imom buxoriy va imom termiziyning hadis ilmiga qo’shgan hissasi.

DOCX 36 стр. 62,7 КБ Бесплатная загрузка

36 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 62,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 36

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 36

mavzu: imom buxoriy va imom termiziyning hadis ilmiga qo’shgan hissasi. mundarija: kirish asosiy qism i bob. imom al-buxoriy hayoti. 1.1. imom al-buxoriyning hadis ilmi taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi. 1.2. imom al-buxoriy ilmiy merosi. ii bob. imom termiziy – buyuk muhaddis va yetuk alloma. 2.1. imom iso at-termiziyning hadis ilmi rivojiga qo'shgan hissasi. 2.2. at-termiziy asarlari. xulosa. foydalanilgan adabiyotlar. kirish kurs ishining dolzarbligi: islom va uning asosiy ta`limoti mujassamlangan «qur`onikarim» da insonni ham aqliy, ham axloqiy, ham jismoniy shakllantirishda, bir so`z bilan aytganda, komil insonni tarbiyalashda muhim manba ekanligi namoyon bo`ladi. «hadis» va «sunna» suzlaribirmo`nonianglatib, rasululloxning xayoti va faoliyatida diniy va axloqiy kursatmalari xaqidagi rivoyatlardan iborat hadislarda insonning kamolga yetishi uchun talab etiladigan insoniy fazilatlar aks ettirilgan bo'lib, bular mehr-oqibat ko'rsatish, sahiylik, ochiqko'ngillilik, ota-ona va kattalarga, qarindoshlarga g'amxo'rlik, hurmat, faqir-bechoralarga muruvvat, vatanga muhabbat, mehnat va kasbhunarni ulug'lash, halollik, poklik, o'zarodo'st, tinchtotuv bo'lish va boshqalardan iboratdir. bundan tashqari, insonning o'zini yomon illatlardan tiyish, …

2 / 36

(817)-275 (880); imom axmad al-nasoniy 215 (820)-303 (915); imom abu abdullax muxammad ibn yazid ibn majo 209 (824)-273 (886)kabi ollamalardir. kurs ishining maqsadi: hadis ilmini o’rganishdan maqsad o’quvchi yoshlarni vatanga, oilaga mehr-maxabbatli bo’lish, sarb-toqat tushunchalarini anglash, insonparvar bo’lish, islom va uning asosiy ta`limoti mujassamlangan «qur`oni karim» da insonni ham aqliy, ham axloqiy, ham jismoniy shakllantirishda, bir so`z bilan aytganda, komil insonni tarbiyalashda muhim manba sifatida o’rganish. kurs ishining vazifasi: mavzuning maqsadini amalgam oshirish uchun quyidagi vazifalarni yechish masalalari qo’yiladi: hadis ilmining paydo bo’lishi. hadisshunoslik va ta’lim-tarbiya. hadis ilmining rivojlanishida imom-al buxoriyning o'rni. imom-al buxoriy hadislari, ularning tahlili. imom-at termiziyning hadislari va ularning ahamiyati so’fiylik ta’limot va uning oqimlarini o’rganish. kurs ishining tuzilishiva hajmi: kurs ishi tuzilishi; kirish, asosiy qism,2 ta bob va 4 ta reja,hamda xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan iborat. i bob. imom al-buxoriy hayoti 1.1.imom al-buxoriyning hadis ilmi va taraqqiyotiga qo’shgan hissasi buxoriy, imom al-buxoriy (asl ismi abu abdulloh …

3 / 36

a ham hadis qoldirmasdan yozib olgan boʻlishi va shundan keyingina boshqa shahar yoki mamlakatga safarga otlanishi mumkin edi. buxoriy 16 yoshga yetguncha, oʻz yurtidagi mashoyixlardan hadis eshitib, yozib olib, xalifalikning turli viloyatlari tomon yoʻl oladi. 825-yil buxoriy onasi va akasi ahmad bilan makkaga kelib, haj ibodatini ado etadi. onasi va akasini buxoroga qaytarib, oʻzi makkada qoladi. bu yerda faoliyat koʻrsatayotgan olimlarning ilmiy yigʻinida qatnashadi. 827-yil madinaga boradi. madinadagi mashhur ulamolardan ibrohim ibn munzir, mutrif ibn abdulloh, ibrohim ibn hamza va boshqalar bilan muloqotda boʻlib, ulardan hadislar boʻyicha saboq oladi. bu vaqtda rasulullohning sahobalari, sahobalarning izdoshlari turli mamlakatga tarqab ketgan edilar. shunday sharoitda muhammadning hadislarini toʻplash turli shahar va mamlakatlarga borishni taqozo qilar edi. bir necha tarixchilarning taʼkidlashicha, imom buxoriy hijoz, makka, _________________________________ i.a.karimov. barkamol avlod- o`zbekiston taraqqiyotining poydevori. t. 1997- 12-bet madina, toif, jiddaga qilgan safarlari 6 yil davom etgan. soʻng basra, kufa va bagʻdodga safar qiladi. shom va misrga …

4 / 36

dislar toʻplash borasidagi qoʻygan shartlari boshqa muhaddislarning shartlaridan koʻra aniqroq boʻlgani sababli „al-jomeʼ as-sahih“ asari „eng ishonchli hadislar toʻplagan“ nomiga sazovor boʻlgan. muhaddislar hadislarning roviylarini oʻzaro uchrashganlari ehtimoli mavjud boʻlsa shunga kifoyalanishgan, ammo imom buxoriy eshitgan hadislarining roviylari oʻzaro uchrashganini alohida koʻrgan guvohning eʼtirofini ham shart qilib qoʻygan. bunday shart boshqa muhaddislarda uchramaydi. hofiz ibn xajar al-asqaloniyning hisobiga koʻra „al-jomeʼ as-sahih“dagi hadislarning soni 7397 tani tashkil etadi. bular orasida takrorsizlari 2602 tani tashkil qiladi. izohlar, roviylarning ixtilofi va ilovalarni qoʻshilsa, kitobda keltirilgan hadislar soni 9082 taga yetadi.aynan imom buxoriy tufayli movarounnahr hududida ix—xii asrlarda koʻplab hadisshunoslik maktablari shakllandi va muvaffaqiyatli faoliyat yuritdi. hozirgi kunda olimning asarlari dunyoning oʻnlab tillariga tarjima qilingan va islom dunyosida uning ijodidan koʻplab ilmiy tadqiqotlarda foydalanib kelinadi. xorijiy yurtlardagi safardan keyin buxoroga qaytgach, hadis ilmini targʻib etishga kirishadi. ul zotning bu saʼyu koʻchishlari bu vaqtda buxoroda hisoblanadi. _________________________________ 2i.a.karimov. barkamol avlod- o`zbekiston taraqqiyotining poydevori. t. 1997- …

5 / 36

a va dorilfununlarida paygʻambar (as) sunnatlari boʻyicha asosiy darslik, qoʻllanma hisoblanadi. jamoat arboblari, olimu ulamolar va din peshvolari buxoriy asarlariga tayanib ish tutadilar. istiqlol sharofati bilan buxoriyning oʻlmas merosi el-yurti bagʻriga qaytdi. oʻzbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining „imom al-buxoriy tavalludining hijriy-qamariy taqvim boʻyicha 1225-yilligini nishonlash toʻgʻrisida“gi qarori (1997-yil 29-aprel) asosida buxoriyning ilmiy merosini oʻrganish va targʻib qilish, xotirasini abadiylashtirish borasida katta ishlar qilindi. 1998-yil 23-oktabrda samarqandda yubiley toʻy-tantanalari boʻlib oʻtdi. alloma abadiy qoʻnim topgan chelak tumanidagi hartang qishlogʻida ulkan yodgorlik majmui ochildi (qarang buxoriy yodgorlik majmui). buxoriyning boy maʼnaviy merosini chuqur oʻrganish va keng targʻib qilish maqsadida oʻzbekiston respublikasi prezidenti islom karimovning tashabbusi bilan imom al-buxoriy xalqaro jamgʻarmasi tuzildi (1998-yil 4-noyabr; raisi zohidillo munavvarov). jamgʻarmaning asosiy vazifasi qur’oni karim va buxoriyning „al-jome as-sahih“i tarjimalarining akademik nashrlarini tayyorlash, buyuk islomshunoslar ilmiy merosini tadqiq etish, diniy-falsafiy mavzularda ilmiy anjumanlar oʻtkazish va shular yordamida yosh avlodni milliy anʼanalarimizga sadoqat ruhida tarbiyalashdan iborat. 2000-yildan boshlab …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "imom buxoriy va imom termiziyning hadis ilmiga qo’shgan hissasi."

mavzu: imom buxoriy va imom termiziyning hadis ilmiga qo’shgan hissasi. mundarija: kirish asosiy qism i bob. imom al-buxoriy hayoti. 1.1. imom al-buxoriyning hadis ilmi taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi. 1.2. imom al-buxoriy ilmiy merosi. ii bob. imom termiziy – buyuk muhaddis va yetuk alloma. 2.1. imom iso at-termiziyning hadis ilmi rivojiga qo'shgan hissasi. 2.2. at-termiziy asarlari. xulosa. foydalanilgan adabiyotlar. kirish kurs ishining dolzarbligi: islom va uning asosiy ta`limoti mujassamlangan «qur`onikarim» da insonni ham aqliy, ham axloqiy, ham jismoniy shakllantirishda, bir so`z bilan aytganda, komil insonni tarbiyalashda muhim manba ekanligi namoyon bo`ladi. «hadis» va «sunna» suzlaribirmo`nonianglatib, rasululloxning xayoti va faoliyatida diniy va axloqiy kursatmalari xaqidagi riv...

Этот файл содержит 36 стр. в формате DOCX (62,7 КБ). Чтобы скачать "imom buxoriy va imom termiziyning hadis ilmiga qo’shgan hissasi.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: imom buxoriy va imom termiziyni… DOCX 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram