psixologiya

PDF 69 sahifa 441,8 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 69
rus.ped.mastrestvo.doc ¡çáåêèñòîí ðåñïóáëèêàñè îëèé âà ¡ðòà ìàõñóñ òàoëèì âàçèðëèãè ôàðüîíà äàâëàò óíèâåðñèòåòè ú.à.üàíèåâà ôàðüîíà-2007 2 tairizchilar: 1. ïñèõîëîãèÿ ôàíëàðè íîìçîäè äîöåíò ì.àáäóëëàæîíîâà 2. ïñèõîëîãèÿ ôàíëàðè íîìçîäè äîöåíò ¨.í¢oìîíîâà mazkur uslubiy kshrsatma “psixologiya” ixtisosligi dasturlarining talablari va tamoyillari asosida tayyorlangan. unda oliy o'iuv yurti talablari, litsey va kollej o'iuvchilari uchun “psixodiagnostika” ning asosiy tadiiiiy so'alari, yoshlarni o'zaro munosabatlarga o'rgatish yo'llari va usullari yuzasidan nazariy 'amda amaliy tajribalarning yakunlari umumlashtirilgan. óñëóáèé êùðñàòìà oliy o'iuv yurti talabalari, litsey- kollej o'iuvchilariga mo'ljallangan. ushbu uslubiy kshrsatma 2007 yil 30 yanvarda bo'lib o'tgan fardu ilmiy kengashining 5-yiilishida nashr iilishga ruxsat berildi. 3 ì ó í ä à ð è æ à 1 êèðèø……………………………………………………………… 3 2 áèëèø ôàîëèÿòèíè ïñèõîëîãèê äèàãíîñòèêà ûèëèø ìåòîäëàðè…………………………………………………………… 4 3 ñåíñàìîòîð òàoñèðëàíèø âà äèûûàòíè ¢ðãàíèø ó÷óí ìåòîäèêàëàð…………………………………………………………… 5 4 êîññ êóáèêëàðè……………………………………………………….. 6 5 ëèíê êóáè…………………………………………………….……….. 7 6 êðåïåëèí áùéè÷à ñàíàø âà úèñîáëàø……………………………... 8 7 õîòèðàíè ùðãàíèø ó÷óí ìåòîäèêàëàð……………………………... 8 8 ìåéëè òåñò ¸ðäàìèäà …
2 / 69
âåêñëåð øêàëàñè………………………………….. 27 20 íîâåðáàë øêàëà………………………………………………………… 29 21 ìàêòàá àûëèé òàðàûûè¸òè òåñòè (ìàòò) ………………………. 32 22 øàõñ ñàâîëíîìàëàðäàí ôîéäàëàíèø………………………………... 41 23 êåòòåë ñàâîëíîìàñèíèíã áîëàëàð âàðèàíòè………………………… 42 24 àéçåíê òåñòè…………………………………………………………… 54 25 àéçåíê øàõñ ñàâîëíîìàñè…………………………………………….. 55 26 ìóëîûîòäà ùç-ùçèíè íàçîðàò ûèëèøíè áàúîëàø òeñòè............. 57 27 êîììóíèêàòèâ ôàîëèÿòíèíã òeñò êàðòàñè................................. 59 28 ìàoûóëëàø ìîòèâàöèÿñèíè áàúîëàø øêàëàñè......................... 