bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi

PPTX 13 стр. 13,8 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 13,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi. laterallik bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi. laterallik reja 1.neyropedagogika tushunchasi 2.bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi 3.laterallik turlari 4.ta’limda neyropsixologik yondashuv 5.bolalarda yarimsharlar faoliyati va bilish jarayoni neyropedagogika haqida neyropedagogika – bu ta’lim jarayonini miya faoliyati qonuniyatlariga asoslanib tashkil etish fanidir. asosiy maqsadi ✅ bolaning miya tuzilishi, idrok va kognitiv xususiyatlariga mos holda o‘qitish ✅ o‘quv jarayonini neyrobiologik mexanizmlar bilan uyg‘unlashtirish asosiy tamoyillar individual yondashuv — har bir bolaning neyro-tipiga mos metodlar tizimli yondashuv — miya, psixika, muhit va ta’lim uyg‘unligi psixofiziologik yondashuv — nerv tizimi va miya faoliyatiga asoslanish bosh miyaning umumiy tuzilishi bosh miya – insonning fikrlash, xotira, harakat, his-tuyg‘u va o‘rganish jarayonlarini boshqaruvchi murakkab tizim. 🧠 chap yarimshar mantiqiy fikrlash nutq va yozuv matematik hisob tahlil qilish va ketma-ketlikni tushunish 🧠 o‘ng yarimshar tasavvur, ijodkorlik emotsiyalarni qayta ishlash musiqa va san’atni qabul qilish fazoviy tasavvur va obrazli fikrlash 🔗 korpus kallosum ikki yarimsharni …

2 / 13

gnitiv vazifani bajaradi masalan: o‘qish va yozish — ko‘proq chap yarimsharda musiqa, rasm, fazoviy tasavvur — o‘ng yarimsharda harakatlar va nutqni boshqarish — koordinatsiyalangan holda amalga oshadi 🔹 inson tafakkuri lateral tashkil topadi “inson tafakkuri lateral” degani: fikrlash jarayoni o‘ng va chap miya bo‘linmalariga taqsimlangan har bir odamda bir yarimshar nisbatan ustunroq bo‘ladi chap va o‘ng yarimsharning vazifalari ✅ chap yarimshar — “mantiqiy markaz” 🎨 o‘ng yarimshar — “ijodiy markaz” asosiy vazifalari: mantiqiy fikrlash tahlil va rejalashtirish til va nutqni boshqarish matematika va hisob-kitob ketma-ketlik asosida fikrlash grammmatik tuzilmani idrok qilish asosiy vazifalari: tasavvur va kreativlik emotsional idrok obrazli va intuitiv fikrlash musiqa va san’atni qabul qilish fazoviy tasavvur (yo‘nalish, shakl, joylashuv) ritm, rang va hislarni sezish qisqa ta’rif: chap yarimshar — mantiq, til, raqamlar va tartibga javobgar bo‘lgan tizimli fikrlash markazi. qisqa ta’rif: o‘ng yarimshar — ijod, tasviriy idrok, his-tuyg‘u va intuisiya markazi. laterallik tushunchasi laterallik — bu miya …

3 / 13

da muhim, chunki maktabga tayyorgarlikda qo‘l, ko‘z, quloq va oyoq ustunligini to‘g‘ri baholash kerak. laterallikni aniqlashda oddiy kuzatuv va kichik mashqlar qo‘llanadi. masalan, bola rasm chizayotganda qaysi qo‘lni tanlaydi, qalamni tabiiy ravishda qaysi qo‘lda ushlaydi, to‘p tepishda qaysi oyog‘ini ishlatadi — shular orqali yetakchi tomon aniqlanadi. tinglash vaqtida bolaning qaysi quloqni yaqinlashtirishi ham muhim belgidir. xuddi shunday, ko‘z bilan nishonga qarash yoki kichik teshikdan ko‘rish vazifalari orqali yetakchi ko‘z aniqlanadi. bu testlar bolani majburlamasdan, tabiiy harakatlari orqali o‘tkaziladi. maqsad — bolaning individual xususiyatlarini bilish va kelgusida o‘qitish metodlarini to‘g‘ri tanlashdir. laterallikni erta bilish bola maktabda yozish, o‘qish va koordinatsiya ko‘nikmalarini oson egallashiga yordam beradi. yarimsharlar va bilish jarayoni bosh miya yarimsharlari bolaning bilish jarayoniga bevosita ta’sir qiladi. ularning faoliyati quyidagi sohalarda namoyon bo‘ladi: diqqat va xotira rivojlanishi – chap yarimshar mantiq va tartibni boshqaradi, o‘ng yarimshar esa vizual ma’lumotni eslab qolishga yordam beradi. matnni tushunish – til va nutq qobiliyati …

4 / 13

r, diagrammalar, audiolar orqali bilim berish 4. motorika rivojlantirish nozik motorika: qalam, chizish, qo‘l ishlari yirik motorika: sport, harakat mashqlari 5. stresssiz ta’lim muhiti bola o‘zini qulay va xavfsiz his qiladi hato qilishdan qo‘rqmay o‘rganadi diqqat va xotira faoliyati yaxshilanadi etiboringgiz uchun raxmat image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image22.png image23.png image24.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 13

bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi"

bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi. laterallik bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi. laterallik reja 1.neyropedagogika tushunchasi 2.bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi 3.laterallik turlari 4.ta’limda neyropsixologik yondashuv 5.bolalarda yarimsharlar faoliyati va bilish jarayoni neyropedagogika haqida neyropedagogika – bu ta’lim jarayonini miya faoliyati qonuniyatlariga asoslanib tashkil etish fanidir. asosiy maqsadi ✅ bolaning miya tuzilishi, idrok va kognitiv xususiyatlariga mos holda o‘qitish ✅ o‘quv jarayonini neyrobiologik mexanizmlar bilan uyg‘unlashtirish asosiy tamoyillar individual yondashuv — har bir bolaning neyro-tipiga mos metodlar tizimli yondashuv — miya, psixika, muhit va ta’lim uyg‘unligi psixofiziologik yondashuv — nerv tizimi va mi...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (13,8 МБ). Чтобы скачать "bosh miya yarimsharlari funksional asimmetriyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bosh miya yarimsharlari funksio… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram