bolalar jismoniy tarbiyasi

PPTX 17 стр. 1,1 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 17
axborot xavfsizligini taminlash o’zbekston respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti maktabgacha ta’li yunalishi s-04d guruh talabasi xayrullayeva yulduzning “maktabgachata’limtarbiyanitashkiletish”fanidan t a q d i m o t i bajardi: xayrullayeva yulduz mavzu:ilk qadam takomillashtirilgan davlat dasturida bolalarning jismoniy rivojlanishiga qo‘yilgan talablarni guruhlarda o‘rganish. reja: 1bolalarning kundalik hayotida jismoniy tarbiya bo‘yicha ishlarni tashkil etish 2.maktabgacha ta’lim muassasalarda ertalabki badan tarbiya mashqlarining asosiy shakllari 3.jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish 4.xulosa 2 maktabgachata’limtashkilotlaridabolalar“ilkqadam”davlato‘quv dasturiasosida5tamarkazdafaoliyatyuritadilar.bularquyidagilardir:1.til vanutqmarkazi.(nutqo‘stirish,tabiat,atrof-olamvabadiiyadabiyotbilan bog‘liqmashg‘ulotlar)2.qurish-yasash,konstruksiyalashvamatematika markazi.(qurishyasashvamatematikamashg‘ulotlari)3.san’atmarkazi (rasm,applikatsiya,loyqurish,yasashmashg‘ulotlarivaorigami) 4.syujetli -rollio‘yinlarvadramalashtirilganmarkaz.(guruhyoshigamosbo‘lgan syujetliqoidalio‘yinlar)5.ilm-fanvatabiatmarkazi.(tabiat,atrofiolam bilantanishtirishmashg‘ulotlari)markazlardagifaoliyatlartahliliga to‘xtaladiganbo‘lsak,tilvanutqmarkazidabolalarningdo‘stlariorasidao‘z fikrlariniberaolishlari,mavzuasosidahikoyalartuzish,savol-javoblarqilish,bolalargasuhbatlartashkiletishimkoniyatimavjudbo‘ladi.bolamarkazda o‘zixohlaganmavzusidahikoyalartuzishihammumkin. bolalarningkundalikhayotidajismoniytarbiyabo‘yichaishlarni tashkiletish.ertalabkibadantarbiyamashqlarinitashkiletishertalabki badantarbiyamashqlariningsog‘lomlashtiruvchiturlari. badan tarbiya mashqlari 5-7tamashg‘ulotlarda iiborat.engkup og‘irlik mashg‘ulotlarning o‘rtasida o‘tkaziladi. vazifalarnibajaradi.kuntartibiningajralmasqismibo‘lganholdauhar birbolauchunmajburiydir.harkuniuyg‘ongach(5-7daqiqadanso‘ng)maxsustanlangan7-12jismoniymashqlar10-15da
2 / 17
qi ertalabkimashqlardaishtiroketishbolalardafoydalibo‘lganharkuni bajariladiganestalabkijismoniymashqlarnibajarishnita’minlaydi.aqliy vajismoniymehnatningishlabchiqaruvchanlikdarajasibirmuncha pasayganbo‘ladi.ertalabkijismoniymashg‘ulotlarningahamyati markaziynervsistemasigakuchlianalizatorlarnnngretseptorlarining signallarioqimikelibtushadi,ayniksaproporsiya-retseptorlardan,bu markaziynervtiziminingtezko‘zg‘alishigavamehnatgayarokliligi me’yoriniqaytatiklaydi. .jismoniyrivojlanishvasog‘lomturmushtarzinishakllantirish. maktabgachata’limo‘ziningshaklvausullaridanqat'iynazarquyidag azifalarnibajarishilozim: -bolalarningjismoniyvapsixiksog‘liginimustahkamlash; -bolalarnimilliy, umuminsoniy,qadimiyvamadaniyqadriyatlargajalbetish; -bolaningaqliy,intellektualsalohiyatinirivojlantirish; -milliyan'analarvaudumlarasosidayuksakahloqiyvama’naviysifatlarni shakllantirish; -bolalarnitizimlivamaqsadliravishdamaktabdata’limolishgatayyorlash,ularningindividualxususiyatlarivaiqtidorinirivojlantirish. hozirgikundao‘zbekistonrespublikasimaktabgachata’limvazirligi tasarrufidagimaktabgachata’limtashkilotlaridabolalarnisifatlimaktab ta’limigatayyorlashgaalohidae’tiborqaratilmoqda. jumladan,“ilkqadam”dasturinita’lim-tarbiyajarayongatadbiqetish,dasturnito‘laqonliishlabketishidametodikta’minotvametodik yordamningo‘rnibelgilabolindi. xulosa ta’limvatarbiyaharqandayjamiyatningajralmastarkibiyqismi,madaniyatiningko‘rsatkichivataraqqiyotiningasosidir.uijtimoiytajriba,ma’naviy-axloqiyvamadaniyan’analarningbirliginivavorisiyliginihamda jamiyatrivojinita’minlaydi.ushbudasturmaktabgachata’limvatarbiyani boshqarishningzamonaviytizimivauniboshqarishningasosiytamoyillari,xususiyatlarimaktabgachata’limtomonidanmaktabgachata’limni boshqarishningmaqsadi,vazifalari,maktabgachata’limvatarbiyani qonuniyatlarishuningdek,turlitipdagimaktabgachata’limtashkilotlarini tashkiletishningprinsiplarivaungailmiy-nazariyyondashuvigaеtibor qaratiladi adabiyotlar roʻyxati 1.salomovar.s.«jismoniytarbiyanazariyasivauslubiy
3 / 17
ati»t.:2014. 2.maxkamdjonovk.m.jismoniymadaniyatnazariyasiva metodikasi.t.:“iqtisod-moliya”,2008. 3.nuriddinovam.m.«maktabgachata’limmuassasalaridajismoniy tarbiyayo‘riqchilariuchunme’yoriyhujjatlarmajmui».-t.:“muxarrir”,2013. eʼtiboringiz uchun raxmat image3.png image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.png image10.jpeg image2.jpeg
4 / 17
bolalar jismoniy tarbiyasi - Page 4
5 / 17
bolalar jismoniy tarbiyasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalar jismoniy tarbiyasi"

axborot xavfsizligini taminlash o’zbekston respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti maktabgacha ta’li yunalishi s-04d guruh talabasi xayrullayeva yulduzning “maktabgachata’limtarbiyanitashkiletish”fanidan t a q d i m o t i bajardi: xayrullayeva yulduz mavzu:ilk qadam takomillashtirilgan davlat dasturida bolalarning jismoniy rivojlanishiga qo‘yilgan talablarni guruhlarda o‘rganish. reja: 1bolalarning kundalik hayotida jismoniy tarbiya bo‘yicha ishlarni tashkil etish 2.maktabgacha ta’lim muassasalarda ertalabki badan tarbiya mashqlarining asosiy shakllari 3.jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish 4.xulosa 2 maktabgachata’limtashkilotlaridabolalar“ilkqadam”davlato‘quv dasturiasosida5tamarkazdafaoliyatyuritadilar.bularq...

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (1,1 МБ). Чтобы скачать "bolalar jismoniy tarbiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalar jismoniy tarbiyasi PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram