samimiy muloqot sari

DOCX 6 стр. 20,5 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 20,5 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

talabalarda muloqotchanlik ko’nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan “samimiy muloqot sari” nomli trening mashg’uloti rejasi davomiyligi: 70 daqiqa. № mashg’ulot nomi vaqt (daqiqa) kutiladigan natija kirish qismi 1. guruhiy normalarni qabul qilish. 2 guruhiy normalar ishlab chiqiladi, treningning samarali kechishi ta’minlanadi. 2. tanishuv. “olma” o’yini. 5 ishtirokchilar bir-birlari haqida ma’lumotga ega bo’ladilar, kayfiyatlari ko’tariladi. 3. kutuvlarni aniqlash. 3 ishtirokchilarning treningdan kutayotgan natijalari aniqlanadi. asosiy qism 4. “ma’lumotni so’zsiz uzatish” o’yini 10 talabalarda noverbal muloqot sifatlarini shakllantirish. 5. “telefondagi so’zlashuv” o’yini 10 talabalardagi muloqot jarayonida sinchkovlik xususiyatini rivojlantirish. 6. “qattiq tosh” o’yini 10 talabalarga muloqotda yuzaga keladigan to’siqlarni shirin muomala va ongli tafakkur orqali yengishga o’rgatish. 7. “do’stimga xat” o’yini 20 ishtirokchilarda shaxslararo munosabatlarni yaxshilash, yozma nutq ko’nikmalarini rivojlantirish. yakuniy qism 8. “shirin tilak” mashqi 5 ishtirokchilarning ko’tarinki kayfiyatlarini barqarorlashtirish. 9. qayta aloqa 5 ishtirokchilarning erishgan natijalarini tinglash. talabalarda muloqotchanlik ko’nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan “samimiy muloqot sari” nomli trening mashg’ulotining dasturi maqsad: ishtirokchilarda shaxslararo muloqotchanlik …

2 / 6

asi (biror ishtirokchi o’z fikrini bildirayotganida boshqa uning gapini bo’lmaslik); · “shu yerda va hozir” qoidasi (guruhdagi muomala-munosabat mashg’ulot jarayoniga bevosita aloqador, ya’ni ayni payt bilan bog’liq bo’lishi); · “ixtiyoriylik” qoidasi (ishtirokchilarning trening mashg’ulotida o’z mulohazalarini bayon etish, o’yin va mashqlarda ishtirok etishida ixtiyoriylikni joriy qilish); · “vaqtni tejash” qoidasi (ishtirokchilar o’z fikrlarini aniqlashda, qisqa bayon etish); · “sir saqlash” qoidasi (treningda qo’llanilgan ishtirokchilarning kechinmalari, hayotiy ma’lumotlarining mashg’ulotdan chetga chiqmasligi). mashg’ulotning borishi: i. kirish 1. guruhiy normalarni ishlab chiqish. maqsad: mashg’ulotning samaradorligini ta’minlash. 2. “olma” o’yini. maqsad: ishtirokchilar bir-birlari to’g’risida to’laroq ma’lumotga ega bo’lishlarini ta’minlash va ularning o’rtasidagi barerni olib tashlash. o’yinning borishi. ko’rsatma: qatnashchilar davra bo’lib o’tiradi. trener “mening ismim…men…ni yaxshi ko’raman (hohlagan narsa yoki kishining ismini aytishi mumkin)”,- deydi va olma (koptokni) biron kishiga otadi. koptokni ilib olgan ishtirokchi ham o’z navbatida o’zini shunday tanishtiradi va koptokni boshqa ishtirokchiga uzatadi. o’yin barcha ishtirokchilar o’zlarini tanishtirib bo’lgunlariga qadar davom …

3 / 6

xususiyatini rivojlantirish. ko’rsatma: ishtirokchilar davra markazida 2 nafar qatnashuvchi bir-biriga teskari holda stulda o’tirishadi. ulardan biri ikkinchisiga biror rolda (masalan, onasi, shifokor, farzandi) ikkinchisiga “telefon qiladi”. ikkinchi ishtirokchi o’zining kim bilan gaplashayotganligini topishi kerak. agar topsa, yutqizgan ishtirokchilar o’rni almashib o’yin davom ettiriladi. 3. “qattiq tosh” o’yini maqsad: talabalarga muloqotda yuzaga keladigan to’siqlarni shirin muomala va ongli tafakkur orqali yengishga o’rgatish. ko’rsatma: ishtirokchilar 5 nafar talaba va 1 nafar o’qituvchi rolida chiqishadi. o’qituvchi juda yomon kayfiyatda bo’lib, talabalar navbat bilan qanday bo’lmasin o’qituvchi bilan kontakt o’rnatishi va uni gapirtirishi kerak. 4. “do’stimga xat” o’yini maqsad: ishtirokchilarda shaxslararo munosabatlarni yaxshilash, yozma nutq ko’nikmalarini rivojlantirish. ko’rsatma: ishtirokchilar bir varoq qog’ozga guruhdagi eng yaqin do’stiga xat yozishi lozim. xatda o’z ismini sir tutishlari kerak. asosiysi, maktubda “esingdami…” jumlasi bilan boshlanadigan ularning hayotida ro’y bergan qiziqarli voqealar qisqa holda yozilishi lozim. xat egalari esa maktublarini o’qib berishadi. iii. yakuniy qism 1. “shirin tilak” mashqi. …

4 / 6

5 / 6

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "samimiy muloqot sari"

talabalarda muloqotchanlik ko’nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan “samimiy muloqot sari” nomli trening mashg’uloti rejasi davomiyligi: 70 daqiqa. № mashg’ulot nomi vaqt (daqiqa) kutiladigan natija kirish qismi 1. guruhiy normalarni qabul qilish. 2 guruhiy normalar ishlab chiqiladi, treningning samarali kechishi ta’minlanadi. 2. tanishuv. “olma” o’yini. 5 ishtirokchilar bir-birlari haqida ma’lumotga ega bo’ladilar, kayfiyatlari ko’tariladi. 3. kutuvlarni aniqlash. 3 ishtirokchilarning treningdan kutayotgan natijalari aniqlanadi. asosiy qism 4. “ma’lumotni so’zsiz uzatish” o’yini 10 talabalarda noverbal muloqot sifatlarini shakllantirish. 5. “telefondagi so’zlashuv” o’yini 10 talabalardagi muloqot jarayonida sinchkovlik xususiyatini rivojlantirish. 6. “qattiq tosh” o’yini 10 talabalarga ...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (20,5 КБ). Чтобы скачать "samimiy muloqot sari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: samimiy muloqot sari DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram