bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish

PPTX 14 sahifa 30,3 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 14
prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat pedagogika universiteti “maktabgacha ta’lim” yo‘nalishi “bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish” fanidan taqdimot bajardi: yuldasheva lobarxon qabul qildi: nazarova sadoqat. urganch-2025 reja: origami san’ati applikatsiya san’ati pape-mashe san’ati kashtachilik san'ati 1. origami san’ati origami – bu qog'ozni egish san'ati bo'lib, uning asosiy maqsadi bir yoki bir nechta qog'oz varag'ini egib, chiroyli va murakkab shakllarni yaratishdir. "origami" so'zi yapon tilidan kelib chiqqan bo'lib, "ori" – egish va "kami" – qog'oz degan ma'nolarni anglatadi. ushbu san'at asosan yapon madaniyatining bir qismi sifatida rivojlangan. origami san'ati yaponiyada x asrda paydo bo'lib, dastlabgina diniy marosimlar va amaliy ishlarda qo'llanilgan. xiii-xiv asrlarda esa, origami san'ati xitoy va koreyadan yaponiyaga tarqalgan. x-xii asrlarda, origami san'ati an'anaviy shakllar va turli xil dekorativ ishlanmalar yaratishda rivojlandi. yaponiyadagi origami maktablarida bu san'at o'rgatilgan va asrlar davomida o'zgarib, zamonaviy shakllarga o'tdi. turlar: kubik origami. bu turdagi origami shakllari, …
2 / 14
sh uchun qo'llaniladi. o'yinchoq yasash. origami yordamida o'yinchoqlar yaratish juda qiziqarli va ijodiy jarayon hisoblanadi. qog'ozni egish orqali o'yinchoqlar yaratishning asosiy maqsadi - o'quvchilarga qog'ozni ishlatishning nozik san'ati bilan tanishtirish va ularning ijodiy salohiyatini oshirishdir. origami yordamida qushlar, raketalar, hayvonlar va boshqa shakllar yaratish mumkin. o'yinchoqlarni origami usulida yaratish bolalarda diqqatni jamlash va qo'l motorikasini rivojlantirishga yordam beradi. o'rgatish uslublari: ko'rsatish. origami o'rgatish jarayonida ko'rsatish usuli juda muhim. o'qituvchi yoki trener avval o'zi origami shaklini yaratib ko'rsatadi, so'ngra talabalar unga qarab shakllarni yaratishga harakat qilishadi. amaliy mashg'ulotlar. amaliy mashg'ulotlar orqali talabalarga origami san'ati o'rgatiladi. bu jarayonda talabalar qog'ozni qanday to'g'ri egish va shakllarni qanday yaratish bo'yicha amaliyot o'tadilar. rasmli qo'llanmalar. rasmli qo'llanmalar va diagrammalar orqali origami shakllarining yaratish jarayonini tushuntirish juda foydalidir. talabalar rasmni kuzatib, bosqichma-bosqich qog'ozni egish va shakl yaratishni o'rganadilar. guruhlarda ishlash. guruhlarda ishlash orqali talabalar bir-birlariga yordam berib, o'zaro tajriba almashadilar. bu usul, o'quvchilarning bir-birlariga o'rgatish va …
3 / 14
og‘och qismlari bilan ham ishlanishi mumkin. qirqish usullari: oddiy kesish – applikatsiya uchun materiallarni qaychi yoki pichoq yordamida oddiy geometrik shakllarga kesish. nozik kesish – nozik va murakkab naqshlarni yaratish uchun maxsus qaychi yoki pichoq ishlatish. to‘qish – har xil materiallarni bir-biriga bog‘lab yoki o‘zaro to‘qib bezak yaratish. yopishtirish – kesilgan bo‘laklarni asosiy materialga joylashtirib, elim yoki maxsus yopishtiruvchi moddalar yordamida mustahkamlash. applikatsiya turlari: mazmunli applikatsiya. bu turdagi applikatsiyada turli shakllar yordamida voqealar, tabiat manzaralari yoki jonli tasvirlar yaratiladi. misol: hayvon shakllari, odam tasvirlari, landshaft manzaralari. bezakli applikatsiya. dekorativ maqsadlarda qo‘llaniladi va asosan naqshlar, geometrik shakllar yoki milliy bezaklar asosida yaratiladi. misol: milliy naqshlar, gul shakllari, ramziy bezaklar. matodan applikatsiya yaratish uchun qaychi, yopishtiruvchi moddalar va turli xil matolar kerak bo‘ladi. qaychi matolarni nozik va aniq kesish uchun ishlatiladi. yopishtiruvchi moddalar yordamida mato va boshqa materiallarni asosga yopishtirish mumkin, bunda elim yoki maxsus tikish usullari qo‘llaniladi. applikatsiyada paxta, ipak, jun …