60 29 ûèçèûèøëàð êàðòàñè………………………………………………….. 63 30 ìóøîúàäàëàð ûàòîðè…………………………………………………. 63 4 êèðèø øàõñ âà óíèíã êàìîëàòè ìóîììîñè òàðàûûè¸ò ýòà¸òãàí âà ¢ç òàðàûûè¸òèíèíã þêñàê ÷¢ûûèñèãà èíòèëà¸òãàí æàìèÿò ó÷óí ýíã äîëçàðá ìàñàëàëàðäàíäèð. ¡çèíèíã ìóñòàûèë òàðàûûè¸òè é¢ëèäàí áîðà¸òãàí ¡çáåêèñòîí ðåñïóáëèêàñè úàð áèð ôóûàðîíèíã ìàúíàâèÿòè øàõñèé ðèâîæè âà êàìîëàòè, øàõñ âà æàìèÿò ìàíôààòëàðèíèíã óéüóíëèãè úàð ûà÷îíãèäàí úàì ìóúèì ûàäèðèÿò ñèôàòèäà ûàðàëìîûäà. áàðêàìîë àâëîä òàðáèÿñè âà óíèíã ìóêàììàë òàoëèì îëèøè ìàñàëàëàðè äàâëàò ñè¸ñàòè ìàûîìè äàðàæàñèäà úàë ûèëèíà¸òãàíëèãè áó ôèêðíèíã ¸ðûèí èñáîòèäèð. øóíèíã ó÷óí úàì, øàõñ âà æàìèÿòíèíã ¢çàðî óéüóíëèãèíè óçâèé áîüëèû äîëçàðá ìóàììî òàðèûàñèäà ¢ðãàíóâ÷è ôàí âà èëìèé òàäûèûîò ñîúàñè óëàð òîìîíèäàí …
3 / 69
íè ïñèõîëîãèê äèàãíîñòèêà ûèëèø ìåòîäëàðè øàõñíè ïñèõîëîãèê ¢ðãàíèøäà ýêñïåðèìåíòàë ìåòîäèêëàð ìàæìóè û¢ëëàíèëàäè (ñ.ß.ðóáèíøòåéí (1970); á.â.çàéãàðíèê (1976); â.ì.áëåéõåð (1976); å.ò.ñîêîëîâà (1980); ë.ô.áóðëà÷óê, ñ.ì.ìîðîçîâ (1989)). ëåêèí áîëàëàð òàðàûûè¸òèíèíã ïñèõîëîãèê äèàãíîñòèêà ûèëèø ìàñàëàëàðèãà áàüèøëàíãàí àìàëèé òàâñèÿëàð æóäà êàì. (è.à.ñèêîðñêèé, 1991; ê.í.êîðíèëîâ, 1921; è.â.êóðê, 1983; à.ñ.ñïèíâàêîâñêàÿ, 1988). ïåäàãîêèêà èíñòèòóòëàðè òàëàáëàðè ó÷óí ïåäàãîêèê ôàîëèÿò àìàëè¸òèäà û¢ëëàø ìóìêèí á¢ëãàí àíèû ïñèõîëîãèê ìåòîäëàðíè áåðàäèãàí ¢ûóâ û¢ëëàíìàëàðè é¢û, ïñèõîëîãèÿ á¢éè÷à ìàâæóä ¢ûóâ û¢ëëàíìàëàð ýñà òàëàáëàðíè, ¢ûóâ÷èëàðíè ïñèõîëîãèê ¢ðãàíèø ìåòîä âà ìåäîêèêàëàð áèëàí æóäà îç äàðàæàäà òàíèøòèðàäè, (â.ñ.ìóõèíà, 1985; ì.â.ãàìåçî, è.à.äîìàøåíêî, 1986). èëê áîëàëèê äàâðèíèíã ïñèõîäèàãíîñòèêàñè òóðëè ¸ø äàâðëàðèäà áîëà ðèâîæëàíèøèíè áàúîëàøäà èìêîí áåðàäèãàí óíèíã ïñèõèê òàðàûûè¸ò ìåo¸ðëàðèãà ìîñ ýìàñëèãèíè àíèûëàø, ìàâæóä ìåo¸ðëàð ÷åòãà ÷èûèøëàðèíè àíèûëàø, óíè òóçàòèøíèíã èíäèâèäóàë ÷îðàëàðèíè ðåæàëàøòèðèø âà îëäèíè îëèø á¢éè÷à âîñèòàëàð âà ìåòàäëàð ìàæìóèäàí èáîðàò. òóðëè ¸ø äàâðäàãè áîëàëàð ãóðóúèíè òåêøèðèøäà ïñèõîäèàãíîñòèêà ìåòîäèêàëàðè ¢ç õóñóñèÿòëàðèãà ýãà. ìàñàëàí, ÷àûàëîûëèê äàâðèäàãè áîëàëàðíè òåêøèðèøäà ñåíñîìîòîð úàðàêàòëàðèíè ¢ðãàíèøãà ì¢æàëëàíãàí ìåòîäëàð û¢ëëàíèëàäè: áîøèíè óøëàá òóðèøè, ïðåäìåòëàðíè óøëàøè, ¢òèðèøè, ûàéðèëèá …
