qatnashishga tayyorlashdan iborat. shuning uchun o‘quv rejasiga “mehnat ta’limi” fani kiritilgan. matematika, tabiat haqidagi bilim va boshqa bilimlarning asosiy xususiyatlari shundaki, ularning har biri o‘rganilayotgan material bilan hamkorlikda nutqiy rivojlanishni ko‘rib chiqadi. birinchi bo‘limning o‘quvchilari o‘rta maktabning dastur va darsliklari bilan ta’lim olishadi. ikkinchi bo‘lim o‘quvchilari 1-3-sinflarda maxsus darslar bo‘yicha o‘qitiladi. bu darsliklarda lingvistika, tafakkur va nutq psixologiyasi, umumiy didaktika, ikkinchi tilga o‘rganish metodikalari, shuningdek, o‘rta maktablardagi nutqni rivojlantirish metodikasi asoslari o‘rin olgan. maxsus pedagogika (surdopedagogika) toshkent-2017 foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: mamarajabova zulfiya narbaevna e'tiboringiz uchun rahmat. image1.png image2.png image3.jpeg image4.png image5.png image6.png image12.jpeg image13.jpeg image9.png image14.jpeg image11.jpeg

4 / 18

zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari - Page 4

5 / 18

zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari - Page 5

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari"

powerpoint 演示文稿 mavzu: zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2016-yil 29-dekabrdagi «2017–2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi qarori asosida o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2017-yil 19-iyuldagi «maktabgacha ta’lim muassasalarining faoliyatini takomillashtirish to‘g‘risida»gi qarorida jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat maktabgacha ta’lim muassasasi to‘g‘risida»gi nizomda eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni bilish imkoniyatlariga muvofiq tarbiyalash, nuqsonlarini korreksiyalash, imkoniyatiga muvofiq maktab ta’limiga tayyorlash, jamiyatda moslashuviga ko‘maklashish talablarlari qo‘yilgan. eshitishida nuqsoni ...

This file contains 18 pages in PPTX format (553.3 KB). To download "zaif eshituvchi bolalarning faoliyat turlari", click the Telegram button on the left.

Tags: zaif eshituvchi bolalarning fao… PPTX 18 pages Free download Telegram