masofaviy ta’lim texnologiyalari platformalar, afzalliklar va kamchiliklar

PPTX 20 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qoʻqon davlat universiteti qoʻqon san’at va sport unversitet jismoniy madaniyat 07-24guruh taqdimot mavzu: masofaviy ta’lim texnologiyalari platformalar, afzalliklar va kamchiliklar tayyorladi: xusrobek zokirov 1. masofaviy taʼlim texnologiyalari: platformalar 2. masofaviy taʼlimning afzalliklari 3. masofaviy taʼlimning kamchiliklari reja: kirish kirish qismida ta'lim texnologiyalari evolyutsiyasi, 21-asrda masofaviy ta'limning ortib borayotgan ahamiyati va tendentsiyalariga qisqacha to'xtalish kerak, bu taxminan 30 so'zni tashkil etadi. masofaviy ta'limning maqsadini, ya'ni geografik, iqtisodiy yoki jismoniy cheklovlarni bartaraf etish orqali ta'lim olish imkoniyatini kengaytirishni 25-35 so'z ichida tushuntirish lozim. masofaviy ta'limning ta'rifi masofaviy ta'lim, 21-asr tendensiyasi sifatida, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari orqali ta'lim olish imkoniyatini beradi, bu yerda o'qituvchi va talaba geografik jihatdan alohida hududlarda bo'ladi. masofaviy ta'lim deganda, o'quv jarayoni an'anaviy auditoriyalardan tashqarida, 1980-yillardan rivojlanib kelayotgan, turli elektron platformalar orqali amalga oshiriladigan ta'lim shakli tushuniladi. masofaviy ta'lim platformalarining turlari lms platformalari, masalan moodle, canvas, o'quv materiallari, topshiriqlar va baholash …
2 / 20
rslar, seminar va uchrashuvlar uchun keng qo'llaniladi, bu esa interaktiv o'qitish tajribasini ta'minlaydi. masofaviy ta'lim texnologiyalari: umumiy ko'rinish masofaviy ta'lim 20-asrda paydo bo'lgan bo'lib, dastlab xat orqali ta'limni o'z ichiga olgan va keyinchalik radio, televidenie va internet texnologiyalaridan foydalangan. bugungi kunda lms (learning management system) kabi platformalar, masalan, moodle va canvas, masofaviy ta'limning asosiy vositasi bo'lib, interaktiv darslar va baholash imkoniyatlarini taqdim etadi. masofaviy ta'limning afzalliklari: qulaylik masofaviy ta'limda qulaylik, 24/7 onlayn resurslarga kirish imkonini beradi, bu esa talabalarga darslarni o'z jadvaliga moslashtirishga imkon yaratadi, kunning istalgan vaqtida o'qish imkoniyatini taqdim etadi. masofaviy ta'limning qulayligi geografik cheklovlarni yo'q qiladi. 90% talabalar uylaridan turib, dunyoning turli nuqtalaridagi 100 dan ortiq o'quv kurslarida qatnashish imkoniyatiga ega. masofaviy ta'limning afzalliklari: moslashuvchanlik moslashuvchanlik talabalarga darslarni kunning eng qulay vaqtida, masalan, ertalab soat 7:00 yoki kechki 21:00 da ko'rish imkonini beradi, bu esa 24/7 ta'lim olish imkoniyatini beradi. onlayn ta’lim kurslari odatda ma’ruzalar, topshiriqlar va …
3 / 20
di. bu geografik to'siqlarni bartaraf etadi. onlayn resurslar, masalan, 24/7 mavjud kutubxonalar va o'quv materiallari, ta'lim oluvchilarga kerakli ma'lumotlarni istalgan vaqtda, istalgan joyda olish imkonini beradi, bu esa qulaylikni oshiradi. masofaviy ta'limning kamchiliklari: motivatsiya masofaviy ta'limda 60% talabalar motivatsiyaning pastligi tufayli kursni yakunlashga qiynaladilar, bu esa 30% gacha ko'proq uzrli sabablarga olib keladi. o'quvchilarning 45% dan ortig'i uy sharoitida o'qishga diqqatni jamlashning qiyinligi, 25% esa ijtimoiy aloqalarning