4 / 14
lardagi o‘yinchoqlar tayyorlash mumkin. bunda avval asosiy karkas tayyorlanadi, so‘ng qog‘oz qatlamlari qo‘shilib, kerakli shakl hosil qilinadi. quritish jarayoni tugagach, buyum bo‘yaladi va bezaklar qo‘shiladi. bu usulda ishlash uchun kerakli materiallar: eski gazeta yoki yumshoq qog‘oz, yopishtiruvchi modda (kraxmal yoki pva yelim), suv va dekorativ bo‘yoqlar. shuningdek, plastmassa yoki karton yordamida karkas shaklini yaratish mumkin. chinni xamir bilan ishlash esa kulolchilik sohasida keng qo‘llanadi. bu texnologiya yordamida nafis bezak buyumlari, haykallar va idishlar tayyorlanadi. chinni xamir nam holatda shakllantirilib, keyin esa yuqori haroratda pishiriladi, bu esa unga mustahkamlik va yaltirash xususiyatini beradi. 4. kashtachilik san'ati kashtachilik san’ati – mato ustida maxsus iplar yordamida naqsh va bezaklar tikish san’atidir. bu qadimiy hunarmandchilik turi uzoq tarixga ega bo‘lib, turli xalqlarning madaniy merosi sifatida rivojlanib kelmoqda. kashtachilik qadimda kiyim-kechak, uy bezaklari va diniy marosim buyumlarini bezashda keng qo‘llanilgan. kashta turlari turlicha bo‘lib, ular orasida oddiy kashta (soddalashtirilgan naqshli tikish usuli), bezakli kashta (murakkab …
5 / 14
bador qilishga xizmat qiladi. kashtalar bilan kiyim-kechak, parda, gilam va boshqa matolarni bezash orqali milliy an’analar va zamonaviy dizayn uyg‘unlashtiriladi. shuningdek, kashtachilikda metall iplar, marvarid, shisha boncuk va boshqa bezak elementlari ham ishlatilishi mumkin. xulosa bolalar uchun ijodiy faoliyatlarni rivojlantirish ularning shaxsiy rivojlanishi va kreativ tafakkurini shakllantirishda muhim rol o‘ynaydi. origami, applikatsiya, pape-mashe va kashtachilik san’atlari bolalar motorikasini rivojlantirib, tasavvurini kengaytiradi va ularda badiiy didni shakllantiradi. bunday ijodiy mashg‘ulotlar nafaqat bolalarning qo‘l mehnatini takomillashtiradi, balki ularga mustaqil ishlash, sabr-toqat va diqqatni jamlash kabi muhim ko‘nikmalarni ham o‘rgatadi. origami orqali bolalar geometrik shakllarni tushunishga o‘rganishsa, applikatsiya va pape-mashe orqali ranglar uyg‘unligi va dizayn tamoyillarini o‘zlashtiradilar. kashtachilik esa nafaqat hunarmandchilik ko‘nikmalarini, balki milliy madaniyat va an’analar bilan tanishish imkonini ham beradi. ijodiy faoliyatlarni rivojlantirish orqali bolalar yangi ko‘nikmalarni o‘zlashtiradi, o‘z fikrlarini ifodalashda mustaqil bo‘lishadi va atrof-muhitni ijodiy yondashuv bilan qabul qilishga o‘rganadilar. shu sababli, ta’lim tizimida bunday san’at turlariga alohida e’tibor berish, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish" haqida

prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat pedagogika universiteti “maktabgacha ta’lim” yo‘nalishi “bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish” fanidan taqdimot bajardi: yuldasheva lobarxon qabul qildi: nazarova sadoqat. urganch-2025 reja: origami san’ati applikatsiya san’ati pape-mashe san’ati kashtachilik san'ati 1. origami san’ati origami – bu qog'ozni egish san'ati bo'lib, uning asosiy maqsadi bir yoki bir nechta qog'oz varag'ini egib, chiroyli va murakkab shakllarni yaratishdir. "origami" so'zi yapon tilidan kelib chiqqan bo'lib, "ori" – egish va "kami" – qog'oz degan ma'nolarni anglatadi. ushbu san'at asosan yapon madaniyatining bir qismi sifatida rivojlangan. origami san'ati yaponiyada x asrda paydo bo'...

Bu fayl PPTX formatida 14 sahifadan iborat (30,3 MB). "bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bolalarni sahnalashtirish va ij… PPTX 14 sahifa Bepul yuklash Telegram