4 / 69
èíè, èøãà 6 ûîáèëÿòëèëèê ñóðúàòèíè õàðàêòåðëàéäè. ìàoëóìêè, áîëà úà¸òèíèíã äàñòëàáêè éèëëàðèäà æèñìîíèé âà ðóúèé ñèôàòëàðèíèíã ðèâîæëàíèøèäà ñåíñîìîòîð ôàîëëèê áîø ìèÿ ôàîëèÿòèäà øàðòëè ðåôëåêòîð àëîûàëàðíèíã ìóñòàúêàìëàíèøèãà èìêîí áåðàäè. (ß.ï.ôðóìêèí, ñ.ì.ëèâøèö,1979). óëàð øó áèëàí áèðãà òåìïåðàìåíò, èðîäà úèññè¸ò õóñóñèÿòëàðèíèíã úàìäà áèëèø ïñèõèê æàðà¸íëàðèíèíã ðèâîæëàíèøèãà èìêîí áåðàäè. (ý.à.ãîëóáåâà, 1980; ý.à.àþðîâà, 1986). ìàñàëàí; 1-2 ¸øëè áîëàëàð ñåíñîìîòîð ñîúàñèíè òåêøèðèøäà àíoàíàâèé ìåòîäëàðäàí ôîéäàëàíèá, ó ¸êè áó úàðàêàò ìàìëàêàòëàðèíèíã ûàíäàé øàêèëëàíãàíëèãèãà, óëàð ìàoëóì ¸ø äàâðèäàãè ¢ðòà÷à ê¢ðñàòêè÷ãà ûàí÷àëèê ìîñëèãèãà ýoòèáîð áåðèëàäè. ê¢ïèí÷à áó òàäûèûîòëàð áîëàëàð ìîòîð úàðàêàò ðèâîæëàíèøèäàãè êå÷èûèøëàðíè àíèûëàøãà ûàðàòèëãàí á¢ëàäè. úàðàêàò ðèâîæëàíèøèäà êå÷èûèø ìàâæóäëèãè êåéèí÷àëèê áîëàëàðíèíã áàð÷à ïñèõèê òàðàûûè¸òèäà êå÷èûèø ñîäèð á¢ëèøèíèíã îáoåêòèâ çàìèíè ñèôàòèäà ûàðàëèøè êåðàê. øó áèëàí áèðãà, ýðòà þðãàí áîëà ¢ç òåíãäîøëàðèíè áàð÷à òîìîíäàí ûîëäèðèá êåòàäè, äåá ôàðàç ûèëèø úàì õàòîäèð. áîëà úà¸òèíèíã áèðèí÷è èêêè éèëäàãè óìóìèé æèñìîíèé òàðàûûè¸ò áîëàíèíã êåéèíãè àûëèé òàðàûûè¸òèíè áåëãèëàìàéäè. áîëàíèíã ñåíñîìîòîð ñîúàäà ðèâîæëàíèø äàðàæàñè úàûèäà óíèíã àòðîôèäàãè òóðëè ïðåäìåòëàð, æóìëàäàí, ¢éèí÷îûëàð áèëàí úàðàêàò ûèëèø õóñóñèÿòëàðè äàðàê …
5 / 69
íãàí. áó ìåòîäèêà ä.âåêñëåðíèíã (1939-1955) ìåòîäèêàñèãà àûëíè òåêøèðèø ñóáòåñòè ñèôàòèäà êèðèòèëãàí. îäàòäà óíè êàòòàëàðíè 7 òåêøèðèøäà û¢ëëàøàäè, ëåêèí áóíäàé òîïøèðèûëàðíè áîëàëàð úàì ûèçèûèá ¢éíàéäèëàð. óëàð áåðèëãàí íàìóíàãà ê¢ðà êóáèêëàðäàí ôèãóðàëàð ÿñàøè êåðàê. òàæðèáà ¢òêàçèø ó÷óí áèð õèëäà á¢ÿëãàí ïëàñòìàññà ¸êè ¸üî÷ êóáèêëàðíèíã êàòòàëèãè 3õ3 ñì, øàêëè âà ðàíãè úàð õèë ôèãóðàëàð ÷èçèëãàí 10 ðàñì çàðóð. ñèíàëóâ÷è ó÷óí ê¢ðñàòìà: “øóíäàé ôèãóðàíè ò¢ðòòà êóáèêëàð ÿñàá ê¢ð”. ðàñìíèíã áèðèí÷è íàìóíàñè ê¢ðñàòèëàäè âà ñèíàëóâ÷è òàêëèô ýòèëãàí ôèãóðàëàðíè êóáèêëàðäàí ÿñàé áîøëàéäè. êóáèêëàðíèíã ðàñì óñòèãà û¢éèá, òîïøèðèûíè áàæàðèø ìàí ýòèëàäè. âàûò úèñîáèãà îëèíàäè. òîïøèðèûíè áàæàðèøíèíã àíèûëèãèãà âà óçîûëèãèãà áîüëèû ðàâèøäà ìèûäîðèé áàúî û¢éèëàäè. áîü÷à ¸øèäàãè âà áîøëàíüè÷ ñèíôäàãè áîëàëàð òîïøèðèûíè áàæàðèøãàíäà îçðîû ¸ðäàì áåðèø ìóìêèí. áîëà àãàð ûèéíàëñà, 1-2 ôèãóðàíè ÿñàá ê¢ðñàòèø ìóìêèí, ûóðèø ïðèíöèïèíè úàì òóøóíòèðàäè. ôèãóðàíè ÿñàá, á¢ëãà÷ ýêñïåðèìåíòàòîð êóáèêëàðíè áóçèá òàøëàéäè âà ñèíàëóâ÷èãà ìóñòàûèë êóáèêëàðíè ÿñàøèíè àéòàäè. òàäûèûîò ûàðîðèäà ê¢ðñàòèëãàí âà áàæàðèëãàí âàûòè ¸çèá û¢éèëàäè. ëèíê êóáè áó ìåòîäèêà äèûûàò áàðûàðîðëèãèíè, çèéðàêëèãèíè, úèññèé …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 69 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"psixologiya" haqida

rus.ped.mastrestvo.doc ¡çáåêèñòîí ðåñïóáëèêàñè îëèé âà ¡ðòà ìàõñóñ òàoëèì âàçèðëèãè ôàðüîíà äàâëàò óíèâåðñèòåòè ú.à.üàíèåâà ôàðüîíà-2007 2 tairizchilar: 1. ïñèõîëîãèÿ ôàíëàðè íîìçîäè äîöåíò ì.àáäóëëàæîíîâà 2. ïñèõîëîãèÿ ôàíëàðè íîìçîäè äîöåíò ¨.í¢oìîíîâà mazkur uslubiy kshrsatma “psixologiya” ixtisosligi dasturlarining talablari va tamoyillari asosida tayyorlangan. unda oliy o'iuv yurti talablari, litsey va kollej o'iuvchilari uchun “psixodiagnostika” ning asosiy tadiiiiy so'alari, yoshlarni o'zaro munosabatlarga o'rgatish yo'llari va usullari yuzasidan nazariy 'amda amaliy tajribalarning yakunlari umumlashtirilgan. óñëóáèé êùðñàòìà oliy o'iuv yurti talabalari, litsey- kollej o'iuvchilariga mo'ljallangan. ushbu uslubiy kshrsatma 2007 yil 30 yanvarda bo'lib o'tgan fardu ilmiy kengashining 5...

Bu fayl PDF formatida 69 sahifadan iborat (441,8 KB). "psixologiya"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: psixologiya PDF 69 sahifa Bepul yuklash Telegram