yetishmasligi sababli motivatsiyani yo'qotadilar. masofaviy ta'limning kamchiliklari: texnik muammolar internet aloqasining beqarorligi va tezligi pastligi masofaviy ta'limda texnik muammolarni keltirib chiqaradi, ayniqsa real vaqt rejimida video darslar o'tkazishda 40% holatda uzilishlar kuzatilishi mumkin. platformalar va dasturlarning mos kelmasligi, eski operatsion tizimlar bilan bog'liq muammolar 25% talabalarda darslarga kirishda qiyinchiliklar tug'diradi, bu esa o'quv jarayonini buzadi. masofaviy ta'limning kamchiliklari: ijtimoiy aloqa yetishmasligi masofaviy ta'limda talabalarning 60 foizi ijtimoiy aloqalar kamayganligini his etishadi, bu esa guruh loyihalarida 30 foizga kamroq ishtirok etishga olib keladi. ijtimoiy …
4 / 20
javob, so‘rovnomalar va guruhli ishlar orqali faol ishtirokni ta’minlang. “moodle” yoki “canvas” kabi o'quv platformalarida topshiriqlarni aniq muddatlar bilan joylashtiring va har bir topshiriq bo‘yicha 24 soat ichida qayta aloqani ta'minlang. kelajakdagi tendentsiyalar masofaviy taʼlimda sunʼiy intellekt (ai) yordamida shaxsiy oʻquv dasturlari 75% gacha oʻquvchilarning bilim olish samaradorligini oshiradi va vaqtni tejaydi. virtual reality (vr) texnologiyalari 2027-yilga borib masofaviy taʼlim sohasida 40% gacha immersiv oʻquv tajribalarini yaratib, amaliy koʻnikmalarni rivojlantirishga yordam beradi. muammolarni hal qilish yo'llari muammolarni hal qilishda 8d (eight disciplines) metodologiyasi jamoaviy yondashuvni ta'minlab, sabablarni aniqlash va doimiy tuzatish choralarini ko'rishga yordam beradi. 5 whys texnikasi muammoning asosiy sababini aniqlash uchun "nima uchun?" savolini ketma-ket 5 marta berish orqali chuqurroq tahlil o'tkazishga imkon beradi. xulosa xulosa shuni ko'rsatadiki, masofaviy ta'lim texnologiyalari 20-asr oxiridan beri rivojlanib, 75% talabalarga moslashuvchanlik va qulaylikni taklif qiladi, lekin 25% uchun ijtimoiy aloqalarni cheklaydi. tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, onlayn platformalar 60% hollarda an'anaviy sinflarga nisbatan …
5 / 20
masofaviy ta’lim texnologiyalari platformalar, afzalliklar va kamchiliklar - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "masofaviy ta’lim texnologiyalari platformalar, afzalliklar va kamchiliklar"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qoʻqon davlat universiteti qoʻqon san’at va sport unversitet jismoniy madaniyat 07-24guruh taqdimot mavzu: masofaviy ta’lim texnologiyalari platformalar, afzalliklar va kamchiliklar tayyorladi: xusrobek zokirov 1. masofaviy taʼlim texnologiyalari: platformalar 2. masofaviy taʼlimning afzalliklari 3. masofaviy taʼlimning kamchiliklari reja: kirish kirish qismida ta'lim texnologiyalari evolyutsiyasi, 21-asrda masofaviy ta'limning ortib borayotgan ahamiyati va tendentsiyalariga qisqacha to'xtalish kerak, bu taxminan 30 so'zni tashkil etadi. masofaviy ta'limning maqsadini, ya'ni geografik, iqtisodiy yoki jismoniy cheklovlarni bartaraf etish orqali ta'lim olish imkoniyatini kengaytirishni 25-35 so'z ic...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (1,4 МБ). Чтобы скачать "masofaviy ta’lim texnologiyalari platformalar, afzalliklar va kamchiliklar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: masofaviy ta’lim texnologiyalar… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram