samarali inklyuziv talim

PPTX 14 стр. 1,6 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 14
powerpoint presentation imkoniyati cheklangan bolalarni samarali inklyuziv talim olishning asosiy shartlari madinabonu inklyuziv ta'lim tamoyillari: - turli xillikni hurmat qilish va barcha talabalar uchun ularning qobiliyatlari, nogironligi yoki kelib chiqishidan qat'i nazar, teng imkoniyatlar. - barcha talabalarning cheklovlariga emas, balki ularning kuchli va qobiliyatlariga e'tibor qaratish. - moslashuvchan va individuallashtirilgan o'qitish usullari samarali inklyuziv ta'limning asosiy shartlari:- inklyuzivlikni qadrlaydigan va resurslar bilan ta'minlaydigan qo'llab-quvvatlovchi maktab rahbariyati.- inklyuziv amaliyotni ishlab chiqish va amalga oshirish uchun o'qituvchilar, mutaxassislar va ota-onalar o'rtasida hamkorlikdagi jamoaviy ish inklyuziv ta'limning afzalliklari:- barcha talabalar, jumladan, nogironlar uchun yaxshilangan akademik natijalar.- ijtimoiy inklyuziya va xilma-xillikni qabul qilish.- turli shaxslar bilan ishlash uchun ijobiy munosabat va ko'nikmalarni rivojlantirish. inklyuziv ta’lim tamoyillari nogiron bolalarning huquqlari va huquqlari 1: ta'lim va inklyuziya: nogiron bolalar inklyuziv ta'lim olish huquqiga ega, ya'ni ular oddiy sinflarda tengdoshlari bilan birga o'rganishlari mumkin. bunga ularning to'liq ishtirok etishini ta'minlash uchun o'zgartirishlar va qo'llab-quvvatlash xizmatlaridan foydalanish kiradi. …
2 / 14
sh uchun amaliy strategiyalarni taklif qiladi, jumladan vakillik, ishtirok etish va baholashning ko'plab vositalarini taqdim etadi. udl tamoyillari: inklyuziv ta'lim muhitini loyihalash uchun uchta asosiy tamoyilni taqdim etadi: vakillik, ishtirok etish va harakat va ifoda. udl ning afzalliklari: udlning nogiron o'quvchilar uchun o'rganishga kirish imkoniyatini oshirish, motivatsiyani yaxshilash va ishtirok etishdagi to'siqlarni kamaytirish kabi afzalliklarini tavsiflaydi. foydalanish mumkin bo'lgan o'quv dasturi va ko'rsatmalar 1: universal design for learning (udl)udl - bu barcha talabalar uchun ularning qobiliyatlari yoki imkoniyatlaridan qat'i nazar, foydalanishi mumkin bo'lgan o'quv muhitini yaratish uchun asosdir 2: differentsiallashtirilgan ta’lim – ta’lim strategiyasi bo‘lib, u har bir o‘quvchining individual ehtiyojlariga mos ravishda o‘qitishni o‘z ichiga oladi. u barcha talabalarning o'rganish va muvaffaqiyatga erishish imkoniyatlarini ta'minlash uchun turli xil o'qitish usullari, materiallari va tadbirlaridan foydalanishni o'z ichiga oladi. 3: hamkorlik va muloqothamkorlik va muloqot inklyuziv ta'lim muhitini yaratish uchun zarurdir. o'qituvchilar ota-onalar, o'quvchilar va boshqa manfaatdor tomonlar bilan birgalikda qulay …
3 / 14
xulq-atvorni qo'llab-quvvatlash uchun individual rejalarni ishlab chiqishga va muammoli xatti-harakatlarni samarali hal qilish uchun dalillarga asoslangan amaliyotlardan foydalanishga qaratilgan. ta'rif: ijobiy xulq-atvorni qo'llab-quvvatlash (pbs) - rivojlanishda nuqsonlari bo'lgan shaxslarda qiyin xatti-harakatlarning oldini olishga va ijobiy xatti-harakatlarni targ'ib qilishga qaratilgan faol strategiyalar va tadbirlar to'plami. muhimligi: pbs barcha talabalarning, shu jumladan xatti-harakatlari qiyin bo'lganlarning muvaffaqiyatli ishtirokini qo'llab-quvvatlaydigan inklyuziv ta'lim muhitini yaratish uchun juda muhimdir. hamkorlik munosabatlari va hamkorlik 1. ishonch va hurmatni mustahkamlash: barcha manfaatdor tomonlar, jumladan, talabalar, oilalar, o'qituvchilar va ma'murlar o'rtasida ishonch va hurmat madaniyatini rivojlantirish muvaffaqiyatli hamkorlik uchun asos yaratadi 2. samarali muloqot: aniq va ochiq aloqa kanallarini o'rnatish samarali hamkorlik uchun juda muhimdir. muntazam uchrashuvlar, umumiy kalendarlar va onlayn platformalar ma'lumot almashish, muammolarni hal qilish va qarorlar qabul qilishni osonlashtiradi 3. umumiy maqsadlarni belgilash: hamkorlar o'z maqsadlari va vazifalarini muvofiqlashtirganda hamkorlik munosabatlari rivojlanadi. umumiy manfaatlarni aniqlash va umumiy ustuvorliklarni ishlab chiqish orqali manfaatdor tomonlar inklyuziv ta'lim bo'yicha …
4 / 14
mda ishtirok etishini ta'minlash. ota-onalar va jamoatchilik ishtiroki ota-onalarning maktabdagi ishtiroki: inklyuziv ta'limni qo'llab-quvvatlash ota-onalar farzandlarining ta'lim olishida muhim rol o'ynaydi va bu, ayniqsa, nogiron bolalar uchun juda muhimdir. ota-onalar farzandlarining maktabida ishtirok etish orqali ularning muvaffaqiyatga erishishlari uchun zarur yordam va xizmatlarni olishlariga yordam berishi mumkin. maktabda jamoatchilik ishtiroki: inklyuziv muhitni yaratish jamiyat ishtiroki ham inklyuziv maktab muhitini yaratishda muhim rol o'ynashi mumkin. jamiyat a'zolari maktablarni qo'llab-quvvatlash va resurslar bilan ta'minlash orqali barcha o'quvchilar, jumladan, nogironlar uchun samimiy va qo'llab-quvvatlovchi o'quv muhitini yaratishga yordam berishi mumkin. oila va maktab hamkorligi: ota-onalar va o'qituvchilarning imkoniyatlarini kengaytirish oilalar va maktablar o'rtasidagi mustahkam hamkorlik barcha o'quvchilar, jumladan, nogironlar muvaffaqiyatini ta'minlash uchun muhim ahamiyatga ega universal skrining va erta aniqlash talaba ehtiyojlariga javob berish umumjahon skrining va erta aniqlash talabalarning barcha ehtiyojlarini aniqlash va tezda hal qilinishini ta'minlaydi, ularga muvaffaqiyatga erishish uchun moslashtirilgan yordam va tadbirlarni taqdim etadi. adolatli imkoniyatlarumumjahon skrining barcha talabalarga, …
5 / 14
lash: inklyuziv ta'lim dasturining rivojlanishi va ta'sirini muntazam ravishda baholash, takomillashtirish yo'nalishlarini aniqlash. nogiron bolalar uchun inklyuziv ta'lim: sifatli ta'lim olish, individual yordam va yoqimli ta'lim muhitini ta'minlash. inklyuziv ta'limni barqaror moliyalashtirish inklyuzivlik va tenglik: inklyuziv ta’limni barqaror moliyalashtirish barcha bolalarning qobiliyatlari yoki kelib chiqishidan qat’i nazar, sifatli ta’lim olishdan teng foydalanishni ta’minlashga qaratilgan. ta'sirli amaliyotlar: loyiha o'qituvchilar malakasini oshirish, mavjud o'quv materiallari va jamoatchilikni jalb qilish kabi innovatsion va samarali inklyuziv ta'lim amaliyotlarini qo'llab-quvvatlaydi. dalillarga asoslangan yondashuv: moliyalashtirish tadqiqot va dalillarga asoslangan amaliyotlar bilan ta'minlanadi, bu esa resurslar nogiron bolalar uchun ta'lim natijalarini yaxshilashga eng muhim ta'sir ko'rsatishi mumkin bo'lgan joylarda taqsimlanishini ta'minlaydi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image13.png image12.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "samarali inklyuziv talim"

powerpoint presentation imkoniyati cheklangan bolalarni samarali inklyuziv talim olishning asosiy shartlari madinabonu inklyuziv ta'lim tamoyillari: - turli xillikni hurmat qilish va barcha talabalar uchun ularning qobiliyatlari, nogironligi yoki kelib chiqishidan qat'i nazar, teng imkoniyatlar. - barcha talabalarning cheklovlariga emas, balki ularning kuchli va qobiliyatlariga e'tibor qaratish. - moslashuvchan va individuallashtirilgan o'qitish usullari samarali inklyuziv ta'limning asosiy shartlari:- inklyuzivlikni qadrlaydigan va resurslar bilan ta'minlaydigan qo'llab-quvvatlovchi maktab rahbariyati.- inklyuziv amaliyotni ishlab chiqish va amalga oshirish uchun o'qituvchilar, mutaxassislar va ota-onalar o'rtasida hamkorlikdagi jamoaviy ish inklyuziv ta'limning afzalliklari:- barcha tala...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (1,6 МБ). Чтобы скачать "samarali inklyuziv talim", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: samarali inklyuziv talim PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram