o'zgi sog'lomlashtirish mavsumi bo'yicha tarbiyachi pedagoglarga tavsiyalar

DOC 15 стр. 148,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
“tasdiqlayman” 10-dmtt mudirasi n.m.o'sarova _________________ 01.06.2020 y angren shahar maktabgacha ta'lim bo'limi tasarrufidagi 10-sonli dmttda karantin davrida 1. yozgi sog'lomlashtirish masumi ish rejasi 2. ta'lim-tarbiyaviy ish rejasi · guruh tarbiyachi: ____________ yozgi sog'lomlashtirish mavsumi bo'yicha tarbiyachi pedagoglarga tavsiyalar yoz oylarida bolalarda tevarak atrofga bo'lgan qiziqishlarini, o'z ishlaridan va tabiatdan zavqlanish imkoniyatlarini yaratish bilan birga, ularning jismoniy va aqliy salohiyatlarini oshirishda yana bir imkon beradi. xozirgi kunda koronavirus pandemiyasi dunyoda tarqalishi sababli karantin davrida maktabgacha ta'lim tashkilotlari jarayonlari masofaviy tizimga o'tkazildi. shu sababli farzandlarimizning vaqtlari maroqli o'tkazish, sog'lomlashtirish va chiniqtirish ishlarini davom ettirish lozim. sog'lomlashtirish davrida pedagoglar va ota-onalarning asosiy vazifalari farzandlarining o'sayotgan organizmning maroqli xordiqga, ijodiy faoliyatga, xarkatga bo'lgan extiyojini qondirishdir. yozgi sog'lomlashtirish tadbirlarini samarali o'tkazilishi maktabgacha ta'lim tashkilotining o'z vaqtida va puxta tayyorgarlik ko'rishiga bog'liqdir. bola organizmining jismonan sog'lom bo'lishi va chiniqishi uchun zaruriy sharoitlardan foydalanish maqsadga muvofiq. bu borada pedagoglar tomonidan ota-onalarga tavsiyalar onlayn tarzda berib boriladi. reja …
2 / 15
xassislar yordamida “ilk qadam” davlat o'quv dasturi asosida ta'limiy-tarbiyaviy jarayonlarko'rsatib berilmoqda.shu bilan birga maktabgacha ta'lim tashkilotlari pedagoglari tomonidan xar kuni mavzuli rejalari bo'yicha masofaviy tarzda mashg'ulotlar uynlar va tavsiyalar berilmoqda. bu esa bolalarni ta'limdan uzoqlashmaslik va ota-onalar bilan muloqatta bulishga samara beradi. karantin sharoitida, ota-onalar farzandlari uchun uy sharoitida kun tartibini to'g'ri tashkil etish bo'ycha kun tartibi kun tartibi vaqti uyqudan turish, yuvinish 8.00-8.30 ertalabki badantarbiya. bolajon kanalining “bardam bolajon” loyixasi 8.30-8.40 nonushtaga tayyorgarlik. nonushta 8.40-9.00 bolajon kanalining “aqlvoy” ko'rsatuvi 9.00-9.30 “aqlvoy” ko'rsatuvidagi topshiriqlarni amaliy bajarish, mustaxkamlash 9.30-10.30 mtt pedagoglar tomonidan onlayn tarzda beriliyotgan ta'limiy-tarbiyaviy faoliyat, ixtiyoriy faoliyat, harakatli o'yinlar, mehnat 10.30-11.20 ikkinchi nonushta 11.20-11-30 suv havzasida suzish dush. ( uy sharoitidan kelib chiqqan xolda). 11.35-11.55 tushlik oldidan suv va gigienik muolajalar 11.55-12.15 tushlik 12.15-12.45 gigienik muolajalar, kunduzgi uyqu 12.45-15.00 uyqudan turish. uyqudan keyingi badantarbiya (nafas mashqlari, chiniqtirish tadbirlari) 15.00-15.20 tolma choy 15.20-15.30 masofaviy onlayn ta'lim jarayoni (mtt pedagog xodimlar) …
3 / 15
m bolajon” loyixasi (bajarilganligi to'g'risida ota-onalardan foto xisobot olish) 3. rivojlanish sohalariga oid maqsadlarni yoritish: jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzining shakllanishi: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ijtimoiy xissiy rivojlanish: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ bilish jarayonini rivojlanishi: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ijodiy rivojlanish: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. erkin faoliyat: qurish, yasash va matematika: syujetli – rolli o'yinlar va sahnalashtirish: til va nutq: fan va tabiat: san'at: -----------------------------------------
4 / 15
----------------------------------------------------------- 5. ertalabki ta'lim faoliyatini o'tkazish (tarbiyachining onlayn video mashg'uloti, “bolajon” telkanali orqali namoyish etiladigan ta'limiy faoliyatlar asosida) 6. bolalarning oila sharoitida mehnat tarbiyasi: _________________ (xuquqiy tarbiya, ekologik tarbiya) ni o'tkazish bo'yicha ota-onalarga tavsiyalar berib borish. 7. ota-onalar bilan hamkorlikda tarbiyalanuvchilar bajargan ishlari yuzasidan kunlik faoliyat tahlilini olib borish (psixolog, defektologlarni jalb qilish) izox: tarbiyachining haftalik ish rejasi daftarini yuritish avvalo haftalik ish rejasining to'laqonli ota-onalar bilan hamkorlikda bajarilishini tahlil qilish uchun, bolaning karantin vaqtida rivojlanish sur'atini kuzatish va ular uchun yanada qulay sharoit yaratish maqsadida yuritilishi lozim. tarbiyachi, rivojlanish markazlarida olib boriladigan erkin faoliyatlardagi vazifani kurgazmali video mashg'ulotlar orqali ota-onalarga taqdim etishlari zarur. (sababi, markazlardagi erkin faoliyat uchun ishlanma yozilmaydi, markazlardagi erkin faoliyat mavzulari asosan tarbiyachining “ yozgi ta'limiy-tarbiyaviy rejalashtirish” qullanmasidan olib beriladi. ) maktabgacha ta'lim muassasasining yozgi sog'lomlashtirish davri uchun ish rejasi tashkiliy ishlar № olib boriladigan ishlar muddat mas'ul izox 1 yozgi sog'lomlashtirish davrida foydalaniladigan ish hujjatlarini …
5 / 15
dimlari bolalar yoshiga mos jihozlanadi sog'lomlashtirish va chiniqtirish ishlari № olib boriladigan ishlar muddat mas'ul izox 1 ertalabki badan tarbiya mashqlarin ochiq havoda , gilamcha ustida , engil kiyimda , reda asosida bajarish va suv muolajalari bilan tugatish iyul avgust pedagogik jamoa va muassasa hamshirasi barcha guruhlar 2 kattalarning nazorati ostida cho'milishning asosiy qoidalariga rioya qilish .yalangoyoqda yurganda oyoqni shikastlantirish xavfi yo'q joyda yurish . chiniqtirish qoidalarini ongli ravishda bajariga o'rgatish,. tabiiy va sun'iy chiniqtirish vositalaridan unumli foydalanish ( qum,suv, havo vaquyosh vannalari) iyul avgust pedagogik jamoa va muassasa hamshirasi barcha guruhlar 3 ta'lim faoliyatidan tashqari harakatli o'yinlar o'ynash, bolalar holatini muntazam kuzatib borish. iyun,iyul, avgust. pedagogik jamoa barcha guruhlar 4 shikastlanishning oldini olish – bolalar hatti-harakatlarini nazorat qilish va extiyotkorlikka o'rgatish. iyun,iyul avgust pedagogik jamoa va muassasa hamshirasi barcha guruhlar ta'lim – tarbiyaviy ishlarini rejalashtirish № olib boriladigan ishlar muddat mas'ul izox 2 «ilk qadam”o'quv dasturi asosida ta'lim – …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'zgi sog'lomlashtirish mavsumi bo'yicha tarbiyachi pedagoglarga tavsiyalar"

“tasdiqlayman” 10-dmtt mudirasi n.m.o'sarova _________________ 01.06.2020 y angren shahar maktabgacha ta'lim bo'limi tasarrufidagi 10-sonli dmttda karantin davrida 1. yozgi sog'lomlashtirish masumi ish rejasi 2. ta'lim-tarbiyaviy ish rejasi · guruh tarbiyachi: ____________ yozgi sog'lomlashtirish mavsumi bo'yicha tarbiyachi pedagoglarga tavsiyalar yoz oylarida bolalarda tevarak atrofga bo'lgan qiziqishlarini, o'z ishlaridan va tabiatdan zavqlanish imkoniyatlarini yaratish bilan birga, ularning jismoniy va aqliy salohiyatlarini oshirishda yana bir imkon beradi. xozirgi kunda koronavirus pandemiyasi dunyoda tarqalishi sababli karantin davrida maktabgacha ta'lim tashkilotlari jarayonlari masofaviy tizimga o'tkazildi. shu sababli farzandlarimizning vaqtlari maroqli o'tkazish, sog'lomlashtirish...

Этот файл содержит 15 стр. в формате DOC (148,5 КБ). Чтобы скачать "o'zgi sog'lomlashtirish mavsumi bo'yicha tarbiyachi pedagoglarga tavsiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'zgi sog'lomlashtirish mavsumi… DOC 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram