boshlanishi qiling

PPTX 15 стр. 330,4 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 330,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

prezentatsiya powerpoint pedagogika va psixologiya kafedrasi (a-408) fan nomi: «boshlang'ich ta'lim nazariyasiga kirish» ma'ruza mashg'ulot o'qituvchisi: muzaffar shirinov (p.f.b.f doktori (phd) dotsent) 1 tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati; asosiy adabiyotlar; mavlonova r., rahmonqulova n., matnazarova k., shirinov m.,hafizov s.“ umumiy pedagogika” darslik. toshkent, 2018., 528 b. toxtaxodjayeva m., nishonova s. “ pedagogika” 1-qism. toshkent, oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010, 400 b. b.yu.xodiyev, a.sh.bekmurodov , m.r.boltayev,l.v. golish, .b.gimranova “ ilmiy faoliyatga tayyorgarlik asoslari” toshkent, 2010. 140 b omonov h va b. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. darslik. toshkent, 2009. 240 b. j.g‘.yo‘ldoshev xorijda ta’lim.t.: sharq nmu 1995 y qo‘shimcha adabiyotlar: ziyomuhammadov b. pedagogika. nopedagogik otmlar uchun darslik., toshkent 2006 n.ataeva, f.rasulova, s.hasonov, umumiy pedagogika (pedagogika tarixi). o‘quv qo‘llanma –t.: “fan va texnologiyalar” 2011, 804 b. (770 bet) m.pirmuxamedova “ pedagogik mahorat asoslari”- t.: 2001y norbosheva m. bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi. termiz 2014 kenjaboeva n. m. talaba - yoshlarda reproduktiv madaniyatni shakllantirish. …

2 / 15

a, “a +”, “a”, “b +” baholari qo‘yiladi. agar talaba mavzu bo‘yicha materialni yaxshi bilsa, uni mazmunan to‘g‘ri bayon etsa, muloqot jarayonida faol ishtirok etsa, aniq va to‘liq javoblarni shakllantira olsa, ammo kichik xatolarga yo‘l qo‘ysa, unda “v”, “s+”, “s” baholari qo‘yiladi. agar talaba asosiy material haqida bilimga ega bo‘lsa, lekin uning tafsilotlarini puxta o‘zlashtirmagan bo‘lsa, noaniqliklarga yo‘l qo‘ysa, javob berishda yetarli darajada to‘liq ma’lumotlar bermasa, materialni taqdim etishda mantiqiy ketma-ketlikni buzsa, muloqot jarayonida qiyinchiliklarga duch kelsa, unda “d+”, “d” baholari qo‘yiladi. agar talaba savolning mohiyati to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lmasa, savollarga javob bermasa, muloqot jarayonida qatnashmasa, unda “f” (fail) bahosi qo‘yiladi. noma’lum sabablarga ko‘ra umumiy soatlarning 20% dan ortig‘ini o‘tkazib yuborgan talabalar yakuniy nazoratga kiritilmaydi. talabaning semestr davomida bajargan ishini baholashda quyidagilar hisobga olinadi: darslarga qatnashish; darslarda faol va samarali ishtirok etish; asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganish; mustaqil ishlarni bajarish; barcha topshiriqlarni o‘z vaqtida topshirish. akademik odob –axloq va etika …

3 / 15

ch ta'lim nazariyasiga kirish» fanning ahamiyati va uni o'rganishning zarurligi 1 2 3 «boshlang'ich ta'lim nazariyasiga kirish» fanning maqsadi va vazifalari fan sifatida shakllanishini ob'ektiv shart-sharoitlari fanning boshqa fanlar bilan aloqasi mavzu rejasi: 2 boshlang'ich ta'limning asosiy maqsadi boshlang'ich ta'limning asosiy maqsadi: kichik maktab yoshidagi o'quvchilarga o'qish, yozish va hisoblashga o'rgatish, tevarak-atrof va tabiat bilan tanishtirish, ijodiy va mantiqiy fikrlash xislatlarini, nutq va xulq-atvor madaniyatini, shaxsiy gigiena va sog'lom turmush tarzi asoslarini shakllantirish hamda shaxsiy imkoniyatlarini ro'yobga chiqarishdan iborat. o'qish, yozish va hisoblashga o'rgatish tevarak-atrof va tabiat bilan tanishtirish gigiena va sog'lom turmush tarzi ijodiy va mantiqiy fikrlash madaniyatin shakilantirish xuquqiy-me'yoriy asos o'zbekiston respublikasi prezidentining farmon qarorlari, “o'zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo'yicha taraqqiyot strategiyasi to'g'risida”, “yoshlarga oid davlat siyosati to'g'risida”gi qonun, va yuneskoning uzluksiz ta'limga doir tavsiyalariiga muvofiq tarzda amalga oshiriladi. ta'lim to'g'risida”gi qonuni, “kadrlar tayyorlash milliy dasturi 2020 yil 23 setyabr bola huquqlari konventsiyasi nyu-yorkda 1989 yil 20-noyabrda inson …

4 / 15

o'stlikka xizmat qilishi hamda birlashgan millatlar tashkilotining tinchlikni saqlash borasidagi faoliyatiga yordam berishi kerak kichik yoshdagi bolalari uchun ota-onalar ta'lim turini tanlashda imtiyozli huquqqa egadir inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi 26-modda 1992-yil 8 dekabr bola huquqlarining kafolatlari to'g'risida 23-modda. bolaning bilim olish huquqi kafolatlari har bir bola bilim olish huquqiga ega. https://lex.uz/acts/1297315 o'zbekiston respublikasining konstitutsiyasi 41-modda. har kim bilim olish huquqiga ega. bepul umumiy ta'lim olish davlat tomonidan kafolatlanadi. maktab ishlari davlat nazoratidadir. 1989 yil 20-noyabr kadrlar tayyorlash milliy dasturi va uning mohiyati maqsad va vazifalari 7 bo'lim 44 modda 5 bob 34 modda 11 bob 75 modda 1 2 3 1992 2 iyul 1997 yil 29 avgust 2020 23 sentyabr qabul qilingan davrlar chet el tajribasi tahlili singapur koreya germaniya aqsh o'zbekiston 1 2 fuqarolarning ilm olish sohasidagi konstitutsiyaviy huquqlari himoya qilinishini ta'minlaydi ta'lim sohasini tubdan isloh qilish, uni o'tmishdan qolgan mafkuraviy qarash va sarqitlardan to'la xalos etish, rivojlangan demokratik …

5 / 15

logy 1 the theory of general pedagogy the methodology of scool documents research developmental psychology psychology and psychodiagnostics of children management of primary education pedagogical competence the history of general pedagogy physical education theory and methodology primary education pedagogy 1 creative pedagogy methods of natural sciences and their teaching social pedagogy innovative educational technologies native language and teaching methodology1 methodology of educational work mavzu yuzasidan savollar eslab qoling boshlang'ich ta'limning asosiy maqsadi nimalardan iborat? inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi qachon va qaerda qvbul qilingan? bola huquqlari konventsiyasi qachon va qaerda qabul qilingan? ta'lim olishda hech bo'lmaganda boshlang'ich va umumiy ta'lim tekin bo'lishi lozim. boshlang'ich ta'lim majburiy bo'lishi kerak. ushbu modda qaysi qonunda ko'rsatilgan bolaning bilim olish huquqi kafolatlari bola huquqlarining kafolatlari to'g'risida konventsiyasining nechanchi moddasida ko'rsatib o'tilgan? ...... ...... ....... image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.png image5.jpeg image6.png image7.png image16.png image17.png image8.emf image9.jpeg image10.jpeg image11.png image12.png image13.jpeg image14.png image15.jpeg | | | ayhehu …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlanishi qiling"

prezentatsiya powerpoint pedagogika va psixologiya kafedrasi (a-408) fan nomi: «boshlang'ich ta'lim nazariyasiga kirish» ma'ruza mashg'ulot o'qituvchisi: muzaffar shirinov (p.f.b.f doktori (phd) dotsent) 1 tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati; asosiy adabiyotlar; mavlonova r., rahmonqulova n., matnazarova k., shirinov m.,hafizov s.“ umumiy pedagogika” darslik. toshkent, 2018., 528 b. toxtaxodjayeva m., nishonova s. “ pedagogika” 1-qism. toshkent, oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010, 400 b. b.yu.xodiyev, a.sh.bekmurodov , m.r.boltayev,l.v. golish, .b.gimranova “ ilmiy faoliyatga tayyorgarlik asoslari” toshkent, 2010. 140 b omonov h va b. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. darslik. toshkent, 2009. 240 b. j.g‘.yo‘ldoshev xorijda ta’lim.t.: sharq nmu 1995 y...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (330,4 КБ). Чтобы скачать "boshlanishi qiling", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlanishi qiling